Descripción

La formación universitaria en Economía reviste gran relevancia ya que debe

garantizar la existencia de profesionales capaces de velar por el mejor uso de los

recursos disponibles, por la correcta administración y gestión de las empresas y en

general, por el aumento en el nivel de vida, el progreso y el bienestar social. El

Grado de Economía no sólo debe ofrecer formación técnica, sino que además debe

incentivar el trabajo en equipo, las habilidades de comunicación, la iniciativa y el

liderazgo, así como estimular el espíritu emprendedor.

Los estudios de Economía tienen una gran importancia social, destacando, por

ejemplo, el importante valor de los conocimientos económicos en la creación de una

opinión pública solvente e informada y en la facilitación de una buena

administración de los recursos de un país. Por otra parte, los estudios de Economía

tienen también una gran importancia científica, ya que permiten la formación de

profesionales con una gran habilidad para la abstracción con el objetivo de

identificar y modelizar la esencia de los problemas. Estos profesionales deben

tener, además, sólidos conocimientos matemáticos y estadísticos para el análisis de

datos cuantitativos y habilidades para la comunicación concisa de los resultados de

sus investigaciones.

En un contexto cada vez más globalizado, en el que las relaciones económicas se

tornan cada vez más complicadas, la demanda de economistas especializados está

a la orden del día. Así, la globalización introduce un elevado nivel de competencia

en el mercado laboral, lo que pone de manifiesto la necesidad de adquirir una

formación completa y actualizada.

El título de Grado en Economía garantiza una adecuada formación de los

estudiantes, proporcionando la base académica idónea para aquéllos cuyas

expectativas laborales estén más orientadas a la investigación, y dotando, así

mismo, de las habilidades y conocimientos idóneos para los que opten por un perfil

más profesional, ya sea en el ámbito privado o en el público.



Los objetivos para el Grado de Economía, expuestos a continuación, parten de un

referente obligado: las exigencias y necesidades de capacitación profesional que la

sociedad pueda demandar a estos futuros graduados. Asimismo, los diferentes

perfiles profesionales propuestos, así como las competencias que los estudiantes

deben adquirir para el eficaz ejercicio de cada uno de aquéllos constituyen la base

sobre la que se asientan dichos objetivos.

O1: Formar a profesionales capaces de desempeñar labores de gestión,

asesoramiento y evaluación en los asuntos económicos en general, tanto en el

ámbito privado como en el público.

O2: El graduado debe conocer el funcionamiento y las consecuencias de los

sistemas económicos, de las distintas alternativas de asignación de recursos, de

acumulación de riqueza y de distribución de la renta y estar en condiciones de

contribuir a su buen funcionamiento y mejora.

O3: Estos profesionales deben ser capaces de identificar y anticipar los problemas

económicos relevantes en cualquier situación concreta, de discutir las alternativas

que facilitan su resolución, de seleccionar las más adecuadas a los objetivos y de

evaluar los resultados a los que conduce.

O4: Dotar al graduado de la formación y el aprendizaje de conocimientos teóricos

relativos a:

a) La naturaleza de la economía y el entorno económico inmediato y mediato, tanto

nacional como internacional:

1. La escasez y la asignación de recursos, el sistema de precios, teoría del consumo

y de la producción, equilibrio competitivo, mercados no competitivos, eficiencia

económica y teoría del bienestar.

2. Modelo de determinación de la renta en una economía abierta, dinero, inflación,

paro, crecimiento e instrumentos de política económica.

3. Realidad económica nacional e internacional, sectores productivos, sector

público, instituciones económicas y su evolución.

4. Fundamentos teóricos de la toma de decisiones.

5. Teoría básica de la empresa. Organización y áreas funcionales.

6. Elementos básicos de Contabilidad.

7. Ordenamiento jurídico básico e instituciones de Derecho Civil, Administrativo y

Fiscal.

b) Los modelos y técnicas de representación de la realidad económica (modelos

microeconómicos, economía industrial, modelos macroeconómicos):

8. Modelos microeconómicos, economía industrial, funcionamiento de los mercados

de competencia imperfecta, corporaciones y regulación económica.

9. Modelos macroeconómicos, crecimiento y desarrollo económico, economía

regional y urbana.

10. Economía internacional: los intercambios internacionales como elemento

condicionante de la asignación de recursos y de estabilidad macroeconómica.

11. Mercado de trabajo, economía de la educación y economía de la salud.

12. Economía pública: naturaleza, justificación y objetivos de la intervención del

sector público en la economía: hacienda pública, fiscalidad, servicios sociales,

salud, educación, etc. La elaboración de las políticas económicas.

13. Economía española, economía mundial e historia económica.

14. Econometría y estimación de modelos económicos. Series temporales.

15. Economía e instituciones financieras.

16. Gestión de empresas.
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