Magnafor Qualitas, S.L.

Formador de Formadores

Magnafor Qualitas, S.L.

Curso
On-line
220 €

Descripción

Objetivo General

 

Adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para la planificación y desarrollo de manera sistemática y rigurosa de acciones de formación con vistas a la adquisición de competencias profesionales de los destinatarios.

 

Objetivos Específicos

 

§   Planificar y gestionar acciones de formación concretas de su especialidad, garantizando la consonancia y coherencia con la planificación de la organización.

§   Aplicar las técnicas y habilidades de programación didáctica en el diseño de un proceso de enseñanza - aprendizaje.

§   Adquirir las competencias y conocimientos necesarios que faciliten el proceso de interacción didáctica en el desarrollo de las diferentes acciones formativas que se lleven a cabo.

§   Realizar un seguimiento formativo planificado para la transferencia y mantenimiento de competencias profesionales.

§   Elaborar pruebas de evaluación de aprendizaje para verificar niveles de cualificación.

§   Evaluar el nivel de cualificación alcanzado, el proceso de aprendizaje en función de su diseño, implementación y resultados obtenidos, aplicando las técnicas e instrumentos apropiados.

Ver más

Temario

Módulo I: La programación del proceso enseñanza/aprendizaje
Unidad 1: Diseño de la Formación
Niveles de intervención
Fase preparatoria
Fase de análisis
Fase de desarrollo
Fase de evaluación
Unidad 2: Detección de Necesidades Formativas
Qué son necesidades
Objeto de análisis
Recogida de información
Análisis de la información
Conclusiones
Unidad 3 Programación de las Acciones formativas
La programación
Objetivos
Contenidos
Metodología
Recursos didácticos
Evaluación
 
Módulo II: La interacción didáctica
Unidad 1: Teoría de la Comunicación y el Proceso de E/A
La comunicación
Tipos de comunicación
Barreras de la comunicación
La escucha activa
La asertividad
Habilidades docentes
Unidad 2: Estrategias Metodológicas
Concepto
Tipos de métodos
Técnicas
Criterios de selección
Unidad 3: Medios y Recursos Didácticos
Qué son
La imagen de la formación
Criterios de selección
Tipos de medio
 
Módulo III. Estrategias del aprendizaje autónomo
Unidad 1: Estrategias de Orientación
Mercado Laboral
Cambios en el trabajo
Impacto de las TIC
Unidad 2: Tutoría y Seguimiento del Aprendizaje
Tutoría académica
Tutoría de orientación
Formas de tutorías
Técnicas de aprendizaje
 
Módulo IV: Diseño de Pruebas de Evaluación
Unidad 1: Consideraciones Generales de la Evaluación
Concepto
Principios de la evaluación
Funciones de la evaluación
Errores de la evaluación
Tipos de evaluación
Norma y criterio
Unidad 2: Diseño de Pruebas de Evaluación
Características
Evaluación del conocimiento
Evaluación de habilidades
Evaluación de actitudes
Ver más

Duración

100 horas

Precio

220 €

Sí, me interesa

conocer todos los detalles, precios, becas, fechas y plazas disponibles

Formador de Formadores

Para contactar debes aceptar la política de privacidad
Enviando este formulario acepta recibir información periódica de Educaweb relacionada con estos cursos.
También te recomendamos estos cursos