Experto Universitario en Recursos Digitales para la práctica asistencial

Posgrado
On-line
20 créditos
388 €

Descripción

En el actual contexto, las tecnologías de la información y comunicación (TICs), se vislumbran como herramientas que pueden servir de puente entre los ciudadanos y los profesionales de salud, permitiendo poner a su servicio los recursos sanitarios, de una manera más económica y eficiente. Debido a ello, los sistemas sanitarios mundiales están constantemente buscando diseños de sistemas de trabajo, donde se alcancen los mejores resultados, con los mínimos costes, permitiendo aplicar unos cuidados de enfermería de calidad, basados en la mejor evidencia científica. Es en este punto donde las TICs pueden marcar la diferencia.
Dentro de los ámbitos hospitalarios, la utilización de las TICs se perfila como herramientas para la mejora de la calidad y la seguridad de los pacientes, ayudando a los profesionales de enfermería en la planificación y desarrollo de los cuidados. Fruto de la creciente demanda de información sanitaria y generación de nuevas tecnologías al servicio de los profesionales sanitarios, se ha acuñado el término "eSalud", que hace referencia al uso y desarrollo de las TICs en el ámbito sanitario.  Las redes sociales se han convertido en una herramienta más y de gran utilidad para investigadores, ya que en ellas surgen oportunidades de colaboración, se realiza networking, se crean perfiles de investigadores que se indexan en Google con lo que aportará visibilidad académica y se facilitará la difusión de la investigación ya que el documento se adjunta indexado y se consigue un mayor alcance de dicha investigación.

Temario

Módulo I. Dominar la informática: funcionalidades y recursos de los sistemas operativos
  • Introducción.
  • Tema I. Utilidades del sistema operativo.
  • Tema II. Organización del disco y del sistema de archivos.
  • Tema III. Configuración de la accesibilidad.
  • Tema IV. Configuración del sistema operativo.
  • Tema V. Herramientas del sistema.
  • Tema VI. Gestión de procesos y de recursos.
Módulo II. Marketing para las organizaciones del siglo XXI
  • Tema I. Introducción.
  • Tema II. Orientación estratégica.
  • Tema III. Marketing digital.
  • Tema IV. Inbound Marketing.
  • Tema V. Lead Generation.
  • Tema VI. E-commerce vs Social Commerce.
  • Tema VII. Branding.
  • Tema VIII. Nuevas tipologías de Marketing.
  • Tema IX. Publicidad en el siglo XXI.
  • Tema X. La comunicación en el siglo XXI.
Módulo III. El Libro de Twitter
  • Tema I. Algunas consideraciones previas al libro.
  • Tema II. Ecosistema actual de los Social Media.
  • Tema III. Historia y datos de interés sobre Twitter.
  • Tema IV. Todo el mundo piensa al principio que Twitter no sirve para nada.
  • Tema V. Ecosistema Twitter.
  • Tema VI. Creación, personalización y configuración de una cuenta en Twitter.
  • Tema VII. Trabajo habitual en Twitter.
  • Tema VIII. Analíticas de Twitter.
  • Tema IX. Publicidad en Twitter.
  • Tema X. Aplicación móvil de Twitter.
  • Tema XI. Algunas consideraciones sobre el uso de Twitter.
  • Tema XII. Vine.
  • Tema XIII. Periscope.
  • Tema XIV. TweetDeck.
  • Tema XV. Algunas aplicaciones de Twitter.
  • Tema XVI. Herramientas para Twitter.
  • Tema XVII. Conclusiones.
  • Tema XVIII. Recursos de interés.
  • Tema XIX. Glosario de términos.
Tesina de investigación

El alumno debe de realizar un trabajo final del experto de un tema relacionado con el experto, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

Para no publicarlo:

  • Debe ser una extensión de unas 30 páginas.
  • Puede ser tanto caso clínico, como trabajo de investigación o revisión bibliográfica.
  • Debe estar citada en estilo vancouver.

Para la publicación:

  • Debe ser una revisión bibliográfica de unas 50 páginas.
  • Letra Time New Rome.
  • Tamaño 12.
  • Interlineado 1-1,15.
  • La bibliografía debe ser desde hace 5 años en adelante.
  • Debe estar citada en estilo vancouver y con citas en el texto.

Destinatarios

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

  • Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
  • Diplomados/as o graduados/as en Educación Social.
  • Licenciados/as o graduados/as en psicología.
  • Diplomados/as o graduados/as en nutrición.
  • Matronas.
  • Licenciados/as o graduados/as en medicina.
  • Licenciados/as o graduados/as en farmacia.
  • Licenciados/as o graduados/as en odontología.
  • Diplomados/as o graduados/as en terapia ocupacional.
  • Diplomados/as o graduados/as en fisioterapia.
  • Diplomados/as o graduados/as en Óptica y Optometría.
  • Diplomados/as o graduados/as en trabajo social.
  • Diplomados/as o graduados/as en podología.
  • Diplomados/as o graduados/as en logopedia.
  • Licenciados/as o graduados/as en veterinaria.

Requisitos

  • Copia de la titulación universitaria.
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Metodología

El desarrollo del programa formativo se realiza totalmente en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Dentro de la plataforma encontrarás: Guía de la plataforma. Foros y chats para contactar con los tutores. Temario. Resúmenes. Vídeos. Guías y protocolos adicionales. Evaluaciones. Seguimiento del proceso formativo.

Idiomas en los que se imparte

Castellano

Duración

500 Horas, 20 Créditos ECTS Duración: El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Objetivos

  • Conocer como los cambios tecnológicos han influido en la atención sanitaria del paciente.
  • Actualizar los principales recursos digitales y su influencia en los profesionales e instituciones sanitarias.
  • Mejorar los aspectos fundamentales de la nueva sociedad del conocimiento e identificar las principales dificultades en el manejo de las nuevas tecnologías orientadas a la salud.
  • Comprender los conceptos más relevantes sobre internet y la web social sanitaria.
  • Describir los principales campos de innovación en salud.
  • Ser capaz de manejar las funcionalidades de los principales recursos digitales orientados a proporcionar una asistencia sanitaria más eficaz.
  • Ser capaz de describir la influencia en los profesionales e instituciones sanitarias de los recursos digitales en salud.

Titulación obtenida

Título propio de Posgrado. El Experto universitario en recursos digitales para la práctica asistencial está certificado con 500 Horas, 20 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge.

Prácticas

El centro te ofrece la opción de realizar Prácticas profesionales, en una empresa cerca de tu domicilio.

Perspectivas laborales

Con la finalización del Experto universitario en recursos digitales para la práctica asistencial, estarás capacitado para asumir los retos que se abren con la implantación de las TIC en el sector salud. De esta forma, podrás crecer profesionalmente como: Analista de información en entornos Big Data sanitarios. Cargo de dirección en industrias farmacéuticas. Consultor de eHealth para industrias farmacéuticas, instituciones y empresas del sector de la salud. Desarrollador de aplicaciones eHealth. Director de departamento de eHealth. Director de enfermería. Director de proyectos de salud. Director de cualquier centro, institución o empresa del área sanitaria. Emprendedor de empresas de salud 2.0. Profesional de la comunicación sanitaria y/o farmacéutica, especialista en eHealth.

Promociones

Consultar con el centro sobre becas y promociones

Precio

388 €
Precio del Posgrado con Promoción: 388 euros. Precio del Posgrado: 995 euros.

Ventajas del curso

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Bolsa de empleo

Profesorado

Los tutores son profesionales sanitarios que disponen de amplia experiencia en la formación continuada. Profesores: Sonia Baeza García, Juan Ramón Ledesma Sola, Rafael Ceballos Atienza, Carlos Calzado Bravo.

Experto Universitario en Recursos Digitales para la práctica asistencial

Formación Alcalá

Campus y sedes: Formación Alcalá

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Polg. Industrial El retamar, vial B- parcela 6 23687 Alcalá la Real (Jaén)

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