Formación Universitaria

Especialista Universitario en Facilitador de la formación

Formación Universitaria

Posgrado
On-line
40 Créditos

Descripción

La formación es un factor clave para desarrollo de las personas y las organizaciones. Este elemento estratégico, para la generación de conocimiento, supone dotar de conocimientos y habilidades a la persona permitiéndole gestionar sus aptitudes y mejorar sus potencialidades, haciendo posible a su vez que las empresas sean más eficaces y competitivas.

Esta formación debe ser impartida por profesionales con un excelente dominio en lo que respecta al ámbito profesional y con un dominio de las teorías de enseñanza y aprendizaje, de la evaluación, de las metodologías de aprendizaje, los recursos didácticos, …

El docente debe tomar conciencia de la importancia de contar con una buena formación en la impartición y desarrollo de programas formativos, sea cual sea la disciplina a impartir. Por ello, con la realización del presente Especialista Universitario en Facilitador de la Formación, se obtendrán los conocimientos necesarios para el desarrollo de la actividad.
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Temario

  • La formación.
  • La planificación de la formación.
  • Aspectos legales y administrativos de la formación.
  • Formadores y tutores.
  • Estrategias de formación y medios.
  • Diseño y aplicación de técnicas de evaluación.
  • Teleformación.

Destinatarios

Profesionales de la formación: directores, orientadores, maestros, profesores, pedagogos, terapeutas, psicólogos… Así como profesionales de todos los ámbitos involucradas y comprometidas con la formación que deseen profundizar sus conocimientos en el mundo de la enseñanza y la formación.

Idiomas en los que se imparte

Español

Duración

Número de Horas: 1.000 Horas.
Duración: 12 meses.
Próxima convocatoria: A consultar.

Objetivos


  • Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, planificación, gestión e implantación de un Plan de Formación.

  • Analizar la importancia de la detección de necesidades y los elementos necesarios en una programación didáctica.

  • Descubrir el diseño e impartición de una acción formativa y analizar la importancia de la evaluación en las acciones formativas.

  • Examinar las funciones y características del formador.

  • Identificar los métodos de enseñanza y sus características; las técnicas de grupos y sus características.

  • Reconocer algunos medios didácticos que se utilizan en el proceso de enseñanza-aprendizaje.



Titulación obtenida

Título propio, expedido por la Universidad Nebrija.

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