Descripción

La importancia creciente de la Educación para la Salud es una evidencia. Cada día son más numerosos los problemas de salud que se están planeando en la sociedad actual en relación con los estilos de vida: conductas drogodependientes, hábitos inadecuados de alimentación, situación de estrés continuado, ambiente laboral contaminado, etc. Estos problemas trascienden los tradicionales campos de la medicina y requieren para su prevención un tratamiento educativo.



La ayuda al bienestar y a la salud pública supone difundir información veraz sobre la conveniencia de adoptar nuevas formas de vida, pero esto no es suficiente, ya que en los comportamientos y estilos de vida influyen numerosos factores, de aquí que surja la necesidad de una preparación profesional de formadores de salud que a través de un proceso educativo ayuden a los individuos y comunidades a la autoresponsabilidad en esta materia.
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Temario

El programa consta de contenidos obligatorios y optativos.

CONTENIDOS OBLIGATORIOS:

1º MÓDULO: FUNDAMENTOS Y JUSTIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD.

1.- ¿Qué es la Educación para Salud?.
2.- Algunos problemas relevantes de salud.
3.- Factores determinantes de la salud.
4.- Campos de acción en Educación para la Salud.
5.- La Educación para la Salud en el ámbito escolar.
6.- Integración curricular de la Educación para la Salud.
7.- Modelos cognitivos de aprendizaje aplicados a la resolución de
problemas humanos y sociales de salud.
8.- Factores afectivos y sociales del aprendizaje.
9.- Estrategias para un cambio de actitudes.



2º MÓDULO: EDUCACIÓN SEXUAL Y PLANIFICACIÓN FAMILIAR.

1.- Concepto y sentido antropológico de la sexualidad.
2.- Fundamentos biológicos de la sexualidad.
3.- Responsabilidad moral en educación sexual.
4.- Principios educativos aplicados a la normalidad sexual.
5.- Educación afectiva y sexualidad.
6.- Prevención educativa en enfermedades de transmisión sexual.
7.- Planificación familiar. Métodos naturales de regulación de la
natalidad.
8.- Métodos anticonceptivos. Métodos artificiales de control de la
natalidad.
9.- Prevención educativa en el proceso de gestación.





CONTENIDOS OPTATIVOS

El alumno podrá elegir tres módulos entre los siguientes:

1º MÓDULO: EDUCACIÓN PARA LA SALUD PÚBLICA.

1.- Génesis y evolución de la educación para la salud pública.
2.- Sentido y dimensiones antropológicas de la salud.
3.- El método epidemiológico.
4.- Formación para la prevención de enfermedades transmisibles.
5.- Salud medio-ambiental y prevención de enfermedades
hospitalarias.
6.- Educación alimentaria.
7.- Prevención y tratamiento de toxicomanías.
8.- Diseño de Programas de educación para la salud pública.
9.- Evaluación de programas de educación para la salud pública.



2º MÓDULO : EDUCACIÓN PARA LA SALUD COMUNITARIA.

1.- Sentido actual de la educación para la salud y nuevas
alternativas de protección.
2.- Antropología de la salud y valor de la diversidad cultural.
3.- Organización y desarrollo de la salud comunitaria.
4.- Factores psicosociales y conductas drogodependientes.
5.- Salud comunitaria y aprendizaje de comportamientos básicos.
6.- Enfermedades profesionales.
7.- Salud medio-ambiental
8.- La metodología en los programas de salud pública.
9.- Instrumentos y técnicas de evaluación en programas de salud.





3º MÓDULO : EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN ATENCIÓN PRIMARIA.

1.- Supuestos básicos de atención primaria a nivel nacional e
internacional.
2.- Fundamentos de epidemiología.
3.- El método epidemiológico.
4.- Fundamentos de inmunología.
5.- Formación para el consumo de alimentos.
6.- Educación para la salud en la tercera edad.
7.- Diseño y evaluación de proyectos en APS.
8.- La observación participante en los equipos de APS.
9.- Saneamiento del medio.



4º MÓDULO : EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN LA TERCERA EDAD.

1.- Factores psicosociales y formas de vida en la tercera edad.
2.- Características psicológicas del adulto mayor y del anciano.
3.- Tratamiento educativo en la prevención de enfermedades
degenerativas.
4.- La Asamblea mundial sobre el envejecimiento.
5.- Pedagogía de la autoatención de la salud y los mayores.
6.- Asesoramiento en gerontología.
7.- Los cuidados del anciano.
8.- Responsabilidad social de la comunidad.
9.- Servicios para el mayor y el anciano.



5º MÓDULO : FORMACIÓN EN ENFERMERÍA PEDIÁTRICA.

1.- Comunicación educativa de la enfermería con el niño y los
padres.
2.- Necesidades afectivas del niño.
3.- El juego como principio de educación para la terapia infantil.
4.- Educación alimentaria en la infancia.
5.- Hábitos de higiene, reposo y sueño.
6.- Movilizaciones e inmovilizaciones.
7.- Pedagogía del niño moribundo.
8.- Principi
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Destinatarios

El curso está destinado a educadores, formadores, personal sanitario con responsabilidades educativas, y otros profesionales de la salud en funciones preventivas que deseen mejorar su formación profesional.

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Educación para la Salud

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