Descripción
La doble titulación de Máster en Intervención Psicopedagógica y Máster en Autismo se desarrolla con una doble vertiente.
Por un lado, el alumnado reforzará y potenciara la función asesora y la capacidad de intervención psicopedagógica actualizando y desarrollando nuevas competencias prácticas y efectivas con las que afrontar la realidad cognitiva, educativa, moral y social de la niñez y adolescencia, mientras que por otro adquirirá desde una perspectiva práctica todos los conocimientos, competencias, habilidades y actitudes necesarias para comprender y abordar de un modo integral el Transtorno del Espectro Autista haciendo un recorrido exhaustivo por las habilidades terapeúticas y las dificultades que se va a encontrar en el desempeño laboral, tanto con los pacienes, como con los padres.
Competencias para las que te prepara el curso
Capacidad para comprender y conocer la fundamentación teórica del Autismo, así como las distintas teorías explicativas del mismo.
Identificar síndromes asociados al Autismo y realizar un diagnóstico diferencial de Autismo.
Reconocer el Autismo desde Atención Temprana y dominar sus aspectos básicos.
Capacidad de identificar el marco teórico y modelos de actuación en Atención Temprana.
Analizar e intervenir desde el entorno familiar de personas con dificultades del desarrollo.
Capacidad de reconocer y dar respuesta, desde nuestro ámbito, a las necesidades de las familias de personas con Autismo y desde las redes de apoyo social.
Capacidad de evaluar en Autismo teniendo en cuenta los agentes que intervienen y áreas a evaluar.
Diagnosticar en Autismo tras la evaluación y utilizando Técnicas específicas.
Intervenir y conocer los distintos tratamientos en Autismo.
