Universidad Católica de Valencia. San Vicente Mártir

Doble Grado en Educación Primaria y Pedagogía

Universidad Católica de Valencia. San Vicente Mártir

Descripción

La Doble titulación de Educación Primaria + Pedagogía capacita al alumno para que, al finalizar estos estudios, aúne la reflexión sobre todos los temas relacionados con la educación (Pedagogía) con lo propio de la Educación Primaria: el  desarrollo práctico de las técnicas de aprendizaje en el aula.

No se trata en sí de una doble titulación, sino de dos titulaciones diferentes pero cursadas de manera simultánea (Simultaneidad de estudios), lo cual ayuda a entender, comprender y poder aplicar con una base más sólida, todos los aprendizajes de las mismas. Esta simultaneidad permite poder obtener la Titulación de Maestro de Educación Primaria en los primeros 4 años, y a la vez ir cursando asignaturas de la Titulación de Pedagogía desde el primer curso, completando su formación de Pedagogo en un quinto año.

Si, por una parte,  la finalidad de la Educación Primaria es facilitar al alumno para que adquiera los aprendizajes de la expresión y comprensión oral, la lectura, la escritura, el cálculo, la adquisición de nociones básicas de la cultura, y el hábito de convivencia así como los de estudio y trabajo, el sentido artístico y la creatividad. (Ministerio de Educación y Ciencia). Y, por otra parte,  el fin de la Pedagogía es el estudio y profundización sobre todos los aspectos que inciden en la educación integral de la persona, entenderemos entonces  la importancia de esta doble titulación, en la que el alumno aúna la teoría con la práctica, el conocimiento con la praxis, las bases que sustentan la educación con su aplicación directa en el aula.

Para ello, además de las clases magistrales, utilizaremos diversidad de metodologías que ayuden al aprendizaje activo del alumno (Actividades, ejercicios, prácticas, proyectos, trabajos de investigación…). De esta manera se consigue desarrollar y hacer que afloren todas las capacidades y talentos de nuestros alumnos para que tengan un conocimiento profundo de cómo aprende el niño.

En definitiva, esta doble titulación pretende formar a profesionales que orienten y dirijan todo el proceso de aprendizaje del alumnado de esta etapa (6 a 12 años), poniendo en práctica, mediante una metodología activa, toda la fundamentación teórica y las bases educativas a asentadas por la Pedagogía. De manera que, al finalizar las dos titulaciones, el alumno sea capaz de  aplicar el saber y la fundamentación pedagógica (trabajada en la titulación de Pedagogía) y su traslación al aula (Educación Primaria), mediante una adecuada metodología didáctica.



¿Por qué estudiar el doble grado de Primaria + Pedagogía en la UCV?


  • Porque se utiliza una metodología innovadora, activa, participativa, en la que el alumno y su aprendizaje son los verdaderos protagonistas.

  • Porque fomenta la reflexión pedagógica y contribuye a una formación profunda del profesional del ámbito educativo.

  • Porque existe una atención individualizada al alumno.

  • Por la cercanía entre profesor y alumno, formando parte de un mismo proyecto educativo: La formación del maestro y del pedagogo..

  • Porque se utilizan las Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación, dotando de recursos a nuestros alumnos.

  • Porque preparamos para el mundo laboral, formando maestros y pedagogos competentes y comprometidos con la sociedad y con su profesión.



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Temario

Primer curso - Créditos:
  • Psicología del Desarrollo 6
  • Fundamentos Educativos y Organización Escolar 6
  • Sociedad y educación Intercultural 6
  • Cultura, religión y Valores 6
  • Llengua Oral i escrita 4.5
  • Psicología de la Educación 6
  • Didáctica e Innovación educativa 6
  • Inglés 6
  • Fundamentos de la aritmética y la medida 4,5
  • Lengua Oral y Escrita 4.5
  • Practicum I 4.5
  • Historia del pensamiento Pedagógico 4.5
  • Teoría de la educación 6
  • Habilidades Sociales del Educador 4.5
  • Total créditos 75
Segundo curso - Créditos:
  • Necesidades Específicas de Apoyo Educativo 6
  • Procesos de Enseñanza-Aprendizaje en el Aula 6
  • Fundamentos de las Ciencias Sociales 6
  • Educación Musical y su Didáctica 6
  • Aprendizaje, Desarrollo Motor y Curricul o6
  • Atención al Alumnado con Necesidades Educativas de A.E. 6
  • Diseño y Evaluación de Planes de Acción Educativa 6
  • Fundamentos de las Ciencias de la Naturaleza 6
  • Pedagogía y Didáctica de la Religión 6
  • Practicum 2 6
  • Didáctica General 6
  • Educación Comparada 6
  • Filosofía de la Educación 6
  • Ética y Deontología Profesional 4.5
  • Total créditos 82.5
Tercer curso - Créditos:
  • Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza6
  • Fundamentos de Geometría y Tratamiento de la Información4.5
  • Didáctica de la Lengua y la Literatura4.5
  • Formación Literaria para Maestros4.5
  • Formacio Literaria per a Mestres4.5
  • Mención Cualificadora – Asignatura 16
  • Didáctica de las Ciencias Sociales6
  • Didáctica de la Matemática6
  • Educación Plástica y su Didáctica6
  • Mención Cualificadora – Asignatura 26
  • Practicum 36
  • Sociología de la Educación4.5
  • Comunicación y Educación6
  • Diagnóstico en Educación6
  • Pedagogía Social4.5
  • Total créditos 81
Cuarto curso - Créditos:
  • Didàctica de la Llengua i la Literatura 4.5
  • Lingüística Aplicada 4
  • Practicum 4 21.5
  • Mención Cualificadora – Asignatura 3 6
  • Mención Cualificadora – Asignatura 4 6
  • Mención Cualificadora – Asignatura 5 6
  • Trabajo Fin de Grado12
  • Política y Legislación Educativa 6
  • Pedagogía Diferencial 4.5
  • Modelos de Orientación 6
  • Total créditos 76.5
Quinto curso:
  • Pedagogía y Orientación Familiar6
  • La Tutoría. Planes y Técnicas6
  • Dirección y Supervisión de Centros Escolares6
  • Practicum III6
  • Trabajo Fin de Grado12
  • Total créditos 36
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Metodología

Metodologías de trabajo activas, participativas y reflexivas.
Atención personal del profesorado hacia el alumnado.

Perspectivas laborales


La docencia en la etapa de Educación Primaria.
La Orientación en sus distintos ámbitos: Escolar, Familiar, Personal, Vocacional, Profesional y Laboral, llevada a cabo en:
Gabinetes Psicopedagógicos.
Servicios de atención a la infancia y a la adolescencia.
Equipos de atención temprana.
Centros Ocupacionales
Empresas
En todos los niveles del sistema educativo (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Educación Especial, Formación Profesional y Universidad)
La formación en sus distintos ámbitos:
Formación permanente del profesorado
Formador de formadores
Formación de Adultos
Formación Ocupacional
Formación Laboral
Formación empresarial
El diseño, elaboración y aplicación de recursos, proyectos y programas educativos.
La dirección y gestión educativa en instituciones escolares (Colegios, Institutos) y en centros de Recursos y Profesores.

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