Ciclo Superior de Técnico Superior en Educación Infantil. Titulación Oficial. Modalidad a distancia

El Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior en Educación Infantil se encuentra dentro de la Familia de "Servicios Socioculturales y a la Comunidad". Su duración es de 2.000 horas y, una vez superado, el alumno recibirá el título de Técnico Superior en Educación Infantil.
 
A lo largo de este ciclo formativo los alumnos aprenden a "programar, intervenir educativamente y evaluar programas de atención a la infancia, aplicando los métodos de enseñanza-aprendizaje que favorezcan el desarrollo autónomo de los niños y niñas de 0 a 6 años, organizando los recursos adecuados". Gracias a él podrás desarrollar habilidades fundamentales para el ejercicio de tu profesión como son la imaginación y el trabajo en equipo, que sumados a la formación de alto nivel que recibirás en el Centro de Formación Integral, Colegio San Jorge, te asegurarán la consecución de tu éxito profesional.
 
Para ello contamos con un grupo de profesionales altamente cualificado, unas extraordinarias instalaciones y un entorno inmejorable donde vivir las primeras experiencias laborales.

• Didáctica de la educación infantil.
• Autonomía personal y salud infantil.
• El juego infantil y su metodología.
• Expresión y comunicación.
• Desarrollo cognitivo y motor.
• Desarrollo socio afectivo.
• Habilidades sociales.
• Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.
• Proyecto de atención a la infancia.
• Primeros auxilios.
• Formación y orientación laboral.
• Empresa e iniciativa emprendedora.
• Formación en centros de trabajo. 

• Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.
• Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios.
• Actuar ante contingencias, transmitiendo seguridad y confianza.
• Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información.
• Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional, utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida.
• Mantener relaciones fluidas con los niños y niñas y sus familias, miembros del grupo en el que se esté integrado y otros profesionales, mostrando habilidades sociales, capacidad de gestión de la diversidad cultural y aportando soluciones a conflictos que se presenten.