Centro Educativo Trinidad

Ciclo Formativo Grado Superior de Educación Infantil

Centro Educativo Trinidad

Ciclo formativo de grado superior
Presencial
Oficial / Homologado
2000 Horas

Descripción

Si estás interesado en el mundo de la educación y la atención social a la infancia este es tu ciclo.



Formación complementaria:

  • Desde el centro se organizarán diferentes cursos y seminarios relacionados con la educación, consiguiendo formar a técnicos cualificados. El alumno podrá elegir los cursos según sus preferencias:

  • Recreación y Ocio: Certificado Monitor de Ocio y Tiempo libre, y Certificado Monitor Sociocultural.

  • Curso de Soporte Vital Básico con el manejo del DESA (Certificado por el plan Nacional de RCP).

  • Carnet de manipulador de alimentos.

  • Seminarios y Jornadas: clases magistrales, ponencias y seminarios.


Posibilidades futuras:

Podrás proseguir tus estudios en los siguientes Grados:

  • Maestro (todas las especialidades)

  • Diplomado en Educación Social.

  • Diplomado en Enfermería.

  • Diplomado en Logopedia.

  • Diplomado en Podología.

  • Diplomado en Terapia Ocupacional.

  • Diplomado en Trabajo Social.

  • Diplomado en Turismo.

  • Licenciado en Pedagogía.

  • Licenciado en Psicología.

  • Graduado en Educación Infantil.

  • Graduado en Educación Primaria.

  • Graduado en Trabajo Social.



Ver más

Temario

Módulos profesionales:
1. Didáctica de la educación infantil
2. Autonomía personal y salud
3. Desarrollo cognitivo y motor
4. Desarrollo socio-afectivo
5. Intervención a las familias y atención a menores en riesgo social
6. Primeros auxilios
7. Formación y orientación laboral
8. Habilidades sociales
9. Proyectos de atención a la infancia
10. Empresa e iniciativa emprendedora
11. El juego infantil y su metodología
12. Expresión y comunicación
13. Formación en centros de trabajo
14. Horas de libre configuración

Duración

Inicio a partir del 15 de septiembre.

Objetivos

En este ciclo aprenderás a desarrollar las siguientes competencias educativas:

  • Establecer y mantener relaciones fluidas con la comunidad educativa y coordinación con las familias, el equipo educativo y otros profesionales.

  • Programar, organizar, realizar y evaluar procesos de intervención educativa de centro y grupo de niños y niñas.

  • Desarrollar programas de adquisición y entrenamiento en hábitos de autonomía y salud, así como otros de intervención en situaciones de riesgo.

  • Promover e implementar situaciones de juego como eje de la actividad y del desarrollo infantil.

  • Desarrollar los recursos expresivos y comunicativos del niño y la niña como medio de crecimiento personal y social.

  • Desarrollar acciones para favorecer la exploración del entorno a través del contacto con los objetos; relaciones del niño o niña con sus iguales y con las personas adultas.

  • Definir, secuenciar y evaluar aprendizajes, interpretándolos en el contexto del desarrollo infantil de cero a seis años.



Perspectivas laborales

Cuando acabes podrás trabajar en nuestros centros educativos y ejercer como profesional en diferentes centros del sector como docencia, asistencia social o ámbito de la educación no formal.

Educador/a infantil en primer ciclo de educación infantil.

Educador/a en instituciones y /o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar.

Educador/a en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil de 0 a 6 años: ludotecas, casa de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuelas…

Ventajas del curso

Disponemos de un inmejorable centro educativo con equipamientos nuevos y últimas tecnologías aplicadas al aula. Clases magistrales impartidas por especialistas. Prácticas de formación en las empresas más representativas del sector.
Contamos con centros de educación infantil, dónde podrás realizar prácticas para ampliar tu formación participando como técnico voluntario.
Visitaremos instituciones relacionadas con los estudios que vas a cursar.
Contamos con una amplia oferta de formación complementaria.

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