Escuela de Profesionales Alcazarén

Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil Bilingüe

Escuela de Profesionales Alcazarén

Ciclo formativo de grado superior
Presencial
Oficial / Homologado
2 Años

Descripción

En el Grado Superior en Educación Infantil Bilingüe te formamos para poder ser profesor/a de un aula del Primer Ciclo de Educación Infantil. Adquirirás las competencias necesarias para educar a niños de 0 a 3 años promoviendo el desarrollo de sus primeras habilidades y capacidades.

Este grado es bilingüe y dual, por lo que ponemos en práctica los proyectos educativos más avanzados así como los métodos de estimulación temprana en centros de educación infantil innovadores y bilingües.

Temario

Primer curso:
  • Didáctica de la educación infantil.
  • Autonomía personal y salud infantil.
  • Expresión y comunicación.
  • Desarrollo cognitivo y motor.
  • Desarrollo socio-afectivo.
  • Formación y orientación laboral.
  • Inglés.
Segundo curso:
  • El juego infantil y su metodología.
  • Habilidades sociales.
  • Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.
  • Inglés.
  • Proyecto de atención a la infancia.
  • Primeros auxilios.
  • Empresa e iniciativa emprendedora.
  • Formación en Centro de Trabajo (FCT).

Competencias para las que te prepara el curso

Establecer y mantener relaciones fluidas con la comunidad educativa y coordinación con las familias, el equipo educativo y con otros profesionales
Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios.
Programación, organización, realización y evaluación de procesos de intervención educativa de centro y de grupo de niños y niñas de cero a tres años.
Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información.
Desarrollar programas de adquisición y entrenamiento en hábitos de autonomía y salud, y programas de intervención en situaciones de riesgo, además de promover e implementar situaciones de juego como eje de la actividad y del desarrollo infantil
Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional.

Destinatarios

Todos aquellos que cumplan los requisitos anteriores y que quieran dedicarse profesionalmente a la educación de los más pequeños, que tengan cualidades para ello, mucha ilusión y paciencia. 

Requisitos

Los requisitos que necesitas para realizar este Grado Superior son:

  • Tener el Título de Bachiller, o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.

  • Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad del Bachillerato experimental.

  • Tener un Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio).

  • Tener un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.

  • Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).

  • Tener cualquier Titulación Universitaria o equivalente.

  • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico).



Metodología

La metodología de clases combina la parte teórica con la práctica a través de trabajos, actividades, masterclasses, visitas a Centros Educativos, etc. Además, en el 2º año la formación se hará eminentemente práctica en los 5 meses de FP Dual que disfrutarán en un Centro de Educación Infantil.

Idiomas en los que se imparte

Español
Inglés

Tipo de evaluación

Se realizará una evaluación obligatoria al terminar cada trimestre, a final de curso se realizarán exámenes globales. Las prácticas duales se evaluarán por parte del tutor del centro y de la empresa.

Horario/Turno

Turno de mañana

Plazas

30

Lugar donde se imparte el curso

Escuela de Profesionales Alcazarén
c/ Manuel López Antolí, 1 A
47009 Valladolid

Objetivos

Los objetivos del Grado Superior en Educación Infantil Bilingüe son:

  • Aprender a establecer relaciones fluidas con la comunidad educativa y coordinación con las familias

  • Saber utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas 

  • Saber cómo se hace una programación, organización, realización y evaluación de procesos de intervención educativa de centro 

  • Aprender a evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos

  • Saber cómo desarrollar programas de adquisición y entrenamiento en hábitos de autonomía y salud

  • Saber cómo mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional

  • Saber cómo adquirir competencias para desarrollar los recursos expresivos y comunicativos del niño como medio de crecimiento personal y social

  • Aprender a definir, secuenciar y evaluar aprendizajes

  • Saber cómo desarrollar contenidos y materiales didácticos adaptados a un entorno bilingüe



Titulación obtenida

Título oficial de Técnico en Educación Infantil con el complemento de la formación en inglés.

Perspectivas laborales

Educador infantil en el Primer Ciclo de Educación Infantil bajo la supervisión de un maestro.
Educador en instituciones o programas específicos de trabajo con niños de 0 a 6 años en situación de riesgo de exclusión social o en medios de apoyo familiar.
Educador en programas de ocio y tiempo libre infantil con niños de 0 a 6 años en: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.

Estancias al extranjero


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