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1 de febrero de 2017
ISSN: 1578-5793
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Orientación y abandono escolar
El reportaje
La entrevista
"La orientación debería tener un papel central en las prácticas organizativas y pedagógicas de los centros educativos"
Marta Curran Fàbregas, Investigadora del grupo sobre Globalización, Educación y Políticas Sociales de la Universitat Autònoma de Barcelona
Opinión
L'orientació com a fil conductor de la lluita contra l'abandonament escolar prematur
Salvador Avià, Coordinador del Área de acompañamiento a las personas del Ayuntamiento de Badia del Vallès
Escola inclusiva, aprenentatge competencial i orientació
Jordi Carmona Espinosa, Director de la Escola Garbí Pere Vergés de Esplugues de Llobregat (Barcelona)
La orientación académica, protagonista en los cambios de etapa del estudiante
Carolina Herranz González, Responsable de Orientación Universitaria en la Universidad Francisco de Vitoria (Madrid)
L'orientació a les famílies en el marc de les estratègies locals de prevenció de l'abandonament escolar prematur
Santi Martínez, Ana Alós, Montse Igual y Mireia Martínez, Técnicos de educación de la Gerencia de Servicios de Educación de la Diputació de Barcelona
Líneas para prevenir, reducir o erradicar el abandono escolar prematuro en el ámbito de ciclos formativos
María José Molina Mestre, Orientadora y docente en el Centro de Formación Profesional Altaviana (Valencia)
El papel de los servicios de orientación contra el abandono escolar
Cristina Ortega, Maestra especialista de Educación Física en el Centro Rural Agrupado Alhama (La Rioja)
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Cursos
Máster en Orientación Educativa y Psicopedagogía
Máster en Neuroeducación y Optimización de Capacidades (ISEP Madrid)
Grado de Psicología (UOC)
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