Posgrados de Ciencias sociales en Madrid

Los estudios profesionales relacionados con el campo de la logopedia no han ofrecido suficiente información sobre la incidencia de los desordenes miofuncionales orofaciales y otras alteraciones de la deglución lo que lleva a una importante carencia de formación básica y al desconocimiento de esta terapia. Con este posgrado se pretende dotar al alumno de los conocimientos necesarios para analizar los distintos comportamientos orofaciales normales y patológicos de las estructuras que interviene ...

El Posgrado en Trastornos Autistas aporta a sus alumnos un discernimiento claro en los aspectos más básicos del autismo: comprensión del trastorno, conocimiento de los signos precoces que apuntan a su desarrollo y que llevan a una detección temprana, elementos de actuación para disminuir la angustia que deriva en las conductas que deterioran la vida diaria de quienes lo sufren, ayuda al reconocimiento de todos los aspectos que envuelven la enfermedad, presentación de diversas aproximaciones tera ...

Primera formación superior en esta nueva terapia de intervención. Los objetivos de la Teatroterapia son ayudar a las personas a resolver las situaciones de conflicto y de riesgo y los problemas personales introduciendo cambios importantes en la propia vida. Se trata de una disciplina que desarrolla modelos de intervención psicoterapéuticos con el apoyo de técnicas artísticas teatrales y técnicas psicológicas de counseling. La unión entre teatro y terapia convierte la teatroterapia en una he ...

Tipo de curso: Cursos Categoría: Psicología Fecha: Inicio: octubre 2008 Fin: julio 2009 Presentación del Proyecto: septiembre 2009 Horario de impartición Viernes de 16:00 a 22:00 horas 2 fines de semana completos Lugar de impartición Centro de Formación de Postgrado UAH Conde de Serrallo 4, 28029 Madrid (metro Plaza de Castilla) Fecha de inicio: Octubre, 2008 Duración: 9 meses Precio: 3000€ Formación mínima requerida: Consultar Método: Presenciales Lugar: Madrid ...

Tipo de curso: Cursos Categoría: Comunicación Fecha de inicio: Octubre, 2008 Duración: 9 meses Precio: 3500€ Formación mínima requerida: Consultar Método: Presenciales Lugar: Madrid

Tipo de curso: Cursos Categoría: Comunicación Fecha: Total de créditos de estudio: 25 Calendario Inicio: septiembre 2008 Fin: febrero 2009 Horario de impartición Martes y miércoles de 19:00 a 22:00 horas 2 fines de semana completos Lugar de impartición CIFF - Centro Internacional de Formación Financiera Conde de Serrallo 4, 28029 Madrid (metro Plaza de Castilla) Fecha de inicio: Septiembre, 2008 Duración: 5 meses Precio: 4500€ Formación mínima requerida: Consultar Método: Presenciales Lugar ...

Las horas de formación de este curso, basados en el enfoque Modular-Transformacional en psicoterapia psicoanalítica, son reconocidas por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid a los fines de acreditación del Diploma de "Especialista en Psicoterapia" de la Federación Europea de Asociaciones de Psicólogos (E.F.P.A.) También son reconocidas para la acreditación como "Médico Psicoterapeuta" por el Ilustre Colegio Oficial de Médicos de Madrid (se requiere estar colegiado) Los cursos de ESPE ...

...que carecen de suficientes agentes sociales con una formación adecuada. En este contexto, la Asociación Internacional del Teléfono de la Esperanza junto con la Universidad Pontificia Comillas quiere proporcionar, a través de este "Curso superior de especialización en intervención en crisis", un espacio de aprendizaje y formación en el que el alumnado adquiera y desarrolle los conocimientos teóricos y las herramientas necesarias para una adecuada intervención ante situaciones de ...

El Sistema Nacional de Atención a la Dependencia ha propiciado el desarrollo de una red de centros (residenciales o no) que, a su vez, ha provocado la demanda de profesionales que asuman puestos de responsabilidad. Además en el desarrollo de los criterios de calidad que han de cumplir los centros que pertenezcan al Sistema se hace especial referencia a que los directores y directoras de estos centros han de sumar a su titulación universitaria una formación complementaria en áreas relacionadas c ...

Aborda los fundamentos de la mediación social intercultural con vistas a desarrollar las capacidades y habilidades para ponerla en marcha en diferentes ámbitos: familia, escuela, barrio.

...cambios en la sociedad (demográficos, sociales,, tecnológicos, científicos, etc) y la repercusión en los menores Conocer la legislación actual internacional y nacional en materia de menores. Conocer la realidad psicosocial de los menores en riesgo y conflicto. Aprender y ensayar habilidades de intervención. Analizar y reforzar los factores de riesgo y protección del profesional. Potenciar la participación e implicación de distintos profesionales que intervienen con menores ...

Los cursos de ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN CLÍNICA Y PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA y ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN CLÍNICA Y PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA: EL NIÑO/A Y SU FAMILIA, totalmente independientes entre sí (puede inscribirse por separado en cada uno), tienen una duración de dos años, son organizados por la UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS (MADRID) que expide los títulos correspondientes, siendo ELIPSIS en tanto entidad colaboradora de la Universidad, la encargada de impartirlos. Las horas ...

DURACIÓN 250 horas. GRUPOS Martes o viernes comenzando el 27 de octubre y finalizando el 20 de marzo. Opción A: MARTES Octubre: 27 y 28. Noviembre: 3, 4, 11, 18, y 25. Diciembre: 2, 9, 16, 26, 27, 28, 29. Enero: 13, 20 y 27. Febrero: 3, 10, 17 y 24. Marzo: 3, 10 y 17 Opción B: VIERNES Octubre: 30 y 31. Noviembre: 6, 7, 14, 21 y 28. Diciembre: 5, 12, 19, 26, 27, 28, 29. Enero: 16, 23 y 30. Febrero: 6, 13, 20, 27. Marzo: 6, 13 y 20 HORARIO: De 10:00 a 19:30 horas. PRECIO: 5500 euros. PR ...

Tipo de Curso: Experto Modalidad: Presencial Fecha inicio: 21/10/2011 Matrícula Abierta Precio: Consultar Lugar: Madrid Duración: 9 meses Método / lugar: Presencial en fines de semana (Madrid, Barcelona y Bilbao) Créditos: 464 horas Certificado / Título: Diploma de Experto en Educación Infantil Waldorf (Título Propio de CSEU La Salle) Bolsa de Empleo PRESENTACIÓN El Diploma de Formación Superior en Educación Infantil Waldorf, en sus dos ediciones (MADRID Y BARCELONA) qui ...

Requisitos: Poseer el título de licenciado en derecho o estar matriculado en el último año de carrera. Objetivo: Orientar al alumno al conocimiento y profundización del derecho penal económico y de la empresa.

En colaboración con la Fundación Síndrome de Down de Madrid Proporcionar una formación práctica altamente cualificada desde una visión interdisciplinar de las diferentes teorías, intervenciones y tratamientos Capacitar a los profesionales para responder a la demanda en diferentes ámbitos de la sociedad en educación y discapacidad Conocer técnicas de evaluación que permitan obtener una línea base de trabajo de la cual partir: elaboración de documentos ofi ciales, etc. Desarrollar programas ...

...de Director de Centros de Servicios sociales..

...fisioterapeutas, médicos, asistentes sociales e informáticos, entre otros, con la finalidad de que puedan ejercer su servicio en los siguientes ámbitos: • Equipos de valoración y asesoramiento en la accesibilidad a la comunicación y al uso de las tecnologías de la comunicación para personas con discapacidad, tanto a nivel público como privado: equipos psicopedagógicos, centros de ayudas técnicas… • Centros de intervención en los diferentes contextos que comprende la asistencia a ...

Requisitos: Poseer el título de licenciado en derecho o estar matriculado en el último año de carrera. Objetivo: Orientar al alumno al conocimiento y profundización del derecho penal aplicado al entorno de las investigaciones en manipulación genética y otras materias, así como derecho penal y nuevas tecnologías, delitos informáticos, tarjetas bancarias, I-nternet, energía nuclear, etc. ...

El Sistema Nacional de Atención a la Dependencia ha propiciado el desarrollo de una red de centros (residenciales o no) que, a su vez, ha provocado la demanda de profesionales que asuman puestos de responsabilidad. Además en el desarrollo de los criterios de calidad que han de cumplir los centros que pertenezcan al Sistema se hace especial referencia a que los directores y directoras de estos centros han de sumar a su titulación universitaria una formación complementaria en áreas relacionadas c ...