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La incomodidad de los estudiantes expresa inseguridad ante la apertura del espectro universitario. En lugar de valorar las oportunidades académicas y laborales que se pueden dar, se imaginan los problemas de la desregulación. Muchos colectivos que han quedado protegidos tradicionalmente por una legislación decimonónica y por unos colegios profesionales excesivamente corporativistas se asustan ante lo que pueda llegar.

El handicap del proceso de creación de los másters oficiales es que una parte del estudiantado y de los ofertantes de puestos de trabajo, pueden percibir la "oficialidad” como algo necesario antes de que se inicie la actividad profesional y, con la pasión titulítica que nos caracteriza, forzar de forma innecesaria que se alargue el período de formación superior "obligada”.

El sentido común y el nuevo marco europeo indican que toda la inversión pública en equipamientos y en creación de un cuerpo universitario no se hace porqué sí. Se trata que la investigación y el desarrollo lleguen a convertirse en innovación empresarial y que el sector privado -con o sin ánimo de lucro- pueda apelar al apoyo universitario para progresar en calidad.

Queda aún tiempo para iniciar el viaje a Ítaca de toda la flota universitaria. Iniciémoslo con ganas y, más allá de peligros y tormentas, hagámoslo con ilusión, antes de que se pudran los barcos en el puerto de partida. Algunos botes que han iniciado su viaje exploratorio han vuelto bastante satisfechos tras su retorno.

En el tránsito hacia Bolonia, administraciones y universidades deberían diseñar e implementar un Plan de Acción concreto a corto y medio plazo, con unos indicadores de diagnóstico a evaluar, unos estímulos para quien consiguiera cumplir los retos y una penalización para quien se duerma en los laureles o en la tumbona.

Quizás ahora toca contaminarse de los virus -beneficiosos, aunque poco fáciles de controlar- del sector productivo. Si no, Europa no será un triángulo mágico de Conocimiento, sino un espiral centrípeto ilimitado de académicos encantados de haberse conocido.