Buscador de CursosDonde

Másters en Lleida

Mostrando 1-4 de 4 resultados (1.296 segundos)
  • Desarrollar las capacidades y asegurar la adquisición de las competencias profesionales consideradas y definidas como necesarias para la organización y gestión de equipos y servicios de atención psicopedagógica. Capacitar a los profesionales de la psicopedagogía en el procesos de evaluación, intervención, orientación y asesoramiento en los diferentes ámbitos de la educación formal y no formal. Promover competencias profesionales especialmente orientadas a la innovación psicoeducativa en los ...
    ¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Universitat de Lleida (UdL)
  • Establecer las bases para desarrollar investigación y práctica profesionalizadora específica en Deporte Sostenible y Bienestar, entendiéndolo como actividades y deportes que respeten la integridad y la salud de los deportistas, cualquier que sea su modalidad y intensidad y nivel de dedicación, que eviten dañar tanto a las persones como al medio ambiente, que protejan y defiendan la igualdad de género y la diversidad cultural, que tiendan a la protección y restauración de los daños y ...
    ¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Universitat de Lleida (UdL)
  • Los objetivos formativos de este master pretenden que el alumno conozca el mercado forestal europeo, comprendan los diferentes sistemas ecológicos forestales, su funcionamiento y sus implicaciones con la sociedad y, en definitiva, accedan a un trabajo en empresas europeas con sede en diferentes países, en el de la administración pública europea y ONGs. Por eso los objetivos que se plantean, ofrecerán una formación específica, que atribuirá a los alumnos competencias en el uso de programas ...
    ¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Universitat de Lleida (UdL)
  • La Interacción Persona-Ordenador (IPO), conocida internacionalmente como Human-Computer Interaction (HCI), es la disciplina que estudia el intercambio de información entre las personas y los ordenadores. Su objetivo es que este intercambio sea más eficiente: minimice errores, incremente la satisfacción, disminuya la frustración y, en definitiva, haga más productivas las tareas que involucran a las personas y a los ordenadores. En concreto, se preocupa que los sistemas interactivos sean usables ...
    ¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Universitat de Lleida (UdL)
Búsquedas Relacionadas