29 de Mayo de 2006 - número 128 - 52.564 suscriptores Subscripción Gratuita  | ISSN: 1578-5793

Editorial
  El modelo universitario
Se hace evidente la necesidad de una reflexión a tiempo y sincera que permita redefinir la misión y el modelo de las universidades en el ámbito de la educación y la formación a partir de la evaluación de lo que ha conseguido hasta ahora.

La Fundación Pere Tarrés es una organización no lucrativa de acción social fundada en Barcelona en 1985 con la finalidad de promover la educación en el tiempo libre, el voluntariado, el fortalecimiento del tejido asociativo y concretamente la mejora de la intervención social a través de la formación de grado y postgrado ofrecida en las Escuelas Universitarias de Trabajo Social y Educación Social Pere Tarrés, Universidad Ramon Llull.
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La entrevista
"Elegir unos estudios superiores universitarios implica elegir un itinerario formativo hacia una profesión. Esta no es en ningún caso una elección fácil. Es un proceso que requiere tiempo para la reflexión y también para la búsqueda de información"

Montserrat Oliveras, psicóloga, orientadora profesional y directora de Educaweb.com


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La opinión de los expertos
El número de universitarios se ha reducido en un 10% en los últimos 7 años y actualmente no alcanzan el millón y medio, según apuntan datos del Instituto Nacional de Estadística.

¿Cuáles crees que son los factores que han conducido a esta situación? ¿Qué medidas deben emprender las universidades para actuar ante esta nueva situación y en qué aspectos deben introducir cambios o mejoras?
¿Menos y mejores universitarios en España?
Jesús Aristegui Yánez, Consultor y Director de Tecnoempleo (Valladolid)
Cuestión de Futuro
Vanessa Cejudo Mejías y Sara Gallego Trijueque, Gabinete de Comunicación de la Fundación Pablo VI-Universidad Pontificia de Salamanca (Campus Madrid)
Éxito, en clave universitaria
Eva Hernández Bruguera, Responsable de Educación de Fecsa Endesa (Catalunya)
Universidad: flexibilizar para competir
Ramon-Jordi Moles i Plaza, Ex Secretario General del Departament d’Universitats, Recerca i Societat de la Informació de la Generalitat de Catalunya y Profesor de Derecho Administrativo de la Universitat Autònoma de Barcelona
“Ocurre que en muy poco tiempo el esfuerzo por mantener numerosos centros universitarios ya no es políticamente rentable, y nos preguntamos ¿qué hacemos ahora?”
José María Ortiz, Vicerrector de Ordenación Académica y Profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija (Madrid)
“El aumento de las Universidades españolas ha llevado a una fuerte competencia entre ellas, descuidando, quizás, la calidad de sus planes de estudio y la atención y tutoría a los alumnos”
Álvaro Rico Pérez, Coordinador académico del Instituto de Estudios Bursátiles - IEB (Madrid)
La evolución del número de estudiantes universitarios en las Islas Baleares
Xisca Roig Burguera, Técnica de la Direcció General d’Universitat de la Conselleria d’Educació i Cultura del Govern de les Illes Balears
Rigor e innovación, dos claves para conseguir la calidad en los estudios de turismo
Ricard Santomà Vicens, Responsable de calidad de Turismo Sant Ignasi de ESADE - Universitat Ramon Llull (Barcelona)
Los nuevos retos de los estudios universitarios
Àngels Sogas, Responsable académica de las Escuelas Universitarias de Trabajo Social y Educación Social Pere Tarrés de la Universitat Ramon Llull (Barcelona)
Los Estudios Universitarios frente a los estudios de Formación Profesional desde la perspectiva de la inserción laboral del alumnado
Inmaculada Aznar Díaz y Mª Pilar Cáceres Reche, Profesora y Becaria, respectivamente, del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada

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Noticias
Crece el número de alumnos en los cursos preparatorios a la universidad
La experiencia laboral será una vía de acceso a la universidad
Las mujeres son el 60% de los licenciados pero sólo el 13% de los catedráticos
El abandono de los estudios universitarios en España casi dobla la media europea
De universitario a vendedor. La carrera más demandada es Dirección de Empresas
Las universidades apuestan por las dobles titulaciones
La universidad debe fomentar el espíritu emprendedor
Los matriculados en la universidad descienden un 10% en siete años


Sabías que...

El Instituto Nacional de Estadística ha hecho público un avance del curso 2005/2006 sobre “Estadística de la Enseñanza Universitaria de Primer y Segundo Ciclo”:
  • Los universitarios han decrecido un 10% en siete años y son menos de un millón y medio. El curso 2005/2006 el alumnado ha descendido tanto en las universidades públicas como en las privadas. Además todas las comunidades autónomas pierden estudiantes.
  • Los alumnos matriculados en estudios conducentes a dos títulos oficiales han alcanzado los 15.180 lo que supone un 1,1% del total y un aumento del 33,8% respecto al curso anterior.
  • Las carreras más solicitadas han sido Derecho, Administración y Dirección de empresas y Psicología.

El informe “Infoempleo” del Círculo de Progreso (2005) apunta la demanda de titulados universitarios:
  • La demanda de universitarios en el mercado laboral creció un 25% en 2005, mientras que el año anterior sólo había subido un 3,8%.
  • Administración y Dirección de Empresas, Arquitectura Técnica, Económicas y Empresariales fueron las titulaciones más demandadas y sumaron el 16% de las ofertas de trabajo cualificado de 2005.

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DEP acompaña a la Generalitat de Catalunya en el análisis de la orientación universitaria que reciben los estudiantes de secundaria

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