21 de marzo de 2001, número 13 Suplemento del boletín de educaweb
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  • ENTREVISTA
    "Se debe formar a los docentes para enseñar a los chicos y chicas reales qué se van a encontrar en los colegios e institutos con los problemas que tienen hoy en día"

    Entrevista a Jordi Fernández , vicedecano de la Facultad de Psicología de la Universitat Autònoma de Barcelona y profesor del área de psicología básica del Departamento de Psicología de la Educación


    • ¿Qué entendemos por Estrés laboral?
      El Estrés laboral laboral es aquel cuyos desencadenantes están ligados específicamente al desempeño de una profesión determinada. El Estrés laboral es un estado de activación física y psicológica relacionada con el esfuerzo necesario para hacer frente a las demandas ambientales, cuando este estado se hace crónico tiene repercusiones negativas en la salud.

    • ¿Los docentes son los profesionales más proclives a padecer Estrés laboral? ¿Por qué?

      El Estrés laboral docente es un problema grave, sin embargo, no es del todo cierto que los profesores sean la profesión con más Estrés laboral, hay varias profesiones en las que, cuando se ha evaluado, aparecen con niveles de Estrés laboral al menos similar, entre ellas están el personal de enfermería hospitalario y los agentes de policía. El estado de salud, tomado globalmente, no es peor en los profesores que en otras profesiones con alto grado de Estrés laboral, la característica alarmante y propia de los docentes es que dentro de las causas de baja aparece un porcentaje de depresión claramente mayor que en otros segmentos de la población.

    • ¿Cuáles son las causas que desencadenan el Estrés laboral?

      Las causas son diversas y tienen un efecto acumulativo, de entre todas ellas se puede destacar tener que estar pendiente del comportamiento de los alumnos, captar su atención y controlar su comportamiento, tratar con la diversidad de necesidades educativas, conseguir motivar a los alumnos para el estudio, hacer frente a alumnos indisciplinados, superar los conflictos entre compañeros y tratar con los padres. Pero como resumen se puede decir que el Estrés laboral docente surge cuando hay un desequilibrio entre los objetivos pedagógicos y los recursos de los que se dispone para conseguirlos.

    • ¿Cuál es el perfil psicológico de una persona que padece "burn-out"?

      El docente quemado es un docente que se siente fatigado y sin energía, insatisfecho con su trabajo, muy crítico con su entorno laboral pero a la vez muy resistente al cambio.

    • ¿Cuáles son los síntomas del Estrés laboral?

      1.- Sentirse mal pagado y sobrepasado por el trabajo. 2.- Sentirse desvinculado del centro donde se trabaja y de los compañeros. 3.- Sentirse incapaz de hacer frente a problemas de indisciplina, a alumnos con necesidades educativas especiales o al trabajo burocrático. 4.-Sentirse cansado, irritado o deprimido al acabar la jornada laboral. 5.- Faltar al trabajo frecuentemente debido a problemas leves de salud, como resfriados. Contestar sí a una de estas preguntas denota sufrir Estrés laboral y decir si a tres de ellas denota estar quemado.

    • ¿Cómo afecta el Estrés laboral laboral en la vida personal, diaria de los docentes?

      Muchos docentes con un gran nivel de Estrés laboral son capaces de deslindar su vida personal y familiar de su trabajo, pero en la medida en que aparece el burn-out y se mina la autoestima este hecho repercute en su vida personal.

    • ¿Cuáles son las dolencias psíquicas o físicas que pueden ir asociadas al Estrés laboral?

      En los docentes la depresión es la más frecuente, también son muy comunes los dolores musculares y las disfonías. Sin embargo, el estado de Estrés laboral crónico representa, en muchas ocasiones, un riesgo general para la salud, una persona con Estrés laboral es más fácil que enferme.

    • ¿Cómo puede prevenirse el Estrés laboral?

      La prevención más adecuada es la formación de los docentes tanto la inicial como la permanente, se debe formar a los docentes para enseñar a los chicos y chicas reales qué se van a encontrar en los colegios e institutos con los problemas que tienen hoy en día. Se debe cuidar la formación de los profesores noveles apoyándolos y guiándolos en sus primeros cursos. Se debe capacitar a los docentes para desempeñar su función de la mejor manera posible.

    • ¿Cuáles son los principales problemas de la enseñanza actual a los que se enfrenta de manera directa el docente?

      Los problemas son muchos y quizás se debiera empezar por los presupuestos dedicados a la educación. Pero centrándonos en el Estrés laboral docente, el principal reto es dar una respuesta adecuada a la diversidad, conseguir una educación centrada en el alumno y sus necesidades sociales y no centrada en las materias a impartir.
    • ¿Qué medidas podrían adoptar las administraciones o la dirección de los centros para rebajar los niveles de Estrés laboral de los docentes?

      Es muy difícil extender recetas para atacar un problema que afecta a todos los docentes de los países con sistemas educativos desarrollados. Para resumir se podría apuntar: formación permanente orientada a los problemas reales que no represente una sobrecarga para el docente, autonomía a los centros para tratar con sus alumnos en su contexto social propio, fomento del trabajo en equipo para hacer frente a los problemas más acuciantes y difíciles de resolver.


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