Internet y orientación en Europa: una realidad plural

Enric Renau, Editor de Educaweb.com

Que Europa existe empieza a ser una obviedad. Que Europa no es homogénea sino diversa y plural, también. ¿Que es complicada la construcción social y cultural de la Unión Europea, mas allá de su unificación económica? Completamente de acuerdo.

Pero no por ello no deja de ser apasionante tener la oportunidad de vivir en directo el proceso de creación de una Europa Unida. La eliminación de fronteras interiores, la moneda única, la movilidad laboral y educacional, también de capitales, etc., son algunos ejemplos palpables

El equipo de Educaweb, aunque sea de una forma modesta, también está viviendo en directo este proceso de fusión europea. En concreto, y en representación del Estado Español, Educaweb está participando en un proyecto del Programa Sócrates Grundvig 2 de la Unión Europea, que ha financiado parcialmente los costes y al que pudimos acceder gracias a nuestra amiga y maestra Maria Lluïsa Rodríguez Moreno, Catedrática de Orientación Profesional de la Facultad de Pedagogía de la Universitat de Barcelona. Un proyecto que tiene por objetivo dar una visión comprensiva de todo el trabajo que se ha hecho y se está realizando en estos momentos en Europa en el área de las Tecnologías de la Información (TI) aplicadas a la orientación de personas adultas.

Una muestra de la diversidad europea está en el propio grupo de trabajo: 10 países, 10 lenguas, 10 modelos educativos, 10 grados de desarrollo de la orientación profesional, 10 procesos de evolución de internet.

Europa es así de complicada y así de apasionante. Reuniones iniciales sólo para comprender cual es el estado de la orientación TIC en cada estado de la Unión. Cada uno con su propio idioma y pocos con un dominio real del de los otros.

Al final, en inglés como "lingua franca", y con el buen quehacer organizativo del coordinador italiano, somos capaces de concretar el trabajo que nos corresponde hacer a cada miembro del grupo. Y con el trabajo, los resultados, visibles en www.Guidanceforum.net y lo más importante, que el grupo puede avanzar cualitativamente aprovechando el campo de expansión de la orientación a través de las TIC, sin olvidar la reflexión sobre algunos peligros que puede encerrar. La creación de una verdadera red europea en la materia que aporte un espacio de reflexión y debate, así como recursos para trabajar la orientación on-line, son los siguientes pasos de este grupo.

La mezcla de representantes de organismos oficiales (Francia, Rumania, Gran Bretaña), con miembros de universidades (Portugal, Dinamarca, Polonia) y de empresas o entidades privadas (Italia, República Checa, Chipre, Finlandia y España) nos ha permitido confirmar la idea que Europa social y su ámbito educativo y laboral no se pueden edificar sólo desde la iniciativa privada, pero tampoco sin tenerla en cuenta. Las Universidades y centros de investigación, también van a jugar un rol preponderante de apoyo de base, muy distinto, por cierto, del que están ejercitando en España, más preocupados por ingresar recursos, que por el carácter científico de los propios encargos.

Animamos desde aquí a todos los profesionales de la orientación profesional de España a que contacten con nosotros y disfruten descubriendo todos los recursos (buenas prácticas, testimonios, proyectos, artículos, libros, enlaces web, seminarios, etc.) disponibles a través de las TIC en Europa, intentando importar las mejores ideas y aplicándolas a las propias realidades cercanas.

Comparte con nosotros la reflexión e incorpórate al debate sobre las TIC y la orientación profesional de la siguiente manera:

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