Pedagogía, psicopedagogía y psicología
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Cursos de Pedagogía, psicopedagogía y psicología en Barcelona

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  • Este máster tiene como objetivos: - Dar a los estudiantes una visión de las implicaciones de la sociedad de la información para la educación, concretándose en la práctica en el conocimiento de usos avanzados de las tecnologías en educación, y en la teoría en el conocimiento de las principales
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  • -Formar profesionales de la educación competentes en el ámbito psicopedagógico para intervenir en la orientación educativa y profesional, en la atención a la diversidad, y en el asesoramiento sobre procesos de enseñanza y aprendizaje y sus dificultades. -Profundizar en los conocimientos de
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  • Inicio: 16-oct-08 Fin: 30-jun-10 Horas: 600 "Primer curso: Martes y Jueves de 18:00h a 21:00h. Segundo curso: Lunes y Miércoles de 18:00h a 21:00h"
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    330 Horas
  • Formar investigadores e investigadoras en el campo de la enseñanza y aprendizaje, comunicación y difusión de las ciencias experimentales (Física, Química, Biología, Geología ...), Matemáticas, Geografía, Historia, Historia del Arte y las otras ciencias sociales en las etapas de la enseñanza reglada
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  • -Formar profesionales de la educación competentes en el ámbito psicopedagógico para intervenir en la orientación educativa y profesional, en la atención a la diversidad, y en el asesoramiento sobre procesos de enseñanza y aprendizaje y sus dificultades. -Profundizar en los conocimientos de
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  • The Master of Science in Psychology is offered by Maastricht University's Faculty of Psychology and Neuroscience. It is a challenging programme that prepares students for a professional career in one of the emerging fields of biological and cognitive psychology. The programme is research-driven.
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  • Se trata de un programa básicamente académico-investigador, que proporciona formación de postgrado en diversos ámbitos de la lingüística teórica y aplicada y que alimenta líneas de investigación doctoral en estos ámbitos y también en lingüística computacional y en análisis del discurso. El
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  • El máster pretende facilitar al alumnado la adquisición de los conocimientos y el desarrollo de las capacidades necesarias para ser un buen profesor de lengua catalana para adultos, que debe ser capaz de transmitir y enseñar una lengua creativa, dinámica, propia de una cultura y útil en todas las
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  • L amodalidad del programa es semipresencial. Proporcionar los elementos fundamentales, teóricos y prácticos, que permitan: · comprender las características sociales, lingüísticas y psicológicas de las situaciones de multilingüismo, en especial las derivadas de los movimientos
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    Posgrado
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    160 Horas
  • Objetivos: Evaluar todos los componentes del proceso de enseñanza-aprendizaje atendiendo a su diseño, implementación y resultados, aplicando las técnicas e instrumentos más adecuados a cada caso.
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    300 €
    50 Horas
  • Curso de 15h que tiene como objetivo implementar el uso de herramientas creativas y expresivas para potenciar el trabajo en juego. Así, temas como la motivación, la autoestima, la atención y las dinámicas grupo, serán abordadas desde una visión constructiva, lúdica y posibilitadora. Fechas:
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    Curso
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  • Proporcionar al alumnado los conceptos fundamentales y las metodologías de investigación básicas en didáctica de la lengua y la literatura y capacitarlo para que pueda desarrollar proyectos de investigación en esta área y transferir los resultados a la práctica educativa.
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  • El objetivo del programa es preparar profesionales de la educación para la investigación en los ámbitos de la didáctica, de la evaluación y de la formación. Profesionales de la educación que contribuyan por medio del estudio científico a mejorar la calidad educativa. En este sentido la formación no
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  • Este máster se ofrece a estudiantes de postgrado interesados en la práctica traductora y en la reflexión sobre la traducción. En su vertiente de investigación, prepara el acceso a dos líneas de doctorado del Departamento, la de Estudios de Traducción y la de Recepción y Traducción Literarias. En
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  • This one-year programme is offered in both English and Dutch. A description of the Dutch language track, ‘Master Cultuur: Beleid, Behoud en Beheer', is available in the Dutch section of the website. The master's programme in Arts and Heritage: Policy, Management and Education examines the
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  • Metodologías y aprendizajes - Trabajo cooperativo. - Departamento de Orientación Escolar (orientación personal y académica). - Materias optativas de refuerzo, de iniciación o de ampliación de 1 º a 3 º de ESO. - Materias optativas de modalidad a 4 º de ESO. - Agrupamientos flexibles. -
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  • Metodologías y aprendizajes - Oferta de 8 posibles itinerarios de bachillerato dentro de las modalidades de ciencias y tecnología y de ciencias sociales y humanidades. - Seguimiento individual tanto por parte del tutor como del Departamento de Orientación. - Actividades de
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  • Período de realización: Sesiones presenciales a inicios y finales del Máster en sede de la UAB (Campus de Bellaterra):  Viernes 18 de octubre 2013 (10.00h a 20.00h)  Sábado 19 de octubre 2013 (10.00h a 14.00h) Presentación del trabajo de Tesis:  Viernes 19 de diciembre de 2014 Inscripción
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    Máster
    Semi-presencial
    Cerdanyola del Vallès (Barcelona)
    2.750 €
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  • Requisitos: - Módulo superior en técnico en educación infantil - Nacionalidad española - Mayoría de edad
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    Oposiciones
    Terrassa (Barcelona)
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  • Curso eminentemente práctico de 15 horas dirigido a profesionales del ámbito clínico que ofrece las herramientas de introducción necesarias para el diagnóstico del TDAH. Fechas: 27 de enero, 3, 10, 17 y 24 de febrero de 17.30ha 20.30h Fechas: 4, 11, 18, 23, 30 de mayo del 2012 de 17.30h a
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    Barcelona
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    15 Horas