e-Learning, Formación a Distancia

Destinatarios:

· Directores de Formación interesados en su permanente actualización
· Sus adjuntos y técnicos de sus organizaciones, asumen directamente la responsabilidad de formación
· Directores de centros de formación continuada y otros técnicos y/o agentes sociales involucrados en la formación y el desarrollo

Descripción:

Posiblemente, uno de los cambios que más profundamente pueden afectar a cómo se organiza la formación en la empresa es la introducción de sistemas de aprendizaje electrónico (e-Learning).
Estos sistemas no son la panacea, no se adecuan a todas las situaciones, sino que requieren, en estos momentos, una cierta inversión en algunos casos. Pero cada vez son aplicables en más situaciones, son más eficaces y responden mejor a más necesidades de formación.
Como todo cambio, no surge de la nada. Durante los últimos decenios, los tradicionales medios auxiliares para la formación fueron enriqueciéndose con nuevos medios electrónicos. El cambio se produce en el momento en que es posible concebir todo el proceso de aprendizaje a través de dichos medios. El cambio, entonces, es un cambio en profundidad que alterna nuestras percepciones sobre la formación.
El acento pasa del grupo al individuo, del contenido al proceso, de la organización externa al propio ritmo y organización del aprendizaje. El sujeto pasa a tomar la iniciativa. No sólo se aprende de una forma nueva; también se está desarrollando una nueva forma de ser. Y esta nueva forma de ser quizás no se adapte a algunas viejas concepciones de empresa.
El e-Learning puede aportar mucho a la Empresa, pero no a todas, no siempre.