Cursos de formación de Psicologia en Educación y formación

El alumnado adquirirá los conocimientos básicos y necesarios para poder tratar a la infancia desde un punto de vista profesional, así como también personalmente. Se aportan conocimientos acerca de las diferentes realidades que traspasa el niño/niña durante su desarrollo en la infancia a partir de un enfoque psicosocial. ...

PARA QUÉ TE PREPARA Permitirá al alumno abordar los principales trastornos psicológicos en las etapas de la vida humana correspondientes a la adultez. El alumnado adquirirá los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, para poder comprender e intervenir en aquellos casos que requieran una intervención psicológica, teniendo un acercamiento especializado a la Psicología Clínica Aplicada. ...

El alumnado adquirirá los conocimientos básicos y necesarios para poder tratar a la infancia desde un punto de vista profesional, así como también personalmente. Se aportan conocimientos acerca de las diferentes realidades que traspasa el niño/niña durante su desarrollo en la infancia a partir de un enfoque psicosocial. ...

El conocimiento de la Psicología Escolar es actualmente imprescindible tanto para maestros formadores, padres y público en general que, por su labor, tienen que tratar los problemas que marca la sociedad actual en la edad escolar (competencia consumo, competición, influencia de los medios de comunicación, etc). El departamento de Estudios, con su departamento técnico formado por psicólogos, psiquiatras y terapeutas organiza la adaptación personalizada de los conocimientos y sistemas de estudios ...

Para que el/la alumno/a adquiera los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse con niños de hasta nueve años de edad. Este curso capacita al alumno/a para valorar las diferentes realidades del desarrollo evolutivo de los niños a partir de un enfoque psicosocial. ...

El conocimiento de la Psicología es actualmente imprescindible tanto para jefes de personal, directivos, formadores, padres y público en general que, por su labor, tienen que tratar con diferentes personas y conocer las formas más adecuadas del trato. El departamento de Estudios, con su departamento técnico formado por psicólogos, psiquiatras y terapeutas organiza la adaptación personalizada de los conocimientos y sistemas de estudios de cada alumno. El material entregado al alumno consta de 6 m ...

 El objetivo del curso es poder ofrecer al inversor tanto particular como institucional una visión dinámica de la psicología humana. Se estructuran las herramientas psicológicas necesarias para un correcto posicionamiento en el mundo de la inversión financiera.

OBJETIVOS Conocer el marco legal y las consideraciones deontológicas implicadas en el proceso de elaboración de informes psicopedagógicos. Conocer la utilidad del informe psicopedagógico, los agentes que lo solicitan y los ámbitos para los cuales se elaboran. Conocer los objetivos que se pretende alcanzar con la elaboración del informe. Reconocer y diferenciar las fases del proceso de evaluación psicopedagógica. Establecer hipótesis de partida con las que contrastar los resultados der ...

- CONTENIDOS TEMÁTICOS - Psicología general y evolutiva Psicomotricidad Instrumentos de evaluación I Trastornos en el desarrollo Instrumentos de evaluación II Practico de evaluación, diagnostico y tratamiento Planes de estimulación Juegos y recreación Problemáticas psico-sociales y legales del niño Psicología evolutiva I y II ...

El estrés, las frustraciones, etc., son factores de la vida que invitan a destinar tiempo a la realización personal. Para aportar recursos formativos prácticos que permitan cambios, la Fundación Pere Tarrés inicia una nueva línea de formación.

Curso eminentemente práctico de 15 horas dirigido a profesionales del ámbito clínico que ofrece las herramientas de introducción necesarias para el diagnóstico del TDAH. Fechas: 27 de enero, 3, 10, 17 y 24 de febrero de 17.30ha 20.30h Fechas: 4, 11, 18, 23, 30 de mayo del 2012 de 17.30h a 20.30h Fechas: del 9 al 13 de julio del 2012 de 17h a 20h ...

Curso de 15 horas dirigido a profesionales del Ámbito clínico para poder comprender y reconocer la dislexia, la relación entre TDAH y dislexia y estrategias de reeducación ante las dificultades de lectura. Reconocido por el Departamento de Educación Fechas: 16, 23, 30 de enero 6, 13 de febrero de 17.30ha 20.30h fechas: del 25 de junio al 29 de junio de 17h a 20h ...

HORAS 400 H TIPO DE CURSO ENSEÑANZAS TECNICO PROFESIONAL MODALIDAD DISTANCIA PRECIO CONSULTAR AL CENTRO PROMOCION MATRICULA GRATIS IDIOMA CASTELLANO VALIDEZ NACIONAL OBJETIVOS Determinar las necesidades del grupo estudiando y analizando las características tanto de la zona de actuación como del colectivo, para adaptarse a las necesidades. Diseñar y prgramar adecuadamente las distintas actividades que llevarán a cabo con los grupos. Determinar los objetivos ...

Reconocido por el Departamento de Educación Fechas: 5, 12, 19, 26 de marzo del 2012 Fechas: del 25 al 28 de junio del 2012

PONENTES: · JUAN ANTONIO PLANAS DOMINGO: Maestro y Licenciado en Ciencias de la Educación. Presidente de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía y de la COPOE. Miembro del Consejo Social de la Universidad de Zaragoza. Jefe del Dto. de Orientación IES Tiempos Modernos. · CARLOS HUÉ GARCÍA: Doctor en Psicología y en Ciencias de la Educación. Universidad de Zaragoza. Asesor Técnico del Dto. de Educación del Gobierno de Aragón. · PABLO PALOMERO FERNÁNDEZ: Licenciado en Psicología. Profesor e ...

Las personas con discapacidad intelectual también pueden presentar problemas emocionales, trastornos de ansiedad, alteraciones conductuales,... Adquiere entonces gran importancia el disponer de un mayor conocimiento de las manifestaciones emocionales, fisiológicas, cognitivas y conductuales de sus problemas de salud mental así como saber cómo detectarlos y evaluarlos para poder ofrecer una intervención eficaz. Formación de orientación práctica que permite adquirir conocimientos de gran utili ...

CURSO HOMOLOGADO POR EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE DE LA DIPUTACIÓN Créditos reconocidos por las Facultades de la Universidad de Zaragoza como Créditos de Libre Elección TEMPORALIZACIÓN: 11, 13, 18, 20, 25 y 27 de Enero y 1 de Febrero de 2011. Martes y jueves de 17 a 20:30 horas. 30 horas (3 créditos de formación). 28 horas presenciales y 2 horas de trabajo personal. PONENTES: o JOSÉ RAMÓN VALDIZÁN USÓN: Jefe del Servicio de Neurofisiología del Hospital Miguel Serve ...