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Cursos de Teoría de la imagen y la comunicación en Educación y formación online
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- Al finalizar la formación a través de las distintas unidades, el usuario será capaz de: – Dominar fija proyectada – Aprovechar... que brindan los recursos de imagen en movimiento – Aplicar recursos con soporte informático de forma adecuada – Seleccionar otros recursos radio, cintas, discos, maquetas, etc. – Establecer el clima de aprendizaje, motivar a los participantes, mantener el esfuerzo en el cumplimiento de objetivos y cerrar eficazmente un curso – Distinguir ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con TEACHCARD
- INSTITUTO VIRTUAL DE CIENCIAS HUMANAS
- • On-line
- • 1 Cuatrimestres
- • 240 €
Idea general del curso. Éste es un curso a distancia, de orientación práctica, intensivo, que pretende: -- Dotar a quienes lo sigan, de los recursos necesarios de entonación y estilo; -- ayudar a estudiar las emociones del público y organizar la argumentación convincente; -- y fortalecer la personalidad propia para superar el miedo y mejorar sustancialmente capacidad de expresión y de persuasión ante un auditorio. Duración. El curso tiene una duración de cuatro meses y se articula e ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con INSTITUTO VIRTUAL DE CIENCIAS HUMANAS - LICEUS, CENTRO DE FORMACIÓN ON LINE
- • On-line
- • 6 Meses
- • 900 €
El Curso on Line de Experto Educador en Museos forma parte de la programación de Estudios Propios de la Universidad de Alcalá y está gestionado por la plataforma de enseñanza virtual Liceus. Está organizado por el Departamento de Didáctica y dirigido por Carmen Alcaide Spirito. En la actualidad en los museos reside uno de los principales medios de aprendizaje con los que cuenta la sociedad: la educación no formal. De esta manera se perfila una profesión emergente ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con LICEUS, CENTRO DE FORMACIÓN ON LINE - Objetivo General Adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para la planificación y desarrollo de manera sistemática y rigurosa de acciones de formación con vistas a la adquisición de competencias profesionales de los destinatarios. Objetivos Específicos § Planificar y gestionar acciones de formación concretas de su especialidad, garantizando la consonancia y coherencia con la planificación de la organización. § Aplicar las técnicas y habilidades de programac ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Magnafor Qualitas, S.L.
- Objetivo General Adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para la planificación y desarrollo de manera sistemática y rigurosa de acciones de formación con vistas a la adquisición de competencias profesionales de los destinatarios. Objetivos Específicos § Planificar y gestionar acciones de formación concretas de su especialidad, garantizando la consonancia y coherencia con la planificación de la organización. § Aplicar las técnicas y habilidades de programac ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Magnafor Qualitas, S.L.
- Objetivo General • Adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes para aplicar métodos y técnicas pedagógicas que permitan programar, impartir y evaluar acciones formativas. Objetivos Específicos • Conocer cuáles son los distintos organismos, estructura y programas que regulan la Formación Profesional Ocupacional en España. • Aplicar técnicas de programación didáctica en el diseño de un proceso de enseñanza-aprendizaje. • Adquirir las competencias y conocimientos necesarios pa ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Magnafor Qualitas, S.L.
- Objetivos Generales Desarrollar métodos y técnicas necesarias para el diseño de propuestas, metodologías, medios didácticos e instrumentos de evaluación, así como el desarrollo de acciones formativas y de asesoramiento de otros profesionales en el marco de la innovación y mejora de la formación. Objetivos Específicos • Saber analizar los elementos que configuran una demanda de formación. • Conocer las características y estructuras de las organizaciones. • Situar la Formación dentro de ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Magnafor Qualitas, S.L.
- ADEIT - Fundación Universidad-Empresa de Valencia
- • On-line
- • 700 €
Los objetivos del curso son: Los espacios para el juego han sufrido cambios, sobre todo en las grandes ciudades. Los nuevos espacios son ahora parques cerrados, ludotecas, centros de ocio infantil, el propio domicilio familiar, etc. Este diploma se centra en el papel que corresponde al juego en la formación de la persona y reivindica la función del profesional ludotecario ofreciéndole los conocimientos y herramientas necesarias para el desarrollo de su trabajo en los nuevos espacios lúdicos t ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con ADEIT - Fundación Universidad-Empresa de Valencia - Instituto Europeo de Estudios Empresariales
- • On-line
- • 600 Horas
- • 1.920 €
(*) Estos créditos ECTS se obtienen con la titulación "Técnico Superior en Mediación Familiar", curso impartido por IEESA en colaboración con la Universidad Antonio de Nebrija, que se obtiene conjuntamente al cursar este Máster. El máster ofrece un acercamiento a la práctica de la mediación familiar, desde el conocimiento de los conflictos y el proceso de mediación para intervenir en distintas situaciones (acogida, separación, divorcio) utilizando las habilidades y técnicas que se requieren e ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Instituto Europeo de Estudios Empresariales - INSTITUTO VIRTUAL DE CIENCIAS HUMANAS
- • On-line
- • 1 Cuatrimestres
- • 240 €
Idea general del curso. La forma de la expresión es el estilo. Y su dominio, el dominio del lenguaje, el dominio de sus formas, es la llave que abre la puerta del éxito social, integrándonos en los distintos ámbitos y organizaciones sociales, culturales o profesionales. Con el dominio de la forma, estilo y éxito social van de la mano. Como señalaba Spengler: «En todas las artes mayores, en las grandes iglesias, misterios y órdenes, en la alta sociedad de las clases distinguidas, el dominio de la ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con INSTITUTO VIRTUAL DE CIENCIAS HUMANAS - FASE DE OPOSICIÓN Fase de oposición en los procedimientos selectivos de ingreso libre y reserva de discapacitados:, gráfico, estadística, etc). -Análisis... mapa, plano, imagen, gráfico, estadística, etc). El Tribunal podrá decidir que el opositor confeccione previamente, a partir de los datos que se le proporcionen, el documento geográfico objeto de análisis y comentario. -Análisis y comentario de una serie de documentos de tipo artístico (documentos iconográficos, imágenes, ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con CENTRO DE ESTUDIOS PROFESIONALES CERVANTES
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