Cursos de Teoría del diseño en Educación y formación

VALIDEZ: NACIONAL Para qué prepara: proporcionar los conocimientos necesarios sobre el desarrollo psicoevolutivo y socioevolutivo del niño, con el fin de integrar a los niños en su entorno social más próximo, favoreciendo su desarrollo y aprendizaje. Por otro lado, dota al profesional de las capacidades básicas para poder atender al cuidado básico de niños desde sus primeros momentos de vida, así como de primeros auxilios ante posibles accidentes. La superación del programa, permitirá al a ...

La Universidad Antonio de Nebrija ofrece un nuevo título oficial, en el marco europeo de estudios aplicados, con una especialización académica innovadora en el ámbito de las lenguas. Esta innovación se apoya en su larga experiencia en la formación de profesores y en la enseñanza de español como lengua extranjera a través de programas de prestigio internacional consolidado: el Doctorado y el Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, y los Programas de Formac ...

Proporcionar la formación necesaria para ejercer como monitor de fitness y musculación. Obteniendo la formación teórica y práctica para supervisar satisfactoriamente las necesidades de los distintos objetivos estéticos, deportivos y de salud de los alumnos. De igual modo el alumno obtendrá la Titulación de Formador de Formadores que le capacita pedagógicamente para ser profesor/a de Cursos impartidos por Centros de Formación y Academias, Sindicatos, Confederaciones de Empresas, Escuelas de Negoc ...

El curso propone la iniciación en una nueva perspectiva de la gestión de conflictos multiparte: la práctica de los diálogos apreciativos. Esta técnica permite la construcción conjunta partiendo de la identidad de las personas para alcanzar un proyecto común que no niegue las diferencias. Se trata de una técnica a medio camino entre la mediación y la participación ciudadana que puede utilizarse sea para el tratamiento de conflictos sea para generar un proyecto aglutinante en un marco de diversida ...

Los conocimientos que ofrece el máster están relacionados con la gestión de campus virtuales y servicios de formación, el dominio de los instrumentos y procedimientos de trabajo corporativo en la red, el dominio de las herramientas y procedimientos de comunicación audiovisual. Los estudiantes conseguirán las aptitudes para dirigir y gestionar su propia empresa y para dirigir grupos de trabajo o secciones. Además, el máster prevé que los alumnos diseñen y desarrollen materiales de formación. L ...

El currículum además de ser un organizador de la tarea docente, es un plan que representa la ideología del educador y plasma la naturaleza tanto como la esencia del proyecto que se desea llevar a la práctica; en otras palabras, es un enlace entre los marcos teóricos de la planificación o diseño de un proyecto educativo y la acción o práctica pedagógica real en el contexto del aula. El programa plantea la necesidad de profundizar las diferentes teorías que dan sustento al currículum como herramie ...

Una sociedad en constante transformación y un nuevo marco universitario reclaman una formación superior de calidad. La UCAM pone en marcha esta nueva titulación para responder a las demandas de los futuros profesionales de la educación. La complejidad del contexto escolar unida a las dificultades intrínsecas del proceso de enseñanza-aprendizaje y a la necesidad de contextualizar la acción educativa, exigen una formación académica superior de calidad y actualizada, que permita a aquellos que ...

Este curso se corresponde con el temario del Cuerpo Superior Facultativo de la Junta de Andalucía para la especialidad de Pedagogía (Tema 13 y 14), Psicología y Trabajo Social (Temas 13).

(*) Estos créditos ECTS se obtienen con la titulación "Técnico Superior en Servicios Sociocomunitarios", curso impartido por IEESA en colaboración con la Universidad Antonio de Nebrija, que se obtiene conjuntamente al cursar este Máster. Con este máster podrás adentrarte en el mundo del Trabajo Social, los Servicios Sociocomunitarios, Atención a personas dependientes, inmigración, cooperación internacional, igualdad de género, maltrato infantil o problemas de drogadicción. Podrás conocer la s ...

El presente curso te proporciona la formación necesaria para ejercer como instructor de Ciclo-Indoor, obteniendo la formación teórica para conocer y supervisar satisfactoriamente las necesidades básicas del alumnado, a la vez que te aporta los conocimientos prácticos necesarios para planificar, diseñar y poner en práctica una sesión de Ciclo-Indoor. De igual modo el alumno obtendrá la Titulación de Formador de Formadores que le capacita pedagógicamente para ser profesor/a de Cursos impartidos po ...

HOMOLOGA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA (Ord. 16 de diciembre 2008, que modifica la Ord. 16 Octubre 2006). METODOLOGÍA Este curso de teleformación se desarrollará en su totalidad utilizando una plataforma de teleformación a través de Internet. Dispondrá de todo el material necesario para realizar el curso en formato digital imprimible (Manual, Evaluación, Guía didáctica, Guía de la plataforma, etc.). Además, dentro de la plataforma, contará con una serie de herramientas (F ...

12 créditos ECTS (300 horas) Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) La enseñanza de la Matemática tiene la finalidad de desarrollar la capacidad de razonamiento y la facultad de la abstracción. Su rigor lógico y sus métodos aplicados a los distintos fenómenos y aspectos de la realidad deben ir unidos a la observación y la experimentación para potenciar el aprendizaje. El desarrollo de la observación, la intuición, la creatividad y el razonamiento lógico, junto con la acción del alumno, ...

Integración curricular de contenidos teóricos de asignaturas de especialidades de: Mecánica, Electromecánica, Eléctrica, Electrotécnica, Electrónica, Química, Agrotécnica, Energía y otras con Aplicaciones Prácticas de Operación, Mantenimiento y Control de Plantas Industriales de Procesos y Centrales Térmicas de todo tipo. Evaluación: Escrita, presentación de esquemas de flujos – Resolución de 10 casos problemáticos- Simulación de procesos. Valor de la matricula: El valor a abonar por el ...

Objetivos Generales   • Apoyar y reforzar el proceso de autoaprendizaje de los profesionales docentes mediante la utilización de herramientas que propicien la consecución de los objetivos profesionales en el entorno flexible y dinámico del e-learning. • Formarse y especializarse en la implantación del e-learning como sistema de formación.   Objetivos Específicos   • Conocer los pilares fundamentales para la implantación del e-learning en empresas e instituciones. • Optimizar los procesos ...

Duración: 300 horas Modalidad: A distancia Precio: Subvencionado al 100% Prerrequisitos: Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula (no válido para autónomos y funcionarios). Títulación: Título avalado por la Administración Pública con reconocimiento internacional (válido para oposiciones). Justificación / Resumen: Con este curso se pretende concienciar al alumno de los principales problemas y necesidades de las personas de la tercera ...

Duración: 600 horas Modalidad: A distancia Precio: Subvencionado al 100% Prerrequisitos: Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula (no válido para autónomos y funcionarios). Títulación: Título avalado por la Administración Pública con reconocimiento internacional (válido para oposiciones). Justificación / Resumen: Formación de postgrado en igualdad de oportunidades para la elaboración de planes de igualdad de oportunidades en la empre ...

Una de las principales preocupaciones de todos los gobiernos a nivel internacional es la creciente bolsa de exclusión social. Un fenómeno que afecta a ciudadanos y ciudadanas de todas las edades y que toma una forma especialmente dramática en la infancia y en la adolescencia. Los menores en situación de dificultad social son aquellos que se encuentran en una situación de desamparo y riesgo; su entorno familiar es disfuncional y el contexto en el que viven también; son sujetos vulnerables que re ...

(*) Estos créditos ECTS se obtienen con la titulación "Técnico Superior en Mediación Familiar", curso impartido por IEESA en colaboración con la Universidad Antonio de Nebrija, que se obtiene conjuntamente al cursar este Máster. El máster ofrece un acercamiento a la práctica de la mediación familiar, desde el conocimiento de los conflictos y el proceso de mediación para intervenir en distintas situaciones (acogida, separación, divorcio) utilizando las habilidades y técnicas que se requieren e ...

La Salle es un Centro Privado Adscrito a la UAM (Universidad Autónoma de Madrid). El título que obtendrás será el de Graduado por la Universidad Autónoma de Madrid. La Salle es un Centro Adscrito y para solicitar plaza es Imprescindible incluir el Centro en la Preinscripción. Como Centro Privado NO tenemos Nota de Corte. El Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle imparte los estudios de Magisterio desde hace más de sesenta años, ofreciendo a sus estudiantes una amplia experi ...

La Salle es un Centro Privado Adscrito a la UAM (Universidad Autónoma de Madrid). El título que obtendrás será el de Graduado por la Universidad Autónoma de Madrid. La Salle es un Centro Adscrito y para solicitar plaza es Imprescindible incluir el Centro en la Preinscripción. Como Centro Privado NO tenemos Nota de Corte. El Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle imparte los estudios de Magisterio desde hace más de sesenta años, ofreciendo a sus estudiantes una amplia experi ...