Cursos de Teoría del arte en Educación y formación

Este curso no pretende ser una guía estática sino que conlleva poder consultar páginas web para poder ampliar sus conocimientos. 1. Dar a conocer la triple dimensión de la música. 2. Conocer la música como lenguaje, dimensión estética y medio de comunicación tras como se establece en la educación obligatoria actual. 3. Conocer la música teniendo en cuenta el Diseño Curricular Base. ...

El Título de Grado en Filosofía en Comillas ofrece: Una formación teórico-práctica y Humanidades. Los créditos... Estética se incluye una asignatura de arte Contemporáneo) - Asignaturas optativas que posibilitan la toma de contacto con las Ciencias Sociales y Humanas, convenientes para el desempeño profesional. Estas materias están ubicadas en el primer y segundo año del Grado, cursándose dos asignaturas optativas por año (12 ECTS). - Los dos últimos años ...

Idea general del curso. Éste es un curso a distancia, de orientación práctica, intensivo, que pretende: -- Dotar a quienes lo sigan, de los recursos necesarios de entonación y estilo; -- ayudar a estudiar las emociones del público y organizar la argumentación convincente; -- y fortalecer la personalidad propia para superar el miedo y mejorar sustancialmente capacidad de expresión y de persuasión ante un auditorio. Duración. El curso tiene una duración de cuatro meses y se articula e ...

...de Experto Educador en Museos forma parte de la programación de Estudios Propios de la Universidad de Alcalá y está gestionado por la plataforma de enseñanza virtual Liceus. Está organizado por el Departamento de Didáctica y dirigido por Carmen Alcaide Spirito.   En la actualidad en los museos reside uno de los principales medios de aprendizaje con los que cuenta la sociedad: la educación no formal. De esta manera se perfila una profesión emergente, la del ...

Nuestros objetivos con este curso son los siguientes: 1) Que conozcas los procedimientos y recursos a nuevos retos profesionales seas... curso te sientas preparado para enfrentarte al mundo laboral. Por ello, también... laboral. Nuestro objetivo no es prepararte para un examen o diploma concreto de traducción, sino para el examen más difícil de todos: la vida laboral. A los traductores profesionales no se les piden títulos o acreditaciones, sino que se los valora y reconoce por ...

Nuestros objetivos con este curso son los siguientes: 1) Que conozcas los procedimientos y recursos a nuevos retos profesionales seas... curso te sientas preparado para enfrentarte al mundo laboral. Por ello, también... laboral. Nuestro objetivo no es prepararte para un examen o diploma concreto de traducción, sino para el examen más difícil de todos: la vida laboral. A los traductores profesionales no se les piden títulos o acreditaciones, sino que se los valora y reconoce por ...

Este curso pretende ser una primera toma de contacto teórica con el llamado Teatro del Oprimido, profundizando en sus orígenes e historia, su fundador (Augusto Boal) y sus antecedentes. Este curso es un buen punto de partida para saber más acerca de esta rama del teatro, para si el alumno se interesa, poder después completar la formación con algunas clases prácticas o demostraciones sobre la materia. ...

Formar investigadores e investigadoras capaces de diseñar, desarrollar proyectos interdisciplinares -tanto de investigación básica como investigación aplicada- con enfoque de género, en diversas áreas de conocimiento y de intervención social. El Magister en Estudios de las Mujeres es un Master con una orientación investigadora. Gracias a esta titulación el alumnado adquirirá una perspectiva interdisciplinar del enfoque de género. La optatividad permitirá integrar y profundizar en ésta desde e ...

Este curso te proporcionará todas las herramientas necesarias para introducirte en el mercado de la traducción o, si ya trabajas en el sector, para mejorar tu productividad y calidad. TEXTOS Y SITUACIONES REALES. Los tutores del curso han seleccionado cuidadosamente más de 30 textos que tendrás que traducir a lo largo del curso y más de 15 ejercicios que te ayudarán a asentar las técnicas adquiridas en clase. Los tutores te corregirán de forma personalizada las traducciones que hagas cada se ...

La orientación para el desarrollo personal estudia los conocimientos, teorías y principios que facilitann profesionales del campo y los... de las capacidades de los artesanos de Huancavelica y Mejora de la calidad de alimentación y viviendas adecuadas para una vida saludable en diez comunidades originarias de Huancavelica (Perú). ...

El Grado en Maestra o Maestro de Educación Primaria ofrece la formación necesaria que capacita a las futuras maestras y maestros a contribuir al desarrollo personal, social y cognitivo de las niñas y niños entre 6 y 12 años. El personal docente debe poder diseñar, desarrollar, analizar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las distintas disciplinas establecidas en esta etapa. Con este grado, se pretende dar una formación de tipo generalista, dada la diversidad de saberes y actuaciones ...

La Licenciatura en Teología (S.T.L.) es un estudio de postgrado (máster en Teología). Presupone los conocimientos y las destrezas adquiridas en estudios anteriores (Bachillerato en Teología; Master in Divinity y equivalentes). El estudiante concentra su interés sobre un campo más acotado de estudio dentro de las diversas áreas de la teología católica. Está estructurada en un plan cíclico de dos años.   Capacita a los alumnos para poder abordar con competencia cualquier asunto relativo ...

Grado en maestro/a de Educación Primaria

OBJETIVOS - Que el alumno adquiera los conocimientos y las habilidades necesarias para llevar a cabo la gestión económica y del personal de un centro o servicio de atención a la gente mayor de una manera eficaz y responsable. - Que el alumno comprenda el entorno social y legal en que se enmarca la gestión de residencias, centros y servicios para los ancianos. - Que el alumno conozca las estrategias y los instrumentos básicos para organizar y dirigir una empresa o servicio de este tip ...

Los museos se han convertido en referentes culturales clarísimos. La preparación para la gestión cultural de los museos ha sido, durante los últimos años, una preocupación destacable de las universidades. Sin embargo, no se ha dedicado demasiado tiempo a cubrir las necesidades educativas de los museos seriamente. Este diploma tiene como objetivo preparar adecuadamente a los profesionales que conducirán los gabinetes didácticos de los museos y actualizar los conocimientos de aquellos que ya traba ...

Son muchos y muy diversos los trabajos que llevan implícito el uso de la voz (estudiantes, profesores y maestros, músicso, cantantes de ópera, locutores, actores y actrices, directores, ejecutivos, vendedores, etc.) A veces un profesional o estudiante depende de su voz durante horas para llevar a cabo su actividad. En el presente curso se pretende hacer más fácil el uso correcto de la voz para que no resulte dañada a la larga. Objetivos propuestos Son muchos y muy diversos los trabajo ...

Es un hecho que el fenómeno de la discapacidad va adquiriendo cada vez mayor presencia e importancia en nuestra sociedad. Desde los diferentes ámbitos y sectores de ésta se considera hoy que la discapacidad (física, psíquica o sensorial) presenta aspectos singulares y específicos con incidencias reseñables en los dominios educativo, pedagógico, psico-evolutivo, médico, social, laboral, tecnológico, etc., que merecen ser abordados y examinados por sí mismos y de forma multidisciplinar. De este ...

LUGAR: Sede de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía (viernes) y sede de RIVENDEL (sábado) TEMPORALIZACION: Fecha inicio: 29/10/2010 Fecha fin: 13/11/2010 NÚMERO DE PARTICIPANTES: 30 DURACIÓN: 30 horas (24 horas presenciales y 6 horas de trabajo personal) 3 créditos de formación. OBJETIVO GENERAL: - Conocer los principales aspectos que están presentes en las relaciones humanas tanto en el ámbito profesional como en el personal. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Analizar las relaciones qu ...

12 créditos ECTS (300 horas) Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) La enseñanza de la Matemática tiene la finalidad de desarrollar la capacidad de razonamiento y la facultad de la abstracción. Su rigor lógico y sus métodos aplicados a los distintos fenómenos y aspectos de la realidad deben ir unidos a la observación y la experimentación para potenciar el aprendizaje. El desarrollo de la observación, la intuición, la creatividad y el razonamiento lógico, junto con la acción del alumno, ...