Cursos de Teologia basica

El objetivo general es FORMAR GRADUADOS ALTAMENTE CAPACITADOS EN FORMACIÓN Y COMPETENCIAS FILOSÓFICAS PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL. Este objetivo general se desglosa en varios objetivos concretos: Formar graduados con conocimientos filosóficos básicos de índole tanto histórica como sistemática. Formar graduados con capacidad para identificar, analizar, criticar y mejorar las ideas que constituyen el mundo contemporáneo. Formar graduados capacitados para transmitir convenientemente l ...

El Grado en Maestra o Maestro de Educación Primaria ofrece la formación necesaria que capacita a las futuras maestras y maestros a contribuir al desarrollo personal, social y cognitivo de las niñas y niños entre 6 y 12 años. El personal docente debe poder diseñar, desarrollar, analizar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las distintas disciplinas establecidas en esta etapa. Con este grado, se pretende dar una formación de tipo generalista, dada la diversidad de saberes y actuaciones ...

Créditos necesarios para la realización del plan de estudios: Formación básica: 60 Obligatorios: 108 Optativos: 60 Prácticas externas obligatorias: 0 Trabajo fin de grado: 12

Una sociedad en constante transformación y un nuevo marco universitario reclaman una formación superior de calidad. La UCAM pone en marcha esta nueva titulación para responder a las demandas de los futuros profesionales de la educación. La complejidad del contexto escolar unida a las dificultades intrínsecas del proceso de enseñanza-aprendizaje y a la necesidad de contextualizar la acción educativa, exigen una formación académica superior de calidad y actualizada, que permita a aquellos que ...

El Título de Grado en Filosofía en Comillas ofrece: Una formación teórico-práctica en Filosofía en diálogo con las ciencias humanas. Un conocimiento sólido de los grandes temas de la filosofía y de la historia del pensamiento. Una formación en los instrumentos necesarios para realizar un análisis racional de los problemas. Una formación en sensibilidades y valores. Una formación que incluye el conocimiento de la pluralidad del hecho religioso e i ...

En este curso académico 2009-2010 comenzamos la implantación del Plan de Grado en Filosofía, elaborado conforme a la nueva normativa del Ministerio según los acuerdos de Bolonia sobre un Espacio Europeo de Enseñanza Universitaria. El Grado será el primer título de nivel universitario, al que le seguirán el título de Máster y el de Doctorado. En este curso la Facultad de Filosofía pone también en marcha su Máster en Filosofía Teórica y Práctica. Por consiguiente comienzan a extinguirse los Planes ...

Créditos totales 240 créditos Número mínimo de créditos matriculados el primer año 30 créditos entre asignaturas básicas y obligatorias de primer curso Duración 4 Años Información General La Filosofía no es tan solo un ámbito específico del conocimiento, sino un saber interdisciplinar y uno de los referentes fundamentales de la historia del pensamiento humano. En el mundo actual, la complejidad y la capacidad de análisis y comprensión que aporta el lenguaje filosófico son imprescind ...

El Grado en Maestra o Maestro de Educación Infantil ofrece la formación necesaria que capacita a las futuras maestras y maestros a contribuir al desarrollo personal, social y afectivo de las niñas y niños entre 0 y 6 años. El personal docente debe poder diseñar, desarrollar, analizar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las distintas disciplinas establecidas en esta etapa. Con este grado se pretende dar una formación de tipo generalista, dada la diversidad de saberes y actuaciones qu ...

Distribución de créditos •Formación Básica: 60 ECTS •Obligatorios: 132 ECTS •Optativos: 30 ECTS •Prácticas Externas: 6 ECTS •Trabajo Fin de Grado: 12 ECTS

Duración: 4 años Créditos: 240 CRÉDITOS ECTS Formación Básica (FB) 60 Obligatorios (OB) 120 Optativas (OP) 54 Prácticas externas (PE) - Trabajo fin de Grado (TFG) 6 Totales 240

CURSO HOMOLOGADO POR EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE DE LA DIPUTACIÓN GENERAL DE ARAGÓN Créditos reconocidos por las Facultades de la Universidad de Zaragoza como Créditos de Libre Elección TEMPORALIZACIÓN: 50 horas, 5 créditos de formación. Del 14 de Enero al 14 de Marzo del 2011 PONENTES:  JUAN YZUEL SANZ.- Diplomado en Magisterio. Licenciado en Teología y Master en Teología ( EE.UU.) Profesor del Colegio Cristo Rey- Escolapios, Zaragoza. Autor de varios libros de t ...

Una sociedad en constante transformación y un nuevo marco universitario reclaman una formación superior de calidad. La UCAM pone en marcha esta nueva titulación para responder a las demandas de los futuros profesionales de la educación. La complejidad del contexto escolar unida a las dificultades intrínsecas del proceso de enseñanza-aprendizaje y a la necesidad de contextualizar la acción educativa, exigen una formación académica superior de calidad y actualizada, que permita a aquel ...

Una sociedad en constante transformación y un nuevo marco universitario reclaman una formación superior de calidad. La UCAM pone en marcha esta nueva titulación para responder a las demandas de los futuros profesionales de la educación. La complejidad del contexto escolar unida a las dificultades intrínsecas del proceso de enseñanza-aprendizaje y a la necesidad de contextualizar la acción educativa, exigen una formación académica superior de calidad y actualizada, que permita a aquel ...

Los orígenes de los estudios de Humanidades son antiguos, pues la reflexión del ser humano sobre sí mismo y sobre el mundo comienza con la propia humanidad. El nacimiento de la Filosofía hacia el siglo VI a.C. entrañaba también la aparición del pensamiento científico. En la Edad Media, la clásica catalogación del saber en dos grupos, el trivium (dialéctica, retórica y gramática) y quadrivium (música, astronomía, aritmética y geometría) evidencia esa interrelación entre los diferentes campos de c ...

El Instituto Universitario de Espiritualidad ofrece un título de Especialista en Espiritualidad bíblica, respondiendo así al deseo de amplios sectores cristianos de fundar su experiencia espiritual en las fuentes de la Palabra de Dios. La Biblia es para la Iglesia "el alma de la teología" (Dei Verbum 24), el alimento para su vida espiritual, al que todos debemos acudir para conocer el lenguaje de Dios para cada época, ya que "a Dios escuchamos cuando leemos sus palabras" (Ib. 25.9).   ...

La educación en los primeros años de nuestra vida es fundamental, por eso la UCAM implanta este nuevo título que contribuye a formar a aquellos profesionales que asumirán la responsabilidad de educar a las nuevas generaciones. La Universidad Católica San Antonio, consciente de la importancia de la formación de los maestros en la etapa infantil, ofrece un plan de estudios para la titulación de Grado en Educación Infantil, que responde a la complejidad del sistema educativo actual y de la soci ...

¿Qué se pretende con esta enseñanza? Capacitar al alumnado para que sea capaz de comprender y evaluar críticamente diferentes ideas referentes a la naturaleza de la realidad, de los valores y de nuestra experiencia, los cuales tienen una función importante en la comprensión del ser humano. Proponer la crítica y la reinterpretación de textos, el estudio de temas que surgen en la historia de la filosofía, el uso de instrumentos procedentes de la lógica formal, la construcción y la evaluación ...

El Máster en Investigación sobre Familia propone dotar de las competencias necesarias a los futuros investigadores en el área de los estudios sobre Familia, con una mirada interdisciplinar que combina las perspectivas psicológica, educativa y social. Este Máster proporciona la necesaria profundización en el área de conocimiento propia de cada estudiante, cubriendo la demanda de formación metodológica en investigación que los alumnos de doctorado presentan para orientar y desarrollar líneas de ...

        La filosofía, desde sus orígenes hasta nuestros días, es el intento de comprender de forma racional y crítica la Realidad en su conjunto. En ésta se incluye, como es evidente, el propio ser humano, fundamento de la reflexión filosófica, no sólo en cuanto sujeto que la ejecuta, sino también como objeto al que aquélla se dirige. Así, la filosofía constituye un ejercicio de autoconocimiento, que pretende, de forma primaria y principal, ayudar a comprendernos. Ahora bien, el hombre es un s ...