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Cursos de Rubi en Educación y formación
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- La calidad como herramienta de fidelización de clientes y empleados¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Aefol
- Universidad de Verano Rafael Altamira. Universidad de Alicante (UA)
- • Alicante
- • 1 Créditos
...Carrasco Andrino Secretaria:Alberto rubioo Mayo Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación han traído en el ámbito del Derecho penal nuevas formas de cometer crímenes tradicionales (fraudes, estafas, pornografía infantil, ataques a la intimidad y al honor, etc.) y también nuevos hechos delictivos asociados al elemento informático (pirateria de televisiones de pago, ataques a sistemas informáticos, daños informáticos, etc.). Al estudio de estos fenómenos delictivos ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Universidad de Verano Rafael Altamira. Universidad de Alicante (UA) - Universidad de Verano Rafael Altamira. Universidad de Alicante (UA)
- • Alicante
- • 3 Créditos
Dirección: Raúl Ruiz Callado Secretaría: Pep rubio Quereda El acceso al mercado laboral, especialmente en la actual coyuntura, no es una tarea fácil. El proceso de inserción laboral no contempla sólo la adquisición de formación universitaria o la propia experiencia en el mundo del trabajo, sino que, en muchas ocasiones, los conocimientos adquiridos al margen de los estudios oficiales, así como ciertas actitudes y habilidades sociales, se tornan decisivas para alcanzar el objetivo ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Universidad de Verano Rafael Altamira. Universidad de Alicante (UA) - El juego es una de las herramientas más efectivas para promover el aprendizaje y transferir el conocimiento gracias a su capacidad de simular la realidad ofreciéndole un escenario para cometer errores y aprender de ellos en la práctica. Puede servir para analizar y trabajar los problemas de comunicación, negociación, liderazgo y gestión del cambio. Colabora en la aceptación y valoración de la diversidad de la cultura y el conocimiento propio, el compartido, el punto de vista y el modo de pensa ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Aefol
- Familiarizar con el mundo de Second Life Aprendizaje y gestion de las emociones en un entorno inmersivo. Reflexion y analisis de las competencias a adquirii en la educacion inmersiva a traves de Mundo Virtuales por parte de los formadores.¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Aefol
- El principal objetivo de este curso on line consiste en que los participantes experimenten un proceso de aprendizaje idéntico al que vivirían en un proyecto real y que va desde identificar un problema de negocio hasta evaluar los resultados de un programa de aprendizaje implementado. Los objetivos específicos persiguen desarrollar algunas habilidades: 1. Reflexionar sobre cuando la formación es la solución adecuada a un problema de negocio 2. Analizar las mejores alternativas formativas para ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Aefol
- La formación virtual sigue aumentando su número de adeptos gracias a sus ventajas. Los cursos on-line consiguen romper los límites espacio-temporales facilitando la formación continua al adaptarse al ritmo de vida y a la movilidad del estudiante. Es necesario que los profesionales que diseñen cursos on-line estén bien formados; deben conocer en profundidad todos los aspectos relacionados con la creación de esta tipología de cursos para que el proceso de enseñanza y aprendizaje sea de calidad. ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Aefol
- Asociación Aragonesa de Psicopedagogía
- • Zaragoza
...Universidad de Zaragoza. Manuel Saz rubirra. Maestro. Coordinador en el CATEDU. Miembro del Equipo Tecnoneet y Needirectorio. Asesor de formación en varios CPR. CP Agustina de Aragón Zaragoza Germán Tornos Gracia. Licenciado en Psicología. Jefe del Dto. de Orientación del Instituto Angel Sanz Briz de Casetas Todos estos profesores han superado el concursooposición al Cuerpo de Profesores de Enseñanza de Primaria y/o Secundaria. La mayoría tienen destinos definitivo en ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Asociación Aragonesa de Psicopedagogía - Asociación Aragonesa de Psicopedagogía
- • Zaragoza
...Director C.E.I.P. “Pedro J. rubioo” Huesca. Dimas Vaquero Peláez. Maestro y Doctor en Historia. Jefe de Estudios del C.E.I.P. Montecanal (Zª) Todos tienen en común una sólida experiencia docente en Educ. Primaria y/o Secundaria y también un amplio currículum en la impartición de cursos de preparación de oposiciones. Actualmente trabajan en diversos centros educativos. La mayoría han superado el concursooposición al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Primaria y/o Secundaria. ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Asociación Aragonesa de Psicopedagogía - Universidad Internacional de Andalucía -Sede la Cartuja- (UNIA)
- • Semi-presencial Sevilla
Sede Santa María de La Rábida. Programa interuniversitario Universidad de Huelva / Universidad Internacional de Andalucía Postgrados oficiales. La Rábida, 11/01/2010 PRESENTACIÓN Este Programa Oficial de Postgrado (POP) interuniversitario pretende ofrecer al alumnado la posibilidad de seguir una línea de estudio e investigación especializada en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas. La fase docente del POP (Máster) se dirige, ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Universidad Internacional de Andalucía -Sede la Cartuja- (UNIA) - Asociación Aragonesa de Psicopedagogía
- • Zaragoza
...Universidad de Zaragoza. Manuel Saz rubirra. Maestro. Coordinador en el CATEDU. Miembro del Equipo Tecnoneet y Needirectorio. Asesor de formación en varios CPR. CP Agustina de Aragón Zaragoza Germán Tornos Gracia. Licenciado en Psicología. Jefe del Dto. de Orientación del I.E.S. “Ángel Sanz Briz” de Casetas (Zaragoza). Estrella Vargas Simal. Maestra de A.L. y P.T. Licenciada en Psicopedagogía. EOEP específico de Deficiencia Motora de Zaragoza. Coordinadoras: Sonia y Marta ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Asociación Aragonesa de Psicopedagogía
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