Cursos de Religión presenciales

Presentación Este postgrado va dirigido a titulados universitarios de magisterio que quieran impartir docencia de religión católica y a todos aquellos titulados universitarios que ya hayan impartido clases de religión católica. Son unos estudios que aportan los conocimientos necesarios del hecho religioso, el mensaje cristiano, el conocimiento de la Iglesia y las bases de la psicología infantil aplicables a la pedagogía de la religión. Créditos 24 ECTS Horario Este postgrado co ...

El Título de Grado en Filosofía en Comillas te ofrece: Una formación teórico-práctica en Filosofía en diálogo con las ciencias humanas. Un conocimiento sólido de los grandes temas de la filosofía y de la historia del pensamiento. Una formación en los instrumentos necesarios para realizar un análisis racional de los problemas. Una formación en sensibilidades y valores. Una formación que incluye el conocimiento de la pluralidad del hecho religioso e introduce la dimens ...

OBJETIVOS - Ofrecer una percepción actual de la realidad humana en el contexto de la cultura iberoamericana. - Promover una interculturalidad integradora de todo lo que de verdadero, bueno y bello ha florecido y fructificado en nuestra historia. - Acentuar las ventajas actuales del mestizaje pacífico de individuos y pueblos dentro de un mundo, el actual, en proceso de globalización creciente. - Reivindicar la compatibilidad entre la consideración de la persona como centro de la cultura y de la ...

...básicos de cada una de las cinco religionees. 6. Presentar el movimiento ecuménico y lo que implica ante el hacer religioso. 7. Reconocer en el diálogo el elemento más rico del hecho religioso.

Grado en Humanidades                          60 créditos            4.481,4 euros La Universidades, así como Geografía y Arqueología. Resultado... la Filosofía, la Historia de las religiones y las Ciencias Sociales, con: Unos sólidos conocimientos en Humanidades y sus metodologías. Una formación trilingüe (castellano, euskera e inglés), que le permita desenvolverse en una sociedad multilingüe y compleja. Un domino de la informática aplicada y de las TICs. Una comprensión ...

La adaptación de los contenidos del área de Religión Católica a las necesidades de la sociedad actual en la que vivimos. Los objetivos que se pretenden conseguir son elaborar nuevos materiales para el aula intercambiando experiencias y trabajos por equipo.

Con la evolución y desarrollo del estado egipcio, el Ejército, como valedor y defensor del equilibrio del país, fue alcanzando gran protagonismo y logrando paulatinamente mayores cuotas de poder, hasta tal punto que algunos de sus miembros conseguirán ceñirse la Corona del Alto y Bajo Egipto. Sin embargo, muchos de estos militares no formaban parte de los estamentos nobles, ya que habían emergido de las clases más desfavorecidas, y desde aquí, habían conseguido hacerse con un puesto en lo más a ...

Además de profundizar en el campo tradicional de la Historia del Arte centrado en el objeto artístico, el máster petende incorporar algunas de las aportaciones desarrolladas en las dos últimas décadas por los Estudios Visuales que den respuestas a la evidencia de que vivimos en una variedad de imágenes, no necesariamente artísticas, que exigen nuevos enfoques metodológicos. Prestar atención a la comprensión de la cultural visual supone acercarse a todas las imágenes del pasado y del presente, co ...

El curso tiene como principal objetivo ofrecer al alumnado un completo y detallado conocimiento sobre la concepción funeraria, los rituales y las prácticas y modalidades de enterramiento documentadas en la antigua Roma, con especial atención al caso concreto de Hispania, desde la etapa republicana a la caída del Imperio Romano de Occidente, utilizando para ello un amplio repertorio de fuentes de muy diversa naturaleza y rigurosidad científica (literarias clásicas y modernas, arqueológicas, icono ...

El filósofo se enfrenta a todos los asuntos que interesan a los seres humanos (naturaleza, ciencia, historia, religión, etc.) buscando sus claves últimas; no se conforma con lugares comunes y persigue esa independencia de criterio que es condición de auténtica libertad. Con los hábitos intelectuales que se desarrollan a lo largo de la carrera, el estudiante de Filosofía adquiere una preparación que le capacita singularmente para superar la fragmentación de los saberes y la dispersión de la vida ...

Centro docente Facultad de Ciencias Políticas y Sociología Presentación El Grado de Sociología está destinado a aquellos estudiantes que tengan interés en comprender diversos fenómenos que suscitan debates públicos, como la cultura, las desigualdades socioeconómicas, la educación, el género, la inmigración, la política social, la religión o el trabajo. El ejercicio de la sociología consiste en desarrollar un cuerpo de conocimientos válido y fiable basado en la investigación que, en ...

Centro Docente: Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora Tipo de Enseñanza: Presencial Idioma: Español Profesión Regulada: Maestro Educación Primaria Duración: 4 cursos académicos Créditos ECTS: 240 créditos Título: Graduado/a en Maestro de Educación Primaria Plazas nuevo ingreso 2010-11: 80 plazas Centro Docente: Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora Tipo de Enseñanza: Presencial Idioma: Español Profesión Regulada: Maestro Educación Primaria ...

La Licenciatura en Teología (S.T.L.) es un estudio de postgrado (máster en Teología). Presupone los conocimientos y las destrezas adquiridas en estudios anteriores (Bachillerato en Teología; Master in Divinity y equivalentes). El estudiante concentra su interés sobre un campo más acotado de estudio dentro de las diversas áreas de la teología católica. Está estructurada en un plan cíclico de dos años. Capacita a los alumnos para poder abordar con competencia cualquier asunto relativo a su esp ...

Presentación El Grado de Educación Infantil de la Universitat Abat Oliba CEU es un programa formativo adaptado al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, conforme al Real Decreto 1393/2007. Titulación verificada favorablemente por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y autorizada su implantación por la Junta del Consell Interuniversitari de Catalunya. Objetivos - Disponer de un sólido conocimiento de los fundamentos históricos, filosóficos, psicológ ...

PERFIL FORMATIVO Y SALIDAS PROFESIONALES Esta especialidad forma a los futuros maestros dedicados a educar, enseñar e instruir en la formación de niños y niñas de edades comprendidas entre los 6 y los 12 años. Así, el alumno tendrá como salida principal al finalizar sus estudios trabajar en centros educativos en la etapa escolar de primaria (6 a 12 años), ser profesor en centros de Formación Profesional o de educación de adultos. Asimismo, puede trabajar en centros socioculturales, en la adminis ...

Durante mucho tiempo la historiografía clásica mostró al Gran Rey aqueménida como un mandatario rodeado de lujo y al mismo tiempo víctima de las conspiraciones de las mujeres del harén y los eunucos. Persia aparecía así como símbolo de la decadencia y la desmesura, pues los autores griegos trataban de mostrar el antagonismo de su cultura frente al bárbaro oriental.   La lectura de los clásicos condicionó el papel de la mujer del Antiguo Irán presentándola como la causa de esa decadencia, como ...

...los delimitan los mitos, leyendas, religionees, etcétera. Curso impartido en las Modalidades de: -On-line -Semi-presencial -Intensivo -Presencial en Aula Visita  www.institutotranspersonal.com

Presentación El Grado de Educación Primaria de la Universitat Abat Oliba CEU es un programa formativo adaptado al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, conforme al Real Decreto 1393/2007. Titulación verificada favorablemente por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y autorizada su implantación por la Junta del Consell Interuniversitari de Catalunya. Objetivos - Disponer de un sólido conocimiento de los fundamentos históricos, filosóficos, psicológ ...

PRESENTACIÓN Una carrera universitaria orientada a la formación de educadores en la etapa de infantil (0-6 años), en la que se ocupan fundamentalmente de acompañar al niño y a la niña en su aprendizaje escolar mediante la planificación, programación, diseño, ejecución y evaluación de programas y actividades. Una etapa en la que los niños aprenden por imitación y descubrimiento y en la que lo más importante es el juego. En La Salle aprenderás herramientas, estrategias y vías de aprendiza ...

PRESENTACIÓN Una carrera universitaria orientada a la formación de educadores en la etapa de primaria (6-12 años). Tu función como Maestro de Primaria será: - Programar, diseñar, realizar y evalúar programas y actividades educativas. - Acompañar al niño y a la niña en su aprendizaje y desarrollo durante una de las etapas más importantes de su vida, en la que se asientan las bases de su personalidad y se adquieren las habilidades comunicativas y sociales básicas. - Servir de referente ...