Cursos de Psicopedagogos en Girona

 En el último tercio del siglo xx, la ética aplicada ha irrumpido como una necesidad palpable en muchos ámbitos de la actividad humana y se anuncia como un aspecto de importancia creciente a lo largo del siglo xxi. La expansión de los derechos humanos, la profundización en las libertades y el pluralismo, la eclosión de una diversidad de voces que tiene dificultades para compartir una gramática común y los avances científico-técnicos, entre otros aspectos, hacen que nos encontremos en un momento ...

Tal como plantea Goleman, la Inteligencia Emocional y su mejora, puede ayudar a las personas a desarrollar y disfrutar de una situación más aventajada en todos los dominios de la vida, y ello justifica plenamente la inclusión e integración de la Educación emocional en nuestras escuelas. La Educación Emocional pretende y permite formar a los alumnos en su totalidad, educando ciudadanos competentemente emocionales: capaces de reconocer sus emociones y las de los demás, de motivarse, de controla ...

El curso La Mediación Escolar como Herramienta de Convivencia permite aprender a utilizar el conflicto como herramienta educativa y de crecimiento individual y colectivo, facilitando, por tanto, aprender a relacionarse mejor. Se ha confirmado que este proceso se convierte en una forma efectiva de gestionar los conflictos de manera constructiva, capacitando las partes en conflicto a solucionarlo por ellas mismas, con el apoyo de Una tercera persona neutral e independiente: el mediador. Los pro ...

El Software Libre en la Intervención de las Dificultades de Aprendizaje tiene por objetivo dotar al alumno de un amplio conjunto de herramientas TIC, libres y gratuitas, para trabajar y reeducar alumnos con dificultades de aprendizaje. Los recursos y aplicaciones que se proponen cubren el proceso de adquisición de los alumnos de infantil y primaria en el ámbito de la lectura, la escritura y el cálculo, así como el trabajo de los procesos cognitivos básicos de memoria, percepción y atención. ...

El curso Las Inteligencias Múltiples en el Aula aporta los conocimientos necesarios para la detección y Evaluación de las diferentes inteligencias en el alumnado, además de proporcionar recursos y estrategias de enseñanza-aprendizaje para atender esta diversidad. La teoría de las Inteligencias Múltiples (Gardner, 1983) considera la inteligencia como un conjunto de capacidades o habilidades cognitivas que posee todo individuo, en mayor o menor grado. Plantea 8 inteligencias diferentes, no es ...