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Cursos de Psicología de las organizaciones online

Mostrando 1 - 20 de 60 resultados (0.265 segundos)
  • Cada vez más, las organizaciones deben adaptarse con mayor rapidez... las personas que forman parte de esas organizaciones, por lo que es fundamental conocer... del significado y la evolución de las organizaciones para, después, trabajar los diferentes ámbitos: la persona, los grupos y la organización global. ...
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  • ...de la UOC en psicología aplicada a las organizaciones Uno de los aspectos que más influyen en el buen funcionamiento de una organización es la correcta gestión de sus recursos humanos. Para lograrlo, es fundamental disponer de los conocimientos teóricos y prácticos que permitan la implantación de motivadoras políticas de retribución, incentivos y promoción personal, sin olvidar la imprescindible aplicación de medidas encaminadas a la prevención de riesgos laborales, y un ...
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  • El factor humano es uno de los pilares sobre los que se sostiene la estabilidad y el buen funcionamiento empresarial. Un buen clima laboral y una estrategia de motivación, hacen que los empleados de las empresas se superen y crezcan personal y profesionalmente, permitiendo además que la organización sea más productiva y se pueda diferenciar del resto de la competencia. Este curso permitirá al alumno integrar los conocimientos y avances de la psicología del trabajo en la actuación profesional, y ...
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  • ...el valor diferencial de las empresas y organizaciones del siglo XXI. Duración:  la flexibilidad de la normativa académica de la UOC permite que cada persona pueda ajustar la duración y el ritmo de los estudios a sus posibilidades de dedicación y a su disponibilidad de tiempo. De esta manera, el estudiante puede decidir cada semestre las asignaturas que desea cursar ...
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  • El factor humano es uno de los pilares sobre los que se sostiene la estabilidad y el buen funcionamiento, los cuales serán fundamentales... el por qué de los conflictos en las organizaciones y su negociación. • Conocer... estructuras formales, propias de las organizaciones, y de las informales que emergen de la dinámica grupal. • Analizar la interacción entre las estructuras formales y las informales para comprender mejor el comportamiento organizacional. • Analizar ...
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  • A través de este Máster el alumno podrá llevar a cabo la decoración de cualquier tipo de tienda con todos los elementos que ésta ampara (escaparate, fachada, publicidad, colores, iluminación, mobiliario,?) y en general, aplicar los conocimientos aprendidos sobre la disciplina del marketing conocida como Visual merchandising. Además, te ayudará a tomar decisiones en referencia a la elección de medios publicitarios y el desarrollo de las distintas estrategias publicitarias. ...
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  • CEUPE - CENTRO EUROPEO DE POSTGRADO y EMPRESA
    • • On-line | Semi-presencial Madrid
    • • 60 Créditos
    • • Gratuito/Subvencionado
    En un entorno social y de negocios en constante cambio caracterizado por la globalidad de los mercados, de gran competencia y de cambio acelerado, el área y personal de recursos humanos tiene que desarrollar una triple tarea: retener para la organización la gestión del talento, involucrarlo con el proyecto empresarial y contribuir a su progreso y evolución.       Es imprescindible, por tanto, una formación específica en la gestión del capital humano, que permita una clara orientación de la a ...
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  • La Universitat de València es la tercera de España y 18 de Europa en popularidad en Internet, según el ranking que elabora la Entidad 4 International Colleges & Universities Ranking. En esta clasificación, que mide el conocimiento de Una universidad en el Extranjero, la de Valencia ocupa una posición privilegiada. En Europa, la clasificación está encabezada por Cambridge. Por delante de Valencia sólo se encuentran dos universidades españolas: la Complutense de Madrid y la de Granada. ...
    ¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Facultad de Filosofía y Ciencies de la Educación - UdV
  • La Universitat de València es la tercera de España y 18 de Europa en popularidad en Internet, según el ranking que elabora la Entidad 4 International Colleges & Universities Ranking. En esta clasificación, que mide el conocimiento de Una universidad en el Extranjero, la de Valencia ocupa una posición privilegiada. En Europa, la clasificación está encabezada por Cambridge. Por delante de Valencia sólo se encuentran dos universidades españolas: la Complutense de Madrid y la de Granada. ...
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  • ...el valor diferencial de las empresas y organizaciones del siglo XXI. Se recomienda a las personas que no hayan cursado los correspondientes complementos de formación que espacien los estudios un mínimo de tres años académicos y, por lo tanto, de seis semestres. La flexibilidad de la normativa académica de la UOC permite que cada persona pueda ajustar la duración y el ritmo de los estudios a sus posibilidades de dedicación y a su disponibilidad de tiempo. De esta manera, el ...
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  • Duración: 600 horas Modalidad: Online Precio: 100% Bonificable Prerrequisitos: Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula (no válido para autónomos y funcionarios). Títulación: Título avalado por la Administración Pública con reconocimiento internacional (válido para oposiciones). Justificación / Resumen: La demanda de profesionales con formación específica en los sectores de decoración y Visual Merchandising se ha convertido en una ne ...
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  • Edición:  2ª edición Inicio:  19 octubre 2011  Las sociedades contemporáneas se caracterizan por cambios profundos y acelerados que, desde diferentes ámbitos: personal, social y organizacional, generan conflictos difíciles de resolver y que suponen elevados costes humanos y económicos. Hemos de asumir la inevitabilidad del conflicto, entender sus motivaciones y saber explotar las posibilidades de mejora y cambio que éste puede generar con una intervención adecuada. El Área de Conflicto ...
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  • A1Formacion.COM
    • • On-line | Distancia
    • • 300 Horas
    - Una oferta formativa abierta las 24 horas del día, los 365 días del año, sin necesidad de desplazamiento, con un proceso de aprendizaje individualizado y un sistema de tutorías personalizado. La calidad de los contenidos, la versatilidad de los recursos tecnológicos, y, la profesionalidad de los tutores, terminan de conformar el conjunto de elementos necesarios para que el alumno pueda alcanzar con facilidad su objetivo marcado. ...
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  • Objetivos del curso: -- Comprender la importancia de la comunicación: ¿Por qué somos como somos? ¿Por qué actuamos como actuamos? ¿Quién y por qué influye en nuestro modo de ver la realidad? -- Conocer y dominar las variables de los procesos de comunicación, así como comprender y diagnosticar situaciones sociales de comunicación. -- Conocer y dominar los principales modelos de comunicación y las técnicas para influir en los demás. -- Aprender a diseñar mensajes y comunicaciones efectivas: ...
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  • ...salud, la educación, el deporte y las organizaciones
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  • Dinamizar y mejorar el trabajo en equipo de los profesionales de la educación. Gestionar los recursos humanos a través de prácticas dirigidas al cambio. Unidades: La gestión del cambio. Trabajo en equipo. Motivación y negociación.
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  • El programa de Master en Dirección y Gestión de Centros Educativos pretende dar respuesta a la necesidad social de preparar profesionales especialistas en organización, dirección y gestión de centros e instituciones relacionadas con la formación, en un contexto de cambio y en un momento en el que se solicita al sector educativo que mejore los niveles de calidad y consiga resultados más eficientes. ...
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  • El programa de Diploma de Postgrado (Experto) en Dirección y Gestión de Centros Educativos pretende dar respuesta a la necesidad social de preparar profesionales especialistas en organización, dirección y gestión de centros e instituciones relacionadas con la formación, en un contexto de cambio y en un momento en el que se solicita al sector educativo que mejore los niveles de calidad y consiga resultados más eficientes. ...
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  • Diagnosticar las instituciones educativas, elaborar las herramientas que recojan las directrices institucionales y mejorar la acción directiva a través de procedimientos y prácticas innovadoras. Unidades: Introduciión al análisis y estudio de las instituciones educativas. Directrices institucionales. Acción directiva. Acción directiva e innovación a las organizaciones educativas. ...
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  • Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
    • • On-line
    • • 1 Años
    • • 2.565 €
    ...concepto de sistema centrado en red de organizaciones y al concepto de conocimiento distribuido en red. Aborda diferentes conceptos que se tienen que considerar en los nuevos servicios médicos basados en telemedicina como son la interoperabilidad y la estandarización, diferentes mecanismos de seguridad, aspectos clave en relación a la responsabilidad y aspectos legales de la medicina. Y finalmente, hace una reflexión crítica sobre cuáles son los requisitos mínimos e indispensables ...
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