Cursos de Programas de usuario en Medio ambiente, zoología y veterinaria

...que el modelo perfilado por el usuario coincida con el sistema físico que se desea modelizar y que la interpretación de sus resultados sea la adecuada. En este curso se pretende transmitir al técnico que debe hacer uso de estas herramientas los conceptos esenciales que garanticen el correcto desarrollo del modelo para cada caso concreto. Se parte para ello de la dilatada experiencia que en el campo de la modelización de sistemas físicos posee el equipo docente que integra el ...

...que el modelo perfilado por el usuario coincida con el sistema físico que se desea modelizar y que la interpretación de sus resultados sea la adecuada. En este curso se pretende transmitir al técnico que debe hacer uso de estas herramientas los conceptos esenciales que garanticen el correcto desarrollo del modelo para cada caso concreto. Se parte para ello de la dilatada experiencia que en el campo de la modelización de sistemas físicos posee el equipo docente que integra el ...

Con una energía cada vez más cara, se necesita actuar en todos los frentes para reducir el consumo energético Lider, Calener VYP y Calener GT... energética ya existente. •Manejar los programas informáticos de certificación energética... para una utilización más fácil por el usuarioNT. Para poder ejecutar el programa es necesario disponer de un ordenador con las siguientes características: • Sistema operativo Windows Vista, XP, ó 2000. • Ordenador PC o compatible con ...

...y un mercado en rápida expansión. Los usuarioss, fabricantes de componentes, talleres y vendedores de coches tienen ante sí una oportunidad que pueden aprovechar a su favor y del medioambiente al utilizar adecuadamente esta tecnología. Con el curso de vehículos híbridos y eléctricos conocerás: •Las ventajas de los vehículos eléctricos e híbridos frente a los convencionales, y el estado de desarrollo actual. •Los diversos tipos de vehículo eléctrico e híbrido, y sus ...

...hasta que se pone a disposición del usuario.. • Utilizar a un nivel básico la aplicación informática LIDER para la comprobación de la limitación de la demanda energética de un edificio y la aplicación informática CALENER para la calificación energética de un edificio. • Conocer los nuevos requisitos de efi ciencia energética que deberán aplicarse en los edificios cuando los Estados de la Unión Europea incorporen a sus legislaciones la Directiva 2010/31/CE, de Eficiencia Energética ...

Centro Docente: Facultad de Ciencias Agrarias y Ambientales Tipo de Enseñanza: Presencial Idioma: Español Duración: 4 cursos académicos Créditos ECTS: 240 créditos Título: Graduado/a en Ciencias Ambientales Objetivos: La formación en Ciencias Ambientales se orientará hacia la consecución de los siguientes objetivos generales: Proporcionar la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para las diversas modalidades del ejercicio profesional. Estable ...

HORAS 310 H TIPO DE CURSO ENSEÑANZAS TECNICO PROFESIONALES MODALIDAD DISTANCIA PRECIO CONSULTAR AL CENTRO PROMOCION MATRICULA GRATIS IDIOMA CASTELLANO VALIDEZ NACIONAL OBJETIVOS MÓDULO 1: ANÁLISIS DE MEDIOS Y DINÁMICAS NATURALES. • Objetivo: Analizar los medios y dinámicas naturales para la gestión de espacios naturales. MÓDULO 2: NOCIONES BÁSICAS DE ECOLOGÍA. • Objetivo: Dar a conocer los diferentes conceptos que definen los espacios naturales como ecol ...

HORAS 310 H TIPO DE CURSO ENSEÑANZAS TECNICO PROFESIONALES MODALIDAD DISTANCIA PRECIO CONSULTAR AL CENTRO PROMOCION MATRICULA GRATIS IDIOMA CASTELLANO VALIDEZ NACIONAL OBJETIVOS MODULO 1: ANÁLISIS DE MEDIOS Y DINÁMICAS NATURALES • Objetivo: Analizar los medios y dinámicas naturales para la gestión de espacios naturales. MODULO 2: NOCIONES BÁSICAS DE ECOLOGÍA • Objetivo: Dar a conocer los diferentes conceptos que definen los espacios naturales como ecológic ...

COMPETENCIAS BÁSICAS O TRANSVERSALES: CT1.- Poseer y comprender los conocimientos de las Ciencias Marinas, como en los contextos propios del... y conclusiones. CEG9.- Elaborar programas de formación, educación y divulgación acerca del medio marino. CEG10.- Realizar, ejecutar y evaluar proyectos e informes científico-técnicos relacionados con el medio marino. CEG11.- Utilizar los recursos informáticos en la resolución de problemas y búsqueda de información en el ámbito de las Ciencias ...

...y propietario le permite llegar a más usuarioss. Los objetivos del curso son: 1. Familiarizarse con el entorno de SEXTANTE y sus elementos principales. 2. Conocer las diferentes posibilidades de integración de sextante. 3. Crear modelos digitales de elevación mediante diferentes técnicas. 4. Aprender a realizar análisis del terreno y análisis hidrológico. 5. Diferenciar los tipos de clasificación de imágenes. 6. Manejar las principales herramientas para capas ...