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Cursos de Practico lengua en Castellón

  • El Máster en la enseñanza y adquisición de la lengua inglesa en contextos multilingües... a la sociedad de una enseñanza de la lengua inglesa y en lengua inglesa (CLIL) que sea efectiva y de calidad para que el aprendizaje del inglés desde la etapa de infa
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  • ...concepción intercultural, aplicada al lenguajje, al pensam
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  • El Grado en Historia y Patrimonio de la Universitat Jaume I ofrece una formación de calidad orientada al ejercicio profesional tanto en el sector público como privado. El plan de estudios se ha estructurado siguiendo una visión interdisciplinar fundamentalmente de la historia, la historia del arte y la geografía, pero también de la filología y la filosofía. Quienes obtengan el Grado en Historia y Patrimonio tendrán la posibilidad de trabajar profesionalmente en ámbitos relacionados con la ens ...
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  • La Ley Orgánica 2/2009, de 3 de mayo, de Educación, en los artículos 94, 95 y 97, conforma la profesión de profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas como una profesión regulada el ejercicio de la cual requiere estar en posesión del correspondiente título oficial de máster, obtenido en este caso, d´acuerdo con las condiciones establecidas en l´Acuerdo del Consejo de Ministros de 14 de diciembre de 2007 y con el que dispone la Or ...
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  • Con el Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil lograrás adquirir las competencias necesarias para trabajar con niños de 0 a 6 años, educándoles de forma estimulante y lúdica. En nuestras aulas, el equipo de profesores se esmera en formar profesionales de la Educación Infantil que impartan una formación excelente a los niños de 0 a 6 años, estableciendo así en edades tempranas una buena base que promueva la adquisición de aprendizajes. La diferencia de un ciclo formativo CEU: ...
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    Ciclo formativo de grado superior
    Castellón de la Plana (Castellón)
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  • Con el Ciclo Formativo de Grado Medio en Emergencias Sanitarias lograrás adquirir, de la mano de los mejores profesionales, los conocimientos  necesarios para convertirte en Técnico en Transporte Sanitario, Técnico de Emergencias Sanitarias, Operador de Teleasistencia u Operador de Centros de Coordinación de Urgencias y Emergencias. La diferencia de un ciclo formativo CEU:     La experiencia de una institución docente con más de 75 años de experiencia en todos los niveles educativos: la ...
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    Ciclo formativo de grado medio
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  • ...riguroso y científico de la lengua,, de la literatura y del contexto... refuerza la presencia de otras lenguas en forma de intensificaciones para el estudiantado interesado en ampliar sus capacidades lingüísticas más allá del inglés y ofrece la posibilidad de cursar materias de francés, alemán, español y catalán. Los gradu ...
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  • El mercado de la traducción médico-sanitaria está en constante crecimiento y representa en la actualidad una porción muy importante de la traducción científico-técnica. Editoriales, laboratorios farmacéuticos, organismos internacionales, empresas de equipamiento médicosanitario, hospitales, grupos de investigación, asociaciones profesionales, organizaciones gubernamentales, asociaciones de pacientes, medios de comunicación especializados y otras organizaciones del sector médico-sanitario afro ...
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  • El Grado en Turismo de la Universitat Jaume I ofrece una formación de calidad orientada al ejercicio profesional tanto en la administración pública como en el sector privado. El plan de estudios se ha estructurado siguiendo una visión interdisciplinar del turismo que incluye las diferentes dimensiones de esta actividad: espacial, social, cultural, política, laboral, ambiental y económica. Las graduadas y graduados en Turismo adquirirán competencias que les permitirán asumir las responsabilida ...
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  • ...en castellano, en inglés o en ambas lenguass. Participa estudiantado y profesorado de más de 40 nacionalidades diferentes. Decimonoven
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    5.040 €
    120 Créditos
  • La Universitat Jaume I imparte, desde el curso 2007-08, el Máster Universitario en Ciencias de la Comunicación adaptado a las directrices europeas. El Máster en Nuevas Tendencias y Procesos de Innovación en Comunicación es, por tanto, un título oficial de carácter europeo, y se presenta con cuatro especialidades, tres de carácter profesional y una de investigación, conducente al doctorado: La especialidad profesional en "Dirección Estratégica de la Comunicación ...
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  • El Grado en Comunicación Audiovisual de la Universidad Jaume I ofrece una formación innovadora, de calidad y orientada al ejercicio profesional. Para conseguirlo, pone al alcance del estudiantado un plan de estudios que combina una visión global sobre el campo de la comunicación con el estudio profundizado de los procesos de producción, realización y creación de obras audiovisuales, como películas, series de ficción o programas de televisión. Igualmente, este grado se ocupa de los campos de la f ...
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  • El Grado en Periodismo de la Universidad Jaume I (UJI) ofrece una formación innovadora, de calidad y orientada al ejercicio profesional. Para conseguirlo, pone al alcance del estudiantado un plan de estudios que combina una visión global sobre el campo de la comunicación con el estudio profundo de los géneros periodísticos, los programas informativos en radio y televisión, el fotoperiodismo, la redacción informativa y el ciberperiodismo. Aspectos que, gracias a los ejercicios prácticos que se ll ...
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  • El Grado en Publicidad y Relaciones Públicas de la Universidad Jaume I ofrece una formación innovadora, de calidad y orientada al ejercicio profesional. Este grado pone al alcance del estudiantado un plan de estudio que combina una visión global sobre el campo de la comunicación con el estudio profundizado de la teoría de la comunicación publicitaria, la creatividad, la planifi cación estratégica, la planifi cación de medios, la dirección de comunicación y la gestión del grupo empresarial, la ge ...
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  • ...de materias como la economía, las lenguass jurídicas más importantes oficiales de la Unión Euro
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  • La física aplicada es un ámbito interdisciplinar que cubre el hueco existente entre los problemas más básicos propios de la física teórica y los procesos de desarrollo e innovación asociados usualmente al ámbito de las diferentes ingenierías, lo que se ha venido en llamar la «brecha tecnológica». La enorme repercusión social de algunas de sus temáticas como, por ejemplo, aquellos aspectos relacionados con las energías renovables o el desarrollo de herramientas de diagnóstico de patologías clí ...
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  • ...ámbito de la enseñanza-aprendizaje de lenguass desde una perspectiva multilingüe y multicultural en contextos educativos. La integración de las TIC y el enfoque plurilingüe e intercultural estará presente en todas las disciplinas. Este máster responde a: las necesidades d
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  • ...cualquier texto producido en una lengua con los medios de otra lengua. Además, se debe tener en cuenta que el traductor y el intérprete realizan este acto de comunicación en un contexto social y con una fi nalidad muy determinada que pueden ser semejantes a los del texto original (por ejemplo, cuando interpretamos el discurso de un orador en un congreso científico) ...
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  • El Grado en Maestra o Maestro de Educación Infantil ofrece la formación necesaria que capacita a las futuras maestras y maestros a contribuir al desarrollo personal, social y afectivo de las niñas y niños entre 0 y 6 años. El personal docente debe poder diseñar, desarrollar, analizar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las distintas disciplinas establecidas en esta etapa. Con este grado se pretende dar una formación de tipo generalista, dada la diversidad de saberes y actuaciones qu ...
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  • El Grado en Maestra o Maestro de Educación Primaria ofrece la formación necesaria que capacita a las futuras maestras y maestros a contribuir al desarrollo personal, social y cognitivo de las niñas y niños entre 6 y 12 años. El personal docente debe poder diseñar, desarrollar, analizar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las distintas disciplinas establecidas en esta etapa. Con este grado, se pretende dar una formación de tipo generalista, dada la diversidad de saberes y actuaciones ...
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