Cursos de Metodología del juego en Educación y formación

METODOLOGÍA DE DINAMIZACIÓN Y TRABAJO GRUPAL: EL juego On-line (Teleformación)                     ... el trabajo de grupo y el uso de juegos en el proceso de enseñanza aprendizaje.   Actualmente,... campo de la dinamización, donde el juego y el trabajo de grupo completan... Comprender la importancia del juego como recurso educativo. -        ... otras técnicas. -         Conocer el juego, los juguetes y su uso en todos... la educación en valores a través del juego y las técnicas de grupo -        ... recursos.       CONTENIDOS: -El juego: Concepto del juego, taxonomía de los juegos, la ...

El presente curso dotará al alumno de las habilidades y conocimientos necesarios para promover e implementar situaciones de juego como eje de la actividad y del desarrollo infantil.

Duración: 300 horas Modalidad: A distancia Precio: 180 € Formas de pago: Contrarrembolso - Transferencia - Tarjeta de Crédito Título Titulación avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales Objetivos Describir las tareas y el perfil del monitor de comedores escolares. Comprender la importancia y la necesidad de una correcta educación nutricional. Describir la composición y el valor nutritivo de los principales grupos de alimentos. Ofrecer a los monitores de com ...

La infancia es la etapa más decisiva en la vida de una persona. Es a partir de las primeras sensaciones y de los primeros contactos con el mundo, como el bebé primero, y más tarde el niño capta su propia realidad, la de los otros, el mundo y todo lo que éste les ofrece. Es en la etapa de educación Infantil en la que el niño tiene su primer contacto con el medio escolar. En la actualidad, la Educación Infantil está planteada como un período educativo sustancial, no sólo por las características ...

Modalidad: A distancia Duración del curso: 220 horas Precio del curso en papel: 98€ + gastos de envío. Precio del curso en PDF: 98€ Objetivos del curso: Contribuir a las necesidades actuales para la formación del niño en el desarrollo físico; afectivo; social e intelectual. Cada alumno recibirá al inicio del curso los temas de estudio con sus ejercicios de auto-comprobación, y el exámen, que deberá remitir para su calificación. El alumno dispone en todo momento de tutorías por email pa ...

Modalidad: Distancia o online. Duración: 380 horas. Precio: 75.00€ Objetivos del curso: Contribuir a las necesidades actuales para la formación del niño en el desarrollo físico; afectivo; social e intelectual. Descripción del curso: DIPLOMA acreditativo, RECONOCIDO Y AVALADO por la Asociacion De Enfermeria. (segun registro en el articulo 6 (item2º) y registrada en la Consellería de Bienestar Social con el nº 04.46-1645), lo cual le permite realizar actividades para el desarrollo doc ...

...personal y salud; Metodología del juego;; Expresión y comunicación; Desarrollo cognitivo y motor; Desarrollo socioafectivo e intervención con las familias; Animación y dinámica de grupos; Estimulación temprana; Motivación de la lectura; Logopedia y Psicomotricidad; Transtornos del desarrollo; Educación en competencias socioemocionales; Evaluación e intervención en niños con necesidades educativas especiales. Título Oficial expedido por el M.E.C. de Técnico Superior en Educación ...

Infórmate en nuestra web www.cursostenerife.es Estructuración del curso: Las sesiones teórico-prácticas en el aula del curso de Auxiliar de Jardín de Infancia tendrán una duración de once meses, tras los cuales el alumno dispondrá de 300 horas de prácticas en centros profesionales. El alumno podrá asistir a cualquiera de estos grupos siempre que queden plazas vacantes, ya que un principio que nuestro centro considera primordial es la enseñanza en grupos reducidos para un mejor y ...

Duración: 300 horas Modalidad: A distancia Precio: 150 € Formas de pago: Contrarrembolso - Transferencia - Tarjeta de Crédito Título Titulación avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales Objetivos Participar en el diseño de las actividades socio-culturales, las campañas de promoción de las actividades, la coordinación de trabajo y supervisión de las actividades realizadas. Adquirir todos los conocimientos, procedimientos y actitudes para trabajar como monitor ...

Descripción: Curso teórico-práctico que cuenta, en la actualidad, con un alto porcentaje de alumnos que consiguen trabajar en los centros en los que han realizado las prácticas. Modalidad: Presencial en Valladolid Centro: Nexo Formación, C/Estadio 4. 47006 Valladolid Inicio: Matrícula abierta todo el año Objetivos: En Nexo Formación te proponemos un modelo de formación adaptado a tus necesidades. Juntos elaboraremos tu plan de estudio, aquél que te lleve a conseguir el mejor resultad ...

Para aquellas personas que quieran obtener una Acreditación en Educación Infantil de un Centro homologado por el INEM; además, preparamos perfectamente para aprobar las Pruebas libres de Técnico superior en Educación Infantil.

En colaboración con la Fundación Síndrome de Down de Madrid Conseguir una formación básica en la técnica de Atención Temprana Profundizar en aspectos teóricos importantes Conocer técnicas de evaluación, registro y programación Adquirir una visión práctica del niño/a con dificultades en su desarrollo Metodología: Fase presencial: compuesta por las conferencias en las que se irán desarrollando los contendios del programa. Se facilitarán materiales didácticos de los correspondientes tem ...

...desde el movimiento y el juego a la práctica docente ? Educación para la salud en toxicomanías ? Formación para el educador infantil ? La dislexia: origen, diagnóstico y recuperación ? La estimulación y el desarrollo del discapacitado en educación ? Monitor en comedores escolares ? Violencia en el aula Dispondrás para cada curso de un tutor que realizará la evolución de tu aprendizaje a través de foros, chat, wiki, agenda, mensajería interna, etc. y puedes utilizar la ...

La finalidad de este curso es reflexionar sobre la praxi educativa de la atención de las necesidades educativas de las personas mayores, a partir del análisis de casos prácticos donde se trabajarán recursos y metodologías pedagógicas concretas que potencien y gestionen el tiempo libre cotidiano e inclusivo de este colectivo. El curso está pensado para que cada participante reflexione sobre sus competencias profesionales en este campo de trabajo, analizando, diseñando, implementando y evaluando  ...

Este curso no pretende ser una guía estática sino que conlleva poder consultar páginas web para poder ampliar sus conocimientos. 1. Conocer diversos modelos para poder crear recursos educativos para niños de 4 a 8 años. 2. Mejorar la comunicación y la colaboración con personas de este grupo de edad, estimulando creatividad,? sin olvidar las necesidades educativas especiales. 3. Conocer algunas de las nuevas tecnologías existentes a estos niveles y su utilidad para la docencia y para el equipo ...

La infancia es la etapa más decisiva en la vida de una persona. Es a partir de las primeras sensaciones y de los primeros contactos con el mundo, como el bebé primero, y más tarde el niño capta su propia realidad, la de los otros, el mundo y todo lo que éste les ofrece. Es en la etapa de educación Infantil en la que el niño tiene su primer contacto con el medio escolar. En la actualidad, la Educación Infantil está planteada como un período educativo sustancial, no sólo por las características ...

Duración: 180 horas Modalidad: A distancia Precio: Subvencionado al 100% Prerrequisitos: Sers y los talleres educativos porque... dos métodos educativos clave, los juegos y los talleres. A través del manual el alumno aprenderá cuáles son los objetivos de estos métodos, cómo se utilizan y cómo deben desarrollarse los mismos. Así el curso se centra en la comprensión de los dos recursos didácticos y en formar al alumno en aspectos como la distribución, decoración y ...

Duración: 180 horas Modalidad: A distancia Precio: 120 € (Aplicado un 20% de descuento) Formas de pago: Contrarrembolso - Transferencia - Tarjeta de Crédito Título Titulación avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales Objetivos -Conocer la normativa especifica, relativa a los centros de atención a la infancia. -Presentar las bases del desarrollo del niño y de la niña de 0 a 3 años. -Describir las funciones del técnico de atención a la infancia. -Ofrecer las ...

Ciclo Superior

Con este Ciclo Formativo ¿Qué voy a aprender y hacer? Este profesional será capaz de: ? Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias. ? Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios. ? Actuar ante contingencias, transmitiendo seguridad y confianza. ? Evaluar el proceso de intervención y los re ...