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Cursos de Para maestro en Música, danza y teatro
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- Facultad de Ciencias de la Educación (UAB)
- • Bellaterra (Cerdanyola del Vallès) (Barcelona)
- • 3 Años
Titulación propia de 1er Ciclo de la UAB Proporcionar una formación que capacite para ejercer la tarea de especialista en danza y su lenguaje, en la enseñanza primaria y al mismo tiempo como maestro generalista en los otros ámbitos educativos de esta etapa.¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Facultad de Ciencias de la Educación (UAB) - Facultad de Ciencias Humanas y Sociales (UJI)
- • Castellón de la Plana (Castellón)
¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Facultad de Ciencias Humanas y Sociales (UJI) - Escuela adscrita¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Facultad de Educación - (UIB)
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- Facultad de Ciencias de la Educación (UAB)
- • Bellaterra (Cerdanyola del Vallès) (Barcelona)
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- Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna-Universitat Ramon LLull
- • Barcelona
- • 1 Años
Formación pedagógica fuertemente relacionada con el hecho musical. Recursos para la atención de la diversidad, la evaluación, la secuenciación de los contenidos, etc. Se incidirá especialmente en innovaciones como la educación de la voz, la informática musical, música y movimiento, etc.¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna-Universitat Ramon LLull - SLKE Campus Virtual - Conservatorio Virtual de SLKE.org
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...de la voz (estudiantes, profesores y maestross, músicso, cantantes de ópera, locutores, actores y actrices, directores, ejecutivos, vendedores, etc.) A veces un profesional o estudiante depende de su voz durante horas para llevar a cabo su actividad. En el presente curso se pretende hacer más fácil el uso correcto de la voz para que no resulte dañada a la larga. Objetivos propuestos Son muchos y muy diversos los trabajos que llevan implícito el uso de l a voz. A veces un ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con SLKE Campus Virtual - Conservatorio Virtual de SLKE.org - SLKE Campus Virtual - Conservatorio Virtual de SLKE.org
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Tradicionalmente la escuela de piano española no ha sido tan bien considerada como las escuelas de piano de otros paises. Incluso hay sectores que niegan su importancia e incluso la existencia de tradición similar a la de otros paises. En este curso se presentan los orígenes y evolución y desarrollo de la escuela de piano en España hasta bien entrado el siglo XX. Esta desarrollo se culmina con el árbol genealógico del piano español donde se plasman sus influencias y logros, permitiendo ocupa ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con SLKE Campus Virtual - Conservatorio Virtual de SLKE.org - SLKE Campus Virtual - Conservatorio Virtual de SLKE.org
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La Música Española Clásica, incluso en territorio español, es una gran desconocida, pero su estudio, su análisis y, si es posible su interpretación, la hacen realmente apasionante. Aprender a darle el carácter adecuado no sólo para interpretarla, sino también para escucharla, puede hacer que se disfrute mucho más. De todo eso y más se ocupa este curso, que se adentra en la música española vocal, desde sus inicios, pero sobre todo desde Felipe Pedrell, padre de la Música Española propiamente dich ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con SLKE Campus Virtual - Conservatorio Virtual de SLKE.org - SLKE Campus Virtual - Conservatorio Virtual de SLKE.org
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El número de óperas en las que uno o más personajes son interpretados por una o más personas del sexo opuesto al que se le supone es elevadísimo. La mayoría son mujeres que interpretan papeles masculinos, los llamados papeles de pantalones, pero el caso contrario no es excepcional. Los compositores han echado mano de este recurso desde los inicios de la ópera como tal hasta nuestros días. El estudio de estas óperas y estos personajes, su importancia para la acción y poder entender porqué el comp ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con SLKE Campus Virtual - Conservatorio Virtual de SLKE.org - SLKE Campus Virtual - Conservatorio Virtual de SLKE.org
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El estudio de la armonización y el acompañamiento en la música tradicional no ocupa la importancia que se merece en la enseñanza académica de la música. Puede que ello sea debido a la complejidad por establecer unos parámetros claros y definidos o por esclarecer y desmitificar una actividad que se considera sólo apta para músicos especializados o de carrera. Objetivos propuestos: En este curso vamos a estudiar las pautas y parámetros concretos que nos permita iniciarnos en la creación de l ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con SLKE Campus Virtual - Conservatorio Virtual de SLKE.org
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