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Cursos de Logopedia online

Mostrando 1 - 20 de 38 resultados (0.156 segundos)
  • Los servicios de logopedia o atención al lenguaje y la comunicación son uno de los derechos básicos que tenemos que disponer como ciudadanos. Cualquier persona tiene derecho a desarrollar sus capacidades de comunicación y lenguaje, como ejes o pilares básicos del desarrollo personal, social e intelectual. Por ello, las actuaciones e intervenciones en este ámbito son básicas en una sociedad desarrollada. El lenguaje es un sistema de signos que permite al hombre comunicarse con otros y ...
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  • Los servicios de logopedia o atención al lenguaje y la comunicación son uno de los derechos básicos que tenemos que disponer como ciudadanos. Cualquier persona tiene derecho a desarrollar sus capacidades de comunicación y lenguaje, como ejes o pilares básicos del desarrollo personal, social e intelectual. Por ello, las actuaciones e intervenciones en este ámbito son básicas en una sociedad desarrollada. El lenguaje es un sistema de signos que permite al hombre comunicarse con otros y ...
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  • A1Formacion.COM
    • • On-line | Distancia
    • • 300 Horas
    Nuestro curso tiene como finalidad que los alumnos aprendan a detectar los problemas de carácter logopédico, así como dotarles de la capacidad para realizar diagnósticos pertinentes que conduzcan a una intervención eficaz del paciente.
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  • Al finalizar el curso de ?logopedia escolar ( Nivel I )? el alumno será capaz de: Conocer y manejar con precisión los conceptos de adquisición, desarrollo, aprendizaje, reeducación. Conocer y utilizar con exactitud los conceptos de ?alteraciones del lenguaje?, así como los elementos que configuran su definición. Dar a conocer un enfoque escolar de intervención en los trastornos del lenguaje. Concienciar a los docentes de la importancia de la intervención precoz en los trastornos del ...
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  • OBJETIVOS En el presente curso nos planteamos los siguientes objetivos generales, en el sentido de finalidades educativas: Dar a conocer un enfoque escolar de intervención en los trastornos del lenguaje. Concienciar a los docentes de la importancia de la intervención precoz en los trastornos del lenguaje. Formar en el proceso de evaluación de los trastornos del lenguaje. Dotar a los docentes de capacidades de programación didáctica de su intervención dentro del marco curricular ...
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  • MN. Academia en línea
    • • On-line
    • • 1 Horas
    • • 14 €
    Clases particulares de todas las asignaturas y niveles.
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  • La Atención Temprana representa la posibilidad de intervenir de forma precoz en situaciones de riesgo para el desarrollo del niño pequeño o en situaciones de patología. Su objetivo es posibilitar la adopción de medidas encaminadas a la prevención, la detección precoz de los riesgos de deficiencias, la intervención como proceso que tienda a conseguir el máximo desarrollo físico, mental y social. Este curso pretende ofrecer una formación especializada que permita profundizar en los aspectos bási ...
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  • Para aquellas personas que quieran obtener una Acreditación en Educación Infantil de un Centro homologado por el INEM; además, preparamos perfectamente para aprobar las Pruebas libres de Técnico superior en Educación Infantil.
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  • Desde la plataforma de seguimiento que te ofrecemos en Asociación de Enfermería de Valencia se organizan procesos de enseñanza y aprendizaje a través de contenidos web fáciles de asimilar y muy motivadores, con la finalidad que tu proceso de aprendizaje sea de forma más eficiente.Estos cursos van dirigidos al profesorado (profesores y maestros) ,educadores ,fisioterapeuta , personal especializado destinado en centros docentes y al personal de apoyo educativo A través de la siguiente oferta ed ...
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  • EduFIDE
    • • On-line
    • • 10 Horas
    • • 15 €
    Temario Fundamentos de la orientación educativa. Análisis de los sujetos a orientar. Los agentes educativos. Estructura del sistema de orientación. Modelos de intervención en orientación. Planificación y desarrollo de la intervención orientadora. Evaluación de la intervención orientadora. Metodología Será e-learning, a través del aula ...
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  • El Máster en Intervención en Dificultades de Aprendizaje ofrece a todos aquellos profesionales y futuros profesionales en el campo de la educación, una amplia y rigurosa formación, con una oferta de asignaturas altamente especializada, que por sus características no encontramos en la Universidad. El máster está estructurado en dos bloques, en el primero se capacita al alumno para enfrentarse a las Necesidades Educativas derivadas de patologias que afectan al desarrollo general del niño, el seg ...
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  • La práctica docente puede ser desarrollada en muchos casos sin el correspondiente marco conceptual acerca de la configuración histórica y social de esas mismas prácticas y de las instituciones en las cuales se desarrollan; vivir los acontecimientos escolares, los conflictos, las subjetividades de una manera naturalizada sin comprender el porqué de esas realidades y las causas o motivos de su estructuración demanda de los actores comprometidos un análisis reflexivo como medio de comprensión no so ...
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  • Presentación: Este curso prepara para la obtención del Técnico Superior en Educación Infantil. Acceso a Estudios Universitarios ? Maestro (todas las especialidades). ? Diplomado en Educación Social. ? Diplomado en Enfermería. ? Diplomado en logopedia. ? Diplomado en Podología. ? Diplomado en Terapia Ocupacional. ? Diplomado en Trabajo Social. ? Diplomado en Turismo. ? Licenciado en Pedagogía. ? Licenciado en Psicología. ? Licenciado en Sociología. ...
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  • Durada: 40 hores Preu: 80 euros Forma de pagament: transferència bancària o targeta Certificació: certificat per l'associació PrisMa Curs reconegut com a activitat de formació permanent adreçada a professorat d'educació infantil, d'educació primària, d'educació secundària i d'ensenyaments de règim especial d'acord amb l'Ordre de 7 de setembre de 1994, per la qual s'estableixen els requisits i el procediment per reconèixer activitats de formació permanent adreçades al professorat. Obj ...
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  • Durada: 40 hores Preu: 80 euros Forma de pagament: transferència bancària o targeta Certificació: certificat per l'associació PrisMa Curs reconegut com a activitat de formació permanent adreçada a professorat d'educació infantil, d'educació primària, d'educació secundària i d'ensenyaments de règim especial d'acord amb l'Ordre de 7 de setembre de 1994, per la qual s'estableixen els requisits i el procediment per reconèixer activitats de formació permanent adreçades al professorat. O ...
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  • Durada: 100 hores Preu: 180 euros Forma de pagament: transferència bancària o targeta Certificació: certificat per l'associació PrisMa Curs reconegut com a activitat de formació permanent adreçada a professorat d'educació infantil, d'educació primària, d'educació secundària i d'ensenyaments de règim especial d'acord amb l'Ordre de 7 de setembre de 1994, per la qual s'estableixen els requisits i el procediment per reconèixer activitats de formació permanent adreçades al professorat. Ob ...
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  • Durada: 100 hores Preu: 180 euros Forma de pagament: transferència bancària o targeta Certificació: certificat per l'associació PrisMa Curs reconegut com a activitat de formació permanent adreçada a professorat d'educació infantil, d'educació primària, d'educació secundària i d'ensenyaments de règim especial d'acord amb l'Ordre de 7 de setembre de 1994, per la qual s'estableixen els requisits i el procediment per reconèixer activitats de formació permanent adreçades al professorat. E ...
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  • ...en Fisioterapia. . Diplomado en logopedia.. . Diplomado en Podología. . Diplomado en Terapia Ocupacional. . Diplomado en Trabajo Social. . Licenciado en Biología. . Licenciado en Biotecnología. . Licenciado en Farmacia.
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  • DURACIÓN: 600 horas 530 horas presenciales 60 horas practicum 10 horas de coaching CRÉDITOS: 60 créditos HORARIOS: 2 o 3 sesiones mensuales LUGAR DE REALIZACIÓN: Escuela de Inteligencia C/ Jacometrezo, 15 Madrid. (Metro: Santo Domingo) El coaching será un recurso necesario durante el S. XXI para sobrevivir en una época de “Cambio Permanente”. Es básico para el desarrollo profesional y el bienestar personal de los directivos, mandos intermedios y profesionales, para poder ...
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  • La realidad escolar está experimentado cambios y fenómenos tales como la irrupción de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, la interculturalidad debido a la migración de diferentes colectivos humanos, la violencia escolar, la desmotivación de muchos estudiantes, la crisis de la profesión docente, entre tantos otros. La situación hace necesario que la tarea docente se resignifique, buscando nuevos caminos para generar aprendizajes duraderos y de calidad. Hoy más que nunca lo ...
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