Cursos de Lectura y comprension en Humanidades

PARA QUÉ TE PREPARA Este curso aporta los conocimientos necesarios a la hora de llevar a cabo la enseñanza escolar a niños que se están iniciando en su lengua materna. El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para poder llevar a cabo profesionalmente la enseñanza escolar a niños que se estén iniciando en su lengua materna. De igual modo este curso pretende desarrollar en los docentes la capacidad de tomar decisiones didácticas acerca del análisis de contenidos y ...

Créditos totales 240 créditos Número mínimo de créditos matriculados el primer año 30 créditos entre de los escritos a la vista de los... plan de estudios las competencias de lectura, comprensión y escritura en lengua inglesa adquieren un carácter general.

Homologa la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía. Formación Permanente del Profesorado. Curso baremable para oposiciones. Validos a nivel nacional.

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Distribución de créditos •Formación Básica: 60 ECTS •Obligatorios: 132 ECTS •Optativos: 30 ECTS •Prácticas Externas: 6 ECTS •Trabajo Fin de Grado: 12 ECTS

Qué se pretende con esta enseñanza? Proporcionar una formación sólida en aspectos teóricos y prácticos de la literatura desde una perspectiva universal y comparada. El grado desarrollará competencias y habilidades relacionadas con la teoría y la crítica literaria, como la actitud reflexiva y especulativa, la adquisición de métodos de análisis de la literatura y la utilización de la teoría de los géneros, la hermenéutica, la tradición poético-retórica y la metodología de la literatura compar ...

Qué se pretende con esta enseñanza? Conocer y comprender la diversidad de sociedades y culturas humanas, sabiendo apreciar la complejidad y riqueza potencial, para poder explicar las causas de esta variedad. Conocer y desarrollar el estudio comparado de las sociedades humanas. Tener un conocimiento detallado de los ámbitos temáticos de la antropología social y cultural (procesos económicos y ecológicos; sistemas de parentesco y relaciones de género, sistemas políticos y jurídicos; sis ...

...* Capacitar al alumno para la lectura e interpretación de los textos clásicos del mundo grecolatino.     *  Capacitar al alumno para comprender y aplicar la metodología que permite la fijación de los textos.     * Formar al alumno en el conocimiento de las estructuras lingüísticas de las dos lenguas clásicas ?latín y griego? y de las disciplinas lingüísticas relacionadas (lingüística comparada y lingüística indoeuropea).     * Formar al alumno en el conocimiento de las literaturas ...

Homologa la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía. Formación Permanente del Profesorado. Curso baremable para oposiciones. Validos a nivel nacional.

Qué se pretende con esta enseñanza? Formar graduados capaces de trabajar en contextos internacionales y multiculturales. Formar graduados con capacidad de reflexión, de pensamiento abstracto y crítico, de síntesis, y de aplicación de conocimientos e incorporación de nuevas perspectivas. Proporcionar el dominio de la lengua inglesa a partir de los diferentes niveles de análisis. Capacitar para reconocer, evaluar y aplicar diferentes paradigmas lingüísticos, literarios y culturales. P ...

...ofrecer un primer acercamiento a la lectura y transcripción de textos sencillos, dada la alarmante proliferación de transcripciones sin ningún criterio paleográfico.

Homologa la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía. Formación Permanente del Profesorado. Curso baremable para oposiciones. Validos a nivel nacional.

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El Máster ofrece una visión global de los procesos que han configurado la ciencia, la tecnología y la medicina contemporáneas y constituye una excelente herramienta de análisis y comprensión de la ciencia y sus relaciones sociales, que complementa la formación de los científicos aportándoles perspectivas humanistas y éticas. Al finalizar el Master el estudiante será capaz de: Demostrar haber adquirido un conocimiento crítico y riguroso del pasado de la Ciencia. Comprender el desarrollo de los ...

...secciones. Estas secciones incluyen: lectura,, vocabulario, gramática, comprensión oral, pronunciación, inglés funcional, escritura y dos tutorías escritas. La combinación de materiales atractivos e interactivos, la elevada calidad del material auditivo y la amplia variedad de tipos de ejercicios y actividades hacen de los cursos de inglés de Santillana Net Languages una experiencia de aprendizaje eficaz y divertida. Santillana Net Languages proporciona a cada alumno el apoyo ...

¿Qué se pretende con esta enseñanza? Formar profesionales con conocimientos amplios de lengua y literatura catalanas, favoreciendo la especialización en alguna rama científica de estos estudios. El profesional ha de ser capaz de relacionar los fenómenos específicos de su cultura con los que caracterizan otras áreas culturales lingüísticas y literarias afines. Facilitar habilidades y competencias necesarias para el ejercicio de la profesión. Promover actitudes que estimulen: La capac ...

El título de Grado en Humanidades y Patrimonio está basado en el estudio de los principales procesos culturales, históricos, artísticos, filosóficos, lingüísticos y literarios, y orientado en general a proporcionar una formación humanística de carácter marcadamente interdisciplinar. Herederos de la tradición humanística europea, aspiramos a la vieja utopía enunciada por Ramón Llull “Ve por el Mundo y maravíllate”. De este modo uno de nuestros objetivos prioritarios es dotar a los alumnos de los ...

...son un medio de animación a la lectura y a la escritura. Se realizan en un ambiente distendido, de respeto, pero sobre todo lúdico, creando un clima de solaz y esparcimiento que invite a jugar con la palabra, sus múltiples significaciones y sus múltiples sonoridades. Puede convertirse en fuente de placer estético, de terapia, de catarsis, de socialización, de interacción y de aprendizaje. En ese contexto desarrollar la escritura no consiste sólo en el dominio de determinadas ...

¿Qué se pretende con esta enseñanza? Formar, científica y pedagógicamente, profesionales de la lengua y la literatura española, teniendo en cuenta las competencias rigurosamente filológicas (conocimiento, investigación, edición y crítica), así como las habilidades que están estrechamente relacionadas con la transferencia de conocimiento en la sociedad (tanto en instituciones públicas como privadas, empresas, etc.) y la gestión cultural. Proporcionar una formación enfocada desde una inten ...