Cursos, carreras, másters, postgrados y doctorados de learning en Barcelona

Honorarios Precio FORMACIÓN A DISTANCIA 225 € Pago fraccionado: 3 mensualidades de 78 € ABIERTO EL PLAZO DE MATRÍCULA El CEF -principal promotor de la Universidad a Distancia de Madrid- es un buen conocedor de la ardua labor que supone la adaptación del material didáctico a la Red. Por este motivo, somos conscientes de la importancia y la necesidad formativa de la que se hacen eco todos los profesionales de esta tarea. Por tanto, el Curso es sinónimo de capacitación y recicla ...

Edición:  4a. La investigación en enseñanza virtual (e-learning) se orienta a generar conocimiento que permita la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, tanto en los aspectos pedagógico y de la organización y gestión educativa, como en el ámbito de los recursos tecnológicos de soporte al aprendizaje. ...

...específica. Duración La modalidad e-learning tiene una duración de dos años académicos

El Máster en Intervención en Dificultades de Aprendizaje ofrece a todos aquellos profesionales y futuros profesionales en el campo de la educación, una amplia y rigurosa formación, con una oferta de asignaturas altamente especializada, que por sus características no encontramos en la Universidad. El máster está estructurado en dos bloques, en el primero se capacita al alumno para enfrentarse a las Necesidades Educativas derivadas de patologias que afectan al desarrollo general del niño, el seg ...

El posgrado en la modalidad e-learning tiene también una duración de un año académico. Presentación El Posgrado en Trastornos Autistas aporta a sus alumnos un discernimiento claro en los aspectos más básicos del autismo: comprensión del trastorno, conocimiento de los signos precoces que apuntan a su desarrollo y que llevan a una detección temprana del trastorno autista; elementos de actuación para disminuir la angustia que deriva en las conductas que deterioran la vida diaria de ...

El Máster de Psicología Clínica Infantojuvenil ofrece tanto al profesional como al futuro profesional una formación completa e integrada en todos los aspectos que inciden en la práctica clínica. Está estructurado en tres bloques: En el primero se forma al alumno en los aspectos prácticos a tener en cuenta a la hora de enfrentarse al proceso de evaluación y diagnóstico con niños y adolescentes. En el segundo, se presenta al alumno las técnicas cognitivo- conductuales más utilizadas durante e ...

...del diseño de contenidos para el e-learning..

...de red y dispositivos. Cisco Blended learning consta de : 2 sesiones presenciales( no son obligatorias) + examen presencial (si obligatorio en nuestro centro)+ tutorias /on line + aula gesem.net

...sistemas de aprendizaje electrónico (e-learning)). Estos sistemas no son la panacea,... viejas concepciones de empresa. El e-learning puede aportar mucho a la Empresa, pero no a todas, no siempre.

Al finalizar el curso el alumno conocerá los aspectos teóricos y prácticos relacionados con el diseño, implementación y desarrollo de acciones formativas a través de TIC y será capaz de gestionar las numerosas tareas que conlleva la puesta en marcha de una acción formativa a través de un entorno virtual de enseñanza-aprendizaje. ...

El curs pretén fer conèixer els recursos que necessiten els professionals que han de participar en equips de treball on interactuen professionals i voluntaris.

Conocimiento y aplicación de diferentes metodologías de planificación y gestión, adaptadas de manera sencilla al mundo del tiempo libre. Ayuda para dinamizar y transformar nuestro centro, homogeneizar y compartir nuestra estrategia y objetivos con todos los integrantes del centro, para establecer un modelo único de gestión compartida. ...

Curs d'extensió universitaria Reconegut per les Escoles Universitàries de Treball Social i Educació Social de la Fundació Pere Tarrés, Universitat Ramón Llull.

Reflexionar sobre el por qué de la igualdad de oportunidades Conocer el recorrido histórico de la igualdad Conocer la vinculación entre los colectivos con mayor riesgo de exclusión social: discapacidad, mujeres, infancia y adolescencia...

El curso pretende acercarte a los principales trastornos que sufren los adultos y las bases de su intervención así como la red existente en Salud Mental de Adultos.

¿Cuáles son las características de la disminución psíquica en combinación con los trastornos de conducta? ¿Cómo actuar? Este curso pretende darte herramientas alternativas para resolver los principales conflictos con los que puedes encontrarte.

Uno de los ámbitos centrales en la educación y trabajo social es la que se desarrolla con los adolescentes y jóvenes en situación de riesgo social. Durante el curso reflexionaremos y conoceremos aspectos clave para esta intervención, como por ejemplo acercarnos a la adolescencia como etapa evolutiva de transición, en ocasiones problemática, entre infancia y vida adulta, y a la vez la influencia que tiene el medio y la sociedad en la que viven. Hablar de jóvenes y adolescentes en riesgo social su ...

Curso de nivel básico/avanzado para trabajadores y estudiantes interesados en saber cómo hacer presentaciones multimedia efectivas.

Este curso, con un enfoque práctico, pretende facilitar el conocimiento de las herramientas básicas necesarias para favorecer una gestión eficaz de las entidades no lucrativas.

Las bases de datos son herramientas muy potentes para la gestión de entidades. Una de las principales herramientas para la creación y gestión de bases de datos es Microsoft Access.