Cursos de Investigación en enfermería en Ciencias sociales

Postgrados: Máster. Baeza, 2009-2010 - Semipresencial Presentación El objetivo de este master es la formación de profesionales de la medicina, la enfermería, la investigación científica, el derecho, la investigación experimental, el trabajo social, la gestión sanitaria, el derecho ,el profesorado de enseñanza secundaria en las materias de la bioética y el bioderecho. Los nuevos problemas que platean los cambios tecnológicos, sociales, normativos en campos como la medicina, la enfermería, ...

Los objetivos del curso son: Este diploma tiene como objetivo atender la necesidad de formación, mejora y actualización de los conocimientos teóricos y aplicados de profesionales que se dediquen o deseen orientar su carrera profesional al campo de la protección de la infancia. Estos profesionales trabajan cotidianamente con una problemática que encierra una gran complejidad y que conlleva un fuerte componente emocional, por lo que asumir responsabilidad en esta área afecta a la seguridad y el ...

Edición:  2ª. Las participantes, ellas y ellos, ejercerán el trabajo social sanitario apoyándose en teorías y modelos propios y, ejercerán la profesión de acuerdo al marco legal. Entre otros aspectos, ganar��n competencias para definir su Catálogo de prestaciones (los servicios - procesos de trabajo social sanitario que prestan, por ejemplo: rehabilitación vocacional, counseling, apoyo psicosocial en situaciones de pérdida...). Así mismo, podrán definir cómo prestan dichos servicios, con qué p ...

INFORMACIÓN Y PREINSCRIPCIÓN: http://www.iaeu.es/caratula/smental/info.php?curso_id=MP informacion@iaeu.org PRESENTACIÓN: El itinerario Psicoanálisis del Máster en Salud Mental de la Universidad de León – IAEU se propone desarrollar una enseñanza precisa, accesible y actual de los conceptos principales de la clínica psicoanalítica. El descubrimiento del inconsciente hacia finales del siglo XIX por Sigmund Freud supuso una nueva concepción de la vida psíquica, en ruptura radica ...

El Máster en Musicoterapia ofrece tanto al profesional como al futuro profesional una formación completa e integrada en todos los aspectos que inciden en la práctica clínica. La música es una herramienta para la intervención lúdica, educativa y terapéutica que abre canales de expresión y comunicación, previene trastornos, estimula la creatividad y se centra en las emociones saludables para normalizar la situación conflictiva y estimular el aprendizaje. El Máster en Musicoterapia pretende a ...

La Musicoterapia es una disciplina teórica y aplicada que desarrolla modelos de intervención con la música para que el profesional pueda establecer una relación de ayuda con personas con necesidades socio-afectivas, tanto en encuadres individuales como grupales. Se trabaja de manera globalizada desde distintos aspectos de la persona: lo motriz, lo sensorial, lo comunicativo, lo afectivo y lo social. En este nuevo modelo de intervención lo lúdico, lo educativo y lo terapéutico se encuentran en l ...

INFORMACIÓN Y PREINSCRIPCIÓN http://www.neurociencias.org.es/master-internacional-neuropsicologia-clinica.php informacion@iaeu.org PRESENTACIÓN: La especialización en Neuropsicología Clínica, tal como hoy la concebimos, surge en los últimos años del siglo XX como el resultado inevitable de la convergencia entre la observación de la conducta y los avances en el conocimiento del Sistema Nervioso Central. Se trata de un conocimiento incipiente, del que aún no se tiene una perspe ...

INFORMACIÓN Y PREINSCRIPCIÓN: http://www.iaeu.es/caratula/smental/info.php?curso_id=MSMCS informacion@iaeu.org PRESENTACIÓN: Los estudios pueden cursarse íntegramente a distancia, a través de Internet, en el Campus Virtual de la Universidad de León – IAEU. El máster proporciona una enseñanza universitaria de alto nivel de especialización profesional. El programa de estudios es interdisciplinar, sistemático y gradual; introduce los conocimientos culturales, científicos y clínic ...

INFORMACIÓN Y PREINSCRIPCIÓN: http://www.iaeu.es/caratula/smental/info.php?curso_id=MCSM informacion@iaeu.org PRESENTACIÓN: El itinerario Clínica del Máster en Salud Mental se propone desarrollar una enseñanza sistemática y gradual que se sitúe en la intersección de tres ejes fundamentales: Clínica psiquiátrica. Psicología Cognitiva. Psicoterapias y clínica psicoanalítica. Se trata de ofrecer el acceso a una formación claramente diferenciada que pueda contribuir a articu ...

El Máster en Musicoterapia ofrece tanto al profesional como al futuro profesional una formación completa e integrada en todos los aspectos que inciden en la práctica clínica. La música es una herramienta para la intervención lúdica, educativa y terapéutica que abre canales de expresión y comunicación, previene trastornos, estimula la creatividad y se centra en las emociones saludables para normalizar la situación conflictiva y estimular el aprendizaje. El Máster en Musicoterapia pretende a ...

Presentación El Máster en Musicoterapia ofrece tanto al profesional como al futuro profesional una formación completa e integrada en todos los aspectos que inciden en la práctica clínica. La música es una herramienta para la intervención lúdica, educativa y terapéutica que abre canales de expresión y comunicación, previene trastornos, estimula la creatividad y se centra en las emociones saludables para normalizar la situación conflictiva y estimular el aprendizaje. El Máster en Musicote ...

INFORMACIÓN Y PREINSCRIPCIÓN: http://www.neurociencias.org.es/cursoneuropsicologia.php informacion@iaeu.org PRESENTACIÓN: Integrado en el Programa NSM, el Curso Universitario de Especialización se propone desarrollar una introducción sistemática y gradual en los conocimientos principales de la Neuropsicología. La Neuropsicología es una disciplina integrada en las neurociencias, que estudia las relaciones cerebro-conducta. Esencialmente, se interesa por la relación entre estruc ...

La Musicoterapia es una disciplina teórica y aplicada que desarrolla modelos de intervención con la música para que el profesional pueda establecer una relación de ayuda con personas con necesidades socio-afectivas, tanto en encuadres individuales como grupales. Se trabaja de manera globalizada desde distintos aspectos de la persona: lo motriz, lo sensorial, lo comunicativo, lo afectivo y lo social. En este nuevo modelo de intervención lo lúdico, lo educativo y lo terapéutico se encuentran en l ...

. Con el reconocimiento y soporte de la Asociación Europea de Musicoterapia (AEM) Objetivos Tiene como finalidad que los alumnos conozcan las posibilidades que ofrece la música como herramienta de intervención lúdica, educativa y terapéutica y que desarrollen habilidades musicales y actitudes terapéuticas para la intervención musicoterapéutica. Coordinación Núria Gondón. Psicóloga. Pedagoga terapeuta. Logopeda. Coordinadora y docente de musicoterapia (1974-1989) del grupo de psicótic ...

Las personas en situación de enfermedad terminal y sus familias necesitan recibir una asistencia de calidad que dé respuesta a las múltiples necesidades psicológicas, físicas, sociales y espirituales que se presentan en el proceso de morir. La atención del profesional sanitario debe ser respetuosa con los derechos del enfermo, familiares e incluso consigo mismo siguiendo un recto camino para la atención con la máxima profesionalidad y eficacia dentro de la ética de su profesión. El paciente ter ...

MATERIALES DIDÁCTICOS •Manual del curso (en formato papel) •Cuaderno evaluativo (en formato papel) •DVD “Todo sobre las drogas” de la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) •Incluye CD interactivo complementario al manual del curso •Sistema de Autoevaluación inicial y final •Carpeta de proyectos •Bolígrafo •Separador de libros •Tutorías en soporte web, telefónico, correo postal o en modo presencial en nuestras instalaciones •Diseño y envío del certificado acreditativo oficial ...

Las dificultades de aprendizaje presentan una gran trascendencia personal, familiar y social. Estamos ante uno de los problemas más comunes dentro de nuestro sistema escolar que puede desembocar en un fracaso educativo con relevancia en otros ámbitos del desarrollo de la persona. Los problemas que se derivan de las dificultades del aprendizaje, específicas e inespecíficas, son objeto de investigación y desarrollo de enfoques para su abordaje desde hace muchos años. Se reconoce entre otros a ...

...teórica y reseña de investigacionees. Visionando DVDs con grabaciones. Entrega de material didáctico así como de los DVDs que se vean durante el curso. Objetivos: Dotar a los alumnos de un marco conceptual sobre la hipnosis en su dimensión Clinica y experimental. Desmitificar las crencias erróneas. Implementar en el alumno los recursos necesarios para un correcto manejo de los distintos procedimientos hipnóticos. Familiarizarse con las distintas técnicas expuestas, mediante ...

...teórica y reseña de investigacionees. Visionando DVDs con grabaciones. Entrega de material didáctico así como de los DVDs que se vean durante el curso. Objetivos: Dotar a los alumnos de un marco conceptual sobre la hipnosis en su dimensión Clinica y experimental. Desmitificar las crencias erróneas. Implementar en el alumno los recursos necesarios para un correcto manejo de los distintos procedimientos hipnóticos. Familiarizarse con las distintas técnicas expuestas, mediante ...

MATERIALES DIDÁCTICOS • Manual del curso (en formato papel) • Cuaderno evaluativo (en formato papel) • Cd de “Apoyo Tutorial” • Sistema de Autoevaluación inicial y final • Carpeta de proyectos • Bolígrafo • Separador de libros • Tutorías en soporte web, telefónico, correo postal o en modo presencial en nuestras instalaciones • Diseño y envío del certificado acreditativo oficial a la finalización de la actividad MÉTODO DE IMPARTICIÓN DEL CURSO A distancia (no se requiere asistencia ...