Cursos de Idiomas en Tenerife

Lengua de signos

Datos generales - Tipo de enseñanza: Presencial - Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 80 - Número de créditos: 240 ECTS - Lengua(s) utilizadas a lo largo del proceso formativo: Inglés y español. Perfiles profesionales Enseñanza; investigación filológica, lingüística o en historia Inglesa; administración pública; asesoramiento lingüístico; traducción e interpretación; edición de textos; bibliotecario y documentalista; cuerpo diplomático; personal directivo y de asesoramiento en ...

Datos generales -Tipo de enseñanza: Presencial -Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 50-65 -Número de créditos: 240 ECTS -Lengua(s) utilizadas a lo largo del proceso formativo: Español e inglés. Perfiles profesionales Docencia; investigación; planificación y asesoría lingüística-literaria; mediación lingüística e intercultural; asesoría y gestión editorial; gestión y asesoría lingüística-literaria en medios de comunicación; gestión cultural; gestión turística; gestión y asesoría en d ...

Datos generales - Tipo de enseñanza: Presencial - Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 80 - Número de créditos: 240 ECTS - Lengua(s) utilizadas a lo largo del proceso formativo: Inglés y español. Perfiles profesionales Enseñanza; investigación filológica, lingüística o en historia Inglesa; administración pública; asesoramiento lingüístico; traducción e interpretación; edición de textos; bibliotecario y documentalista; cuerpo diplomático; personal directivo y de asesoramiento en la i ...

Datos generales - - Tipo de enseñanza: Presencial -Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 50-65 -Número de créditos: 240 ECTS -Lengua(s) utilizadas a lo largo del proceso formativo: Español e inglés. Perfiles profesionales Docencia; investigación; planificación y asesoría lingüística-literaria; mediación lingüística e intercultural; asesoría y gestión editorial; gestión y asesoría lingüística-literaria en medios de comunicación; gestión cultural; gestión turística; gestión y aseso ...

Datos generales - Tipo de enseñanza: Presencial y semipresencial - Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 50 - Número de créditos: 240 ECTS - Lengua(s) utilizadas a lo largo del proceso formativo: Español, latín, griego antiguo, y moderno, árabe, inglés, francés. Perfiles profesionales Investigación y enseñanza, traducción, crítica, asesoramiento y apoyo a profesionales de muy diversa índole: medios de comunicación, archivos y bibliotecas, turismo,etc. Objetivos generales Form ...

Datos generales - Tipo de enseñanza: Presencial y semipresencial - Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 50 - Número de créditos: 240 ECTS - Lengua(s) utilizadas a lo largo del proceso formativo: Español, latín, griego antiguo, y moderno, árabe, inglés, francés. Perfiles profesionales Investigación y enseñanza, traducción, crítica, asesoramiento y apoyo a profesionales de muy diversa índole: medios de comunicación, archivos y bibliotecas, turismo,etc. Objetivos generales Formar gra ...

- Denominación: Graduado en Estudios Francófonos Aplicados - Tipo de enseñanza: Presencial - Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 50 los primeros cuatro años; a continuación, según demanda. - Número de créditos: 240 ECTS - Rama de conocimiento: Arte y Humanidades - Profesiones para las que capacita: Docencia e investigación; lanificación y asesoramiento lingüístico‐cultural; Traducción e interpretación; Mediación lingüística e intercultural; Asesoramiento y gestión en la industria e ...

...fiscalidad, organización, idiomas y economía.

  Visita nuestra web www.cursostenerife.es Adquirir los conocimientos necesarios de comprensión y comunicación con  personas sordas, correspondientes a un primer nivel   Estructuración del curso:   Las sesiones teórico-prácticas en el aula del curso de Lenguaje de signos, nivel  inicial, se llevarán a cabo en las propias instalaciones de la academia, con una  duración de seis meses. ...

... Poseer conocimientos de otros idiomas,, en particular del inglés. Adquirir un conocimiento racional y crítico del presente con la finalidad de que el estudiante pueda comprender la sociedad actual y sepa transmitirla de manera comprensible a los demás. Adquirir un conocimiento básico de los principales acontecimientos y procesos de las sociedades actuales desde una perspectiva sincrónica. La dimensión espacial de este conocimiento ha de ser tan amplia como sea posible, por ...