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Cursos de Historia geografia en La Coruña
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- Facultad de Geografía e Historia (USC)
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- • Santiago de Compostela (La Coruña)
...producción artística a lo largo de la historia y de sus manifestaciones en distintas... funciones y actividades propias del historiador del arte. - Conocer las características,... por la humanidad a lo largo de la historia. - Conocer la teoría de arte y... importantes y representativas de la historia del Arte en el marco de diferentes... metodología científica propia de la historia da Arte. - Adquirir, conocer y... en relación con conocimientos de historia del Arte. - Adquirir habilidades... y autocrítica. Xustificación La ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Facultad de Geografía e Historia (USC) - CAMPUS TRAINING
- • Semi-presencial Gijón (Asturias) | Oviedo (Asturias) | Palma de Mallorca (Baleares) | Barcelona | L'Hospitalet de LLobregat (Barcelona) | Terrassa (Barcelona) | Granada | A Coruña (La Coruña) | Santiago de Compostela (La Coruña) | Alcalá de Henares (Madrid) | Madrid | Valladolid
INTRODUCCIÓN La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE), contempla en su Título III la educación de las personas adultas, garantizando que puedan adquirir y completar sus conocimientos y aptitudes, para su desarrollo personal y profesional. Esta Ley también prevé la organización de pruebas, para que las personas de más de 18 años puedan obtener de manera directa el Título de Graduado en Educación Secundaria. Este nuevo Título sustituye al anterior que se denominab ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con CAMPUS TRAINING - Facultad de Geografía e Historia (USC)
- • Santiago de Compostela (La Coruña)
...temáticos, que incluyen la historia y el pensamiento de la disciplina, la ordenación del territorio, los métodos geográficos y el trabajo de campo. II. Competencias profesionales: habilidades propias de la práctica profesional que permiten relacionar la información territorial con una visión transversal, generar explicaciones de fenómenos territoriales y realizar propuestas de intervención y gestión territorial. III. Competencias académicas: traducen los conocimientos básicos en ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Facultad de Geografía e Historia (USC) - CAMPUS TRAINING
- • Semi-presencial Gijón (Asturias) | Oviedo (Asturias) | Palma de Mallorca (Baleares) | Barcelona | L'Hospitalet de LLobregat (Barcelona) | Terrassa (Barcelona) | Granada | A Coruña (La Coruña) | Santiago de Compostela (La Coruña) | Alcalá de Henares (Madrid) | Madrid | Valladolid
A las Azafatas y Relaciones Públicas, podríamos definirlos como profesionales de las relaciones humanas, cuya misión es la de atender, asesorar, comunicar e informar adecuadamente y a todos los niveles. Es la persona que tiene la delicada misión de "acoger" en nombre de una organización a otras personas ajenas a la misma. Se trata de recibir, escuchar, comprender, orientar y hacer posible la comunicación. Esta profesión realiza plenamente los ideales de chicos y chicas de hoy: libertad, c ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con CAMPUS TRAINING - FOMENTO PROFESIONAL
- • Semi-presencial A Coruña (La Coruña)
EL CURSO ES PRESENCIAL Y SE IMPARTE EN OURENSE INTRODUCCIÓN La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE),contempla en su Título III la educación de las personas adultas,garantizando que puedan adquirir y completar sus conocimientos yaptitudes, para su desarrollo personal y profesional. Esta Ley también prevé la organización de pruebas, para que las personas de más de 18 años puedan obtener de manera directa el Título de Graduado en Educación Secundaria. Este nuevo Títu ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con FOMENTO PROFESIONAL - FOMENTO PROFESIONAL
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EL CURSO ES PRESENCIAL Y SE IMPARTE EN OURENSE INTRODUCCIÓN La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE),contempla en su Título III la educación de las personas adultas,garantizando que puedan adquirir y completar sus conocimientos yaptitudes, para su desarrollo personal y profesional. Esta Ley también prevé la organización de pruebas, para que las personas de más de 18 años puedan obtener de manera directa el Título de Graduado en Educación Secundaria. Este nuevo Títu ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con FOMENTO PROFESIONAL - FOMENTO PROFESIONAL
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EL CURSO ES PRESENCIAL Y SE IMPARTE EN OURENSE INTRODUCCIÓN La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE),contempla en su Título III la educación de las personas adultas,garantizando que puedan adquirir y completar sus conocimientos yaptitudes, para su desarrollo personal y profesional. Esta Ley también prevé la organización de pruebas, para que las personas de más de 18 años puedan obtener de manera directa el Título de Graduado en Educación Secundaria. Este nuevo Títu ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con FOMENTO PROFESIONAL - FOMENTO PROFESIONAL
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EL CURSO ES PRESENCIAL Y SE IMPARTE EN OURENSE INTRODUCCIÓN La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE),contempla en su Título III la educación de las personas adultas,garantizando que puedan adquirir y completar sus conocimientos yaptitudes, para su desarrollo personal y profesional. Esta Ley también prevé la organización de pruebas, para que las personas de más de 18 años puedan obtener de manera directa el Título de Graduado en Educación Secundaria. Este nuevo Títu ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con FOMENTO PROFESIONAL - FOMENTO PROFESIONAL
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EL CURSO ES PRESENCIAL Y SE IMPARTE EN TARRAGONA INTRODUCCIÓN La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE),contempla en su Título III la educación de las personas adultas,garantizando que puedan adquirir y completar sus conocimientos yaptitudes, para su desarrollo personal y profesional. Esta Ley también prevé la organización de pruebas, para que las personas de más de 18 años puedan obtener de manera directa el Título de Graduado en Educación Secundaria. Este nuevo Tí ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con FOMENTO PROFESIONAL - FOMENTO PROFESIONAL
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EL CURSO ES PRESENCIAL Y SE IMPARTE EN TOLEDO INTRODUCCIÓN La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE),contempla en su Título III la educación de las personas adultas,garantizando que puedan adquirir y completar sus conocimientos yaptitudes, para su desarrollo personal y profesional. Esta Ley también prevé la organización de pruebas, para que las personas de más de 18 años puedan obtener de manera directa el Título de Graduado en Educación Secundaria. Este nuevo Títul ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con FOMENTO PROFESIONAL - EL CURSO ES PRESENCIAL Y SE IMPARTE EN GUADALAJARA INTRODUCCIÓN La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE),contempla en su Título III la educación de las personas adultas,garantizando que puedan adquirir y completar sus conocimientos yaptitudes, para su desarrollo personal y profesional. Esta Ley también prevé la organización de pruebas, para que las personas de más de 18 años puedan obtener de manera directa el Título de Graduado en Educación Secundaria. Este nuevo ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con FOMENTO PROFESIONAL
- EL CURSO ES PRESENCIAL Y SE IMPARTE EN OURENSE INTRODUCCIÓN La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE),contempla en su Título III la educación de las personas adultas,garantizando que puedan adquirir y completar sus conocimientos yaptitudes, para su desarrollo personal y profesional. Esta Ley también prevé la organización de pruebas, para que las personas de más de 18 años puedan obtener de manera directa el Título de Graduado en Educación Secundaria. Este nuevo Títu ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con FOMENTO PROFESIONAL
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EL CURSO ES PRESENCIAL Y SE IMPARTE EN VIZCAYA INTRODUCCIÓN La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE),contempla en su Título III la educación de las personas adultas,garantizando que puedan adquirir y completar sus conocimientos yaptitudes, para su desarrollo personal y profesional. Esta Ley también prevé la organización de pruebas, para que las personas de más de 18 años puedan obtener de manera directa el Título de Graduado en Educación Secundaria. Este nuevo Títu ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con FOMENTO PROFESIONAL - Objetivos 1.- Proporcionar un conocimiento racional y crítico del pasado de la humanidad a fin de comprender b.- Usar, ordenar e interpretar... Conocer, analizar y transmitir la historia general y la historia propia del territorio b.- Conocer... Conocer e interpretar la historia como disciplina en construcción d.-... y múltiple, el estudio de la historia es un lugar de privilegio desde... poder actuar en él. La enseñanza de la historia como simple crónica de los acontecimientos... salida laboral de los ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Facultad de Geografía e Historia (USC)
- Facultad de Filología (USC)
- • Santiago de Compostela (La Coruña)
Objetivos 1.Formar graduados que dominen conocimientos, métodos científicos y recursos de análisis para de la literatura. 9. Mejorar el... de cada uno de los períodos de la historia de la literatura española. 13.... su contribución social dentro de la historia de la Cultura. La lengua y la literatura... (Antropología, Filosofía, Geografía, historia, Expresión Artística, Socioloxía, Comunicación, Educación o Psicología). También se vio una creciente relación con otras ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Facultad de Filología (USC) - FOMENTO PROFESIONAL
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PRESENTACIÓN A las Azafatas y Relaciones Públicas, podríamos definirlos como profesionales delas relaciones humanas, cuya misión es la de atender, asesorar, comunicar einformar adecuadamente y a todos los niveles. Esla persona que tiene la delicada misión de "acoger" en nombre de unaorganización a otras personas ajenas a la misma. Se trata de recibir, escuchar,comprender, orientar y hacer posible la comunicación. Estaprofesión realiza plenamente los ideales de chicos y chicas de hoy: libert ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con FOMENTO PROFESIONAL - FOMENTO PROFESIONAL
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EL CURSO ES PRESENCIAL Y SE IMPARTE EN OURENSE INTRODUCCIÓN La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE),contempla en su Título III la educación de las personas adultas,garantizando que puedan adquirir y completar sus conocimientos yaptitudes, para su desarrollo personal y profesional. Esta Ley también prevé la organización de pruebas, para que las personas de más de 18 años puedan obtener de manera directa el Título de Graduado en Educación Secundaria. Este nuevo Títu ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con FOMENTO PROFESIONAL