Cursos de Guía-interpretación de personas sordociegas

Ciclo Formativo de Grado Superior de 2000 horas de duración perteneciente a la Familia de Servicios Socioculturales sordociegas, utilizando los sistemas lingüísticos que intervienen en el proceso de comunicación y aplicando las técnicas adecuadas de interpretación.

Ciclo Formativo de Grado Superior de 2000 horas de duración perteneciente a la Familia de Servicios Socioculturales sordociegas, utilizando los sistemas lingüísticos que intervienen en el proceso de comunicación y aplicando las técnicas adecuadas de interpretación.

Ciclo Formativo de Grado Superior  perteneciente a la Familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, sordociegas, utilizando los sistemas lingüísticos que intervienen en el proceso de comunicación y aplicando las técnicas adecuadas de interpretación.

La obtención de este Título cualifica para actuar profesionalmente en un amplio número de actividades sordociegas, utilizando correctamente los sistemas lingüísticos que intervienen en el proceso de comunicación y aplicando las técnicas adecuadas de interpretación según el modelo y tipo de servicio. ...

Este curso capacita al alumno para el conocimiento exhaustivo de la Lengua de Signos Española y/o otras lenguas de signos del Estado Español y/o de otras lenguas de signos, así como del S.S.I a las lenguas orales oficial y cooficiales del Estado Español y viceversa, y realizar las actividades propias de guía-interpretación de personas sordociegas, utilizando los sistemas lingüísticos que intervienen en el proceso de comunicación y aplicando las técnicas adecuadas de interpretación. ...

 Trabaja como intérprete de personas sordas y sordociegas. Aprende Lengua de Signos Española (LSE), el Sistema de Signos Internacional, y la psicología del colectivo de personas sordas y sordociegas. Este Ciclo Formativo de Grado Superior de 2 años de duración (2.000 horas) está indicado para aquellas personas que quieran orientar su formación y su vida laboral al campo de la traducción e interpretación de las personas sordas y sordo-ciegas. ...

En un mundo globalizado, pero a la vez plural y heterogéneo como el nuestro, adquieren especial relevancia discapacitadas como marginadas,... se relacionan y se comunican estas personas? ¿Cómo acceden a la información y al conocimiento? ¿Qué pautas siguen en la interacción social? ¿Cuáles son sus códigos y lenguajes? ¿Qué técnicas y habilidades comunicativas despliegan en su relación comunicativa con el mundo y con los demás? He ahí algunas de las cuestiones más sustantivas a las que ...