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Cursos de Geometría en Maestros y profesores
Mostrando 1-9 de 9 resultados
(0.140 segundos)
- Campus Virtual de Educación (UB Virtual)
- • On-line
- • 30 Horas
Identificar el papel de la geometría de interpretación, modelización y problematización del mundo que nos rodea. Al mismo tiempo, reconocer el papel de los diversos lenguajes propios de las matemáticas para representar realidades cotidianas. Saber dar sentido de los contenidos geométricos de la Educación Infantil y Primária para ayudar a los niños. Identificar recursos básicos profesionales para la enseñanza de la geometría de forma que el profesor/a pueda enfrentarse a una clase coociendo las h ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Campus Virtual de Educación (UB Virtual) - El presente curso proporcionará a los docentes la metodología didáctica adecuada para la enseñanza de las matemáticas orientada a la claridad de conceptos, el desarrollo del razonamiento lógico y la capacidad para establecer relaciones. De igual modo el curso dotará al docente de las técnicas, recursos y procedimientos que mejoren el rendimiento de los alumnos en el estudio de las Matemáticas a través del carácter instrumental, formativo y de interpretación y aplicación de esta ciencia. ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Euroinnova Formación
- Instituto Europeo de Estudios Empresariales
- • Distancia
- • 300 Horas
- • Gratuito/Subvencionado
Duración: 300 horas Modalidad: A distancia Precio: 100% Bonificable Prerrequisitos: Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula (no válido para autónomos y funcionarios). Titulación: Doble Titulación Expedida por Euroinnova Business School y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales Justificación / Resumen: Como futuros docentes es preciso que nos detengamos en la función de la escuela y del maestro en el desarrollo de ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Instituto Europeo de Estudios Empresariales - ¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Centropositor
- Fundación Universidad-Empresa
- • Distancia
- • 300 Horas
Muchos inconvenientes detectados en la enseñanza de la matemática en Primaria y E.S.O. se deben generalmente a una falta de información sobre métodos y recursos didácticos por parte del profesorado que, aunque posee una buena formación en contenidos, se encuentra con que debe enfocar una tarea docente de manera distinta a la tradicional. La labor del profesorado debe transcurrir en un medio diverso y comprensivo, lo que le exige una formación adecuada para la realización del proyecto docente y ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Fundación Universidad-Empresa - Curso de acceso al Ciclo Formativo de Grado Medio; se obtiene así mismo, la preparación necesaria para obtener el Graduado en ESO.¿Te interesa? Contacta gratuitamente con DISCED - Tarragona
- Curso de acceso al Ciclo Formativo de Grado Medio; se obtiene así mismo, la preparación necesaria para obtener el Graduado en ESO.¿Te interesa? Contacta gratuitamente con DISCED - Zaragoza
- Universidad Camilo José Cela (UCJC)
- • Madrid
12 créditos ECTS (300 horas) Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) La enseñanza de la Matemática tiene la finalidad de desarrollar la capacidad de razonamiento y la facultad de la abstracción. Su rigor lógico y sus métodos aplicados a los distintos fenómenos y aspectos de la realidad deben ir unidos a la observación y la experimentación para potenciar el aprendizaje. El desarrollo de la observación, la intuición, la creatividad y el razonamiento lógico, junto con la acción del alumno, ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Universidad Camilo José Cela (UCJC) - Asociación Aragonesa de Psicopedagogía
- • Zaragoza
Del 23 de Octubre de 2010 a 5 de Febrero de 2011 Las sesiones se impartirán los Sábados mañana de 9,30 a 13,30 horas LUGAR: ICE (INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN) ZARAGOZA CARACTERISTICAS DEL CURSO * El principal aval de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía son los 15 años realizando cursos de preparación de oposiciones con cientos de profesores aprobados en los procesos selectivos y trabajando en los centros educativos. * Los ponencias son las correspondientes a la totalidad ...¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Asociación Aragonesa de Psicopedagogía
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