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Cursos de Formación enfermería en Castellón

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  • Ciclo Oficial ON LINE en COMUNIDAD VALENCIANA. Teoría por Internet y Asistencia a dos clases prácticas semanales en horarios a elegir. 
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  • La Universitat Jaume I de Castellón implantará los estudios de Graduado en Enfermería durante el curso académico 2011/2012. Junto con los actuales títulos de Máster y Doctor, se completa la oferta formativa en Ciencias de la Enfermería UJI que garantiza una formación enfermera completa y adaptada al EEES. La obtención del Título Graduado/a en Enfermería por la Universitat Jaume I permite obtener las competencias requeridas para el ejercicio de la profesión Enfermero/a responsable de Cuidados ...
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  • La Universitat de València es la tercera de España y 18 de Europa en popularidad en Internet, según el ranking que elabora la Entidad 4 International Colleges & Universities Ranking. En esta clasificación, que mide el conocimiento de Una universidad en el Extranjero, la de Valencia ocupa una posición privilegiada. En Europa, la clasificación está encabezada por Cambridge. Por delante de Valencia sólo se encuentran dos universidades españolas: la Complutense de Madrid y la de Granada. ...
    ¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Escuela Universitaria de Enfermería "Nuestra Señora del Sagrado Corazón" - UdV
  • Ciclo Oficial ON LINE en COMUNIDAD VALENCIANA. Teoría por Internet y Asistencia a dos clases prácticas semanales en horarios a elegir.
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  • El objetivo del máster es la formación y capacitación interdisciplinar en los ámbitos de la ética y la filosofía política. En especial ofrece conocimientos avanzados en ética empresarial y en teoría de la democracia. El máster en Ética y Democracia permite acceder al programa interuniversitario de doctorado en Ética y Democracia que, en noviembre de 2011, recibió la Mención hacia la Excelencia. ...
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  • Se trata de un máster centrado en la adquisición de capacidades y destrezas que promuevan los procesos de desarrollo a lo largo de la vida en contextos familiares diversos, así como la utilización de estrategias preventivas y de intervención-mediación familiar en situaciones convencionales, no-convencionales, de necesidades especiales y/o de riesgo psicosocial que conduzcan a situaciones de desprotección de los menores y/o otros miembros familiares. El alumnado puede organizar sus estudios en to ...
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  • El mercado de la traducción biomédica está en constante crecimiento. Editoriales, laboratorios farmacéuticos, organismos internacionales, hospitales y otras organizaciones del sector afrontan un amplio abanico de necesidades de comunicación interlingüística e intercultural de calidad. Mediante este máster se intenta llenar un vacío de formación especializada, dar respuesta a un determinado sector del mercado de la traducción y abrir una vía de inserción laboral al estudiantado. El par de lenguas ...
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  • El objetivo genérico de los estudios de Medicina es preparar profesionales de acuerdo con las necesidades esenciales de lo que será la práctica de la medicina en el siglo XXI, formando médicos que sean capaces de indicar y realizar actividades de promoción, mantenimiento y recuperación de la salud. Se define una enseñanza efectiva que tiene que proporcionar los fundamentos para la posterior formación en cualquiera de las ramas de la medicina. Esto supone proporcionar un aprendizaje que tenga ...
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  • El máster ha sido promovido conjuntamente con las asociaciones profesionales y las de familiares y de personas usuarias. Nace de la práctica cotidiana a los servicios de atención y tiene una orientación comunitaria e integradora. Se articula en cinco módulos con una importante proporción del aprendizaje práctico. Estos módulos son: el factor humano (las personas, los equipos y la comunidad), el contexto de la intervención (historia, fundamentos científicos y éticos), los instrumentos técnicos (u ...
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