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Cursos de Formación en centros de trabajo en Humanidades en Baleares

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  • Créditos totales 240 créditos Número mínimo de créditos matriculados el primer año 30 créditos entres relacionados con la protección... gestión de programas. Museos, centros de arte y cultura, archivos y centros... de arte y cultura, archivos y centros de imagen. Difusión del patrimonio: turismo cultural y programas didácticos. Documentación y divulgación de contenidos historicoartísticos (editoriales, medios de comunicación, etc.). ...
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  • Nombre de la línea específica de investigación Catalogación del Patrimonio cultural Adaptaciones fin de máster. -PERÍODO... y gestión, de los cuales 10 sean del trabajo fin de master. ORGANIZACIÓN... Estancia mínima de dos meses en otros centros de investigación (becario, investigador post-graduado, etc.) -Opción 2: Un artículo publicado en revistas especializadas de reconocido prestigio -Opción 3: Participación (presentación de comunicación o similar) ...
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  • Nombre de la línea específica de investigación: Arqueología de la arquitectura Arquitectura y urbanismo fin de máster. PERÍODO DE... y Gestión, de los cuales 10 sean del trabajo fin de master. ORGANIZACIÓN... Estancia mínima de dos meses en otros centros de investigación (becario, investigador post-graduado, etc.) -Opción 2: Un artículo publicado en revistas especializadas de reconocido prestigio -Opción 3: Participación (presentación de comunicación o ...
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  • ...investigador y la realización de trabajoss de investigación al más alto nivel... capaces de impulsar y dirigir nuevos centros de investigación que, poco a poco,... investigación superior cualificada en centros nacionales o internacionales. Línas de investigación Las líneas de investigación a las que podrán acogerse los alumnos que cursen el período investigador dentro del Programa de Doctorado en Geografía se centran básicamente en dos grandes áreas temáticas: de ...
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  • Número de créditos: 120 créditos. Objetivos académicos y profesionales: 1. Formar especialistas en el marco de la conservación integrada del patrimonio cultural. 2. Profundizar en el conocimiento y estudio del patrimonio cultural. 3. Dar respuesta a la demanda laboral en términos de patrimonio cultural. 4. Formar competencias aplicables a la tutela del patrimonio cultural. 5. Establecer vínculos entre el patrimonio cultural y los modelos específicos de desarrollo del turismo ...
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