Cursos de Física básica en Educación y formación

TIPO DE CURSO ENSEÑANZA TECNICO PROFESIONAL VALIDEZ NACIONAL Para qué prepara: Ocuparse del desarrollo inicial de las capacidades y habilidades físicas de las personas, que perfeccionen y aumenten sus posibilidades de movimiento, así como del seguimiento directo de la práctica deportiva en los entrenamientos. Actúa también como ayudante del Animador Deportivo y del Técnico Deportivo. La superación del programa, permitirá al alumno obtener el TITULO-CERTIFICACIÓN DE ESPECIALIZACION PR ...

Clases particulares de todas las asignaturas y niveles.

Duración: 300 horas Modalidad: on-line Precio: 180 € Formas de pago: Contrarrembolso - Transferencia - Tarjeta de Crédito Título Titulación avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales Temática: Delimitar el rol del animador sociocultural y el monitor de tiempo libre, describiendo sus funciones, responsabilidades, perfil profesional y áreas de intervención. Describir los procesos y etapas en la planificación y programación de proyectos de animación sociocultural en ...

HORAS 275 H TIPO DE CURSO ENSEÑANZAS TECNICO PROFESIONAL MODALIDAD DISTANCIA PRECIO CONSULTAR AL CENTRO PROMOCION MATRICULA GRATIS IDIOMA CASTELLANO VALIDEZ NACIONAL OBJETIVOS El perfil profesional de la ocupación de MONITOR/A DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL tiene como competencia general organizar, desarrollar y evaluar actividades de tiempo libre educativo dirigidas a la infancia y la juventud, en el marco de la programación general de una ...

La Salle es un Centro Privado Adscrito a la UAM (Universidad Autónoma de Madrid).  Los  títulos que obtendrás serán los de Graduado por la Universidad Autónoma de Madrid en ambas titulaciones. La Salle es un Centro Adscrito y para solicitar plaza es Imprescindible incluir el Centro en la Preinscripción. Como Centro Privado NO tenemos Nota de Corte. POR QUÉ REALIZAR LA DOBLE TITULACIÓN: ? 2 títulos y 2 especialidades en sólo 5 años ? Perfil académico más amplio ? Formación más compl ...

OBJETIVOS Al finalizar el curso de “Experiencias innovadoras para el Desarrollo Integral del alumno hacia el logro de las competencias básicas” el alumno será capaz de: - Ofrecer a los profesionales de la Educación física, tanto licenciados como maestros especialistas, una perspectiva de abordar el tránsito de una etapa educativa a otra a través de la puesta en práctica del Acrosport. - Acercar un contenido con altas posibilidades motrices, creativas y cooperativas como es el A ...

¿Qué es el curso de acceso para mayores de 25 años? Este curso está dirigido a personas mayores de 25 años de edad, que deseen acceder a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado mediante la superación de las Pruebas de Acceso, si bien, el requisito académico único para el acceso a la universidad será el haber superado las pruebas en los términos establecidos por la normativa vigente (Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, BOE de 24 de noviembre y Normativa de Pruebas de Acceso apro ...

El preparador físico tiene como misión reconocida el lograr la forma física óptima de los deportistas, mantenerla el mayor tiempo posible y sobre todo, en los mayores compromisos de la competición sus funciones pueden ser muchas más. Esto supone el seguimiento diario del proceso global de entrenamiento, tanto de las cargas físicas como técnico-tácticas, el control objetivo de las mismas, la elaboración de planes alternativos y de programas individuales. El preparador físico es la pieza fundame ...

Director: Manuel Campo Vidal Secretario: Marta Martín Llaguno Este curso, dirigido a empresarios, directivos y responsables de distintas instituciones, y profesionales -y futuros profesionales- de la comunicación, aportará reflexiones e instrumentos prácticos para mejorar la comunicación estratégica. A lo largo de dos días, se trabajarán las técnicas y herramientas básicas para la comunicación, partiendo de las más clásicas -como la oratoria profesional y la retórica práctica- pasando por l ...

Adquirir los conocimientos suficientes, sobre el temario incluido en el examen oficial de Capacitación de Transportista.

La preparación para el Cuerpo de Maestros es una de nuestras especialidades. El objetivo principal que persiguen las pruebas de la oposición a Maestro de Primaria es saber los conocimientos que tienen los aspirantes para impartir clases, su aptitud pedagógica y su dominio de las técnicas necesarias par ejercer la docencia pública. Todas las pruebas son eliminatorias. El orden de realización de las pruebas varían de una Comunidad Autónoma a otra y el contenido de las mismas, en algunos casos, tam ...

La preparación para el Cuerpo de Maestros es una de nuestras especialidades. El objetivo principal que persiguen las pruebas de la oposición a Maestro de Primaria es saber los conocimientos que tienen los aspirantes para impartir clases, su aptitud pedagógica y su dominio de las técnicas necesarias par ejercer la docencia pública. Todas las pruebas son eliminatorias. El orden de realización de las pruebas varían de una Comunidad Autónoma a otra y el contenido de las mismas, en algunos casos, tam ...

TEMARIO GENERAL 1. La Constitución española de 1978: Estructura básica. Derechos y libertades recogidos en la Constitución. Garantías de los derechos y libertades fundamentales. 2. La organización territorial del Estado. Regulación constitucional del sistema autonómico. Los Estatutos de Autonomía. La Administración Local. 3. La Comunidad de Madrid: El Estatuto de Autonomía. La Asamblea Legislativa: Funciones y potestades. El Presidente de la Comunidad y el Consejo de Gobierno. La Administraci ...

Tipo: GRADO Créditos ECTS: 240 Rama de conocimiento: CIENCIAS SOCIALES Y JURIDICAS COMPETENCIAS GENERALES Que los estudiantes demuestren poseer conocimientos en su área de estudio que, partiendo de la educación secundaria, se sitúan en un nivel más avanzado que incluye fuentes actualizadas y conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo profesional. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo de una forma profesional y posean las competencias que suelen de ...

Curso de Formación del profesorado homologado por la Consejería de Educación puntuable para oposiciones, sustituciones y concursos de traslado. Duración: 40 h. Créditos: 4 (Puntuación en el baremo de 0,20 ptos.).

PRESENTACION DEL CURSO: En la actualidad para poderacceder al mundo laboral es imprescindible poseer, como mínimo, la titulación de Graduado en ESO. Las administraciones públicas, conscientes de esta realidad y con el objetivo de que las personas tengan la posibilidad de formarse y adquirir las competencias básicas que les permitan adquirir la titulación de graduado en ESO, e independientemente de los motivos que les llevaron a no poseer dicha titulación, convocan, en virtud de la Ley Orgánica ...

En la actualidad para poder acceder al mundo laboral es imprescindible poseer, como mínimo, la titulación de Graduado en ESO. Las administraciones públicas, conscientes de esta realidad y con el objetivo de que las personas tengan la posibilidad de formarse y adquirir las competencias básicas que les permitan adquirir la titulación de graduado en ESO, e independientemente de los motivos que les llevaron a no poseer dicha titulación, convocan, en virtud de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de ...

El título otorga el reconocimiento de la profesión regulada de Maestro/Maestra en Educación Primaria, con presencia en centros educativos públicos, privados y concertados, así como en Ludotecas, Academias de Formación, Casas de Menores, Centros de Convivencia, etc. La tarea docente de estos profesionales se centra en la formación de niños y niñas de los 6 a los 12 años y busca la adquisición de las competencias básicas, la detección y tratamiento de las dificultades de aprendizaje, la ...

El Grado en Maestra o Maestro de Educación Primaria ofrece la formación necesaria que capacita a las futuras maestras y maestros a contribuir al desarrollo personal, social y cognitivo de las niñas y niños entre 6 y 12 años. El personal docente debe poder diseñar, desarrollar, analizar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las distintas disciplinas establecidas en esta etapa. Con este grado, se pretende dar una formación de tipo generalista, dada la diversidad de saberes y actuaciones ...