Cursos de Evaluacion en Ciencias sociales

El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para diseñar, gestionar y evaluar un proyecto social, atendiendo a los componentes de los que en ningún caso debe prescindir, así como las diferentes estructuras que puede tomar. De igual forma permitirá conocer los conceptos claves de la gestión y control de proyectos, administrándolos mediante la herramienta de Microsoft Project 2010. ...

LUGAR: Asociación Aragonesa de Psicopedagogía. TEMPORALIZACIÓN: Fecha inicio: 03/02/2011 Fecha fin: 01/03/2011 DURACIÓN: 30 horas, (28 horas presenciales y 2 horas de trabajo personal) 3 créditos de formación. NÚMERO DE PARTICIPANTES: 30 OBJETIVOS: • Conocer las principales pruebas de aplicación para alumnos de E. Infantil, Primaria y Secundaria para averiguar sus necesidades educativas y personalidad • Aplicar las pruebas que se han trabajado • Manejar, baremar e interpretar diversas ...

Curso eminentemente práctico de 15 horas dirigido a profesionales del ámbito clínico que ofrece las herramientas de introducción necesarias para el diagnóstico del TDAH. Fechas: 27 de enero, 3, 10, 17 y 24 de febrero de 17.30ha 20.30h Fechas: 4, 11, 18, 23, 30 de mayo del 2012 de 17.30h a 20.30h Fechas: del 9 al 13 de julio del 2012 de 17h a 20h ...

Objetivos: Comprender el concepto de competencias. Elegir el método de identificación de competencias más adecuado. Identificar las competencias necesarias para realizar un desempeño eficaz en el puesto. Elaborar listados y diccionarios de competencias. Aplicar la gestión de competencia a la gestión de los recursos humanos. Diseñar e implantar un sistema de evaluación del desempeño. Evitar distorsiones en las valoraciones. Conocer los diferentes métodos de evaluación que podemos utilizar ...

La evaluación es una de las tareas más difíciles e importantes a las que nos enfrentamos a diario los educadores. Aparentemente es una tarea sencilla que se complica cuando tenemos que realizarla atendiendo a las características diversas y únicas de cada uno de nuestros alumnos. Por ello, se hace necesaria la formación de maestros y profesores en estrategias y procedimientos de evaluación para que éstos sean capaces, desde el primer día, de poner en marcha los conocimientos propuestos y adquiera ...

   Conseguir la capacidad de gestionar y mediar conflictos comunitarios así como diseño y dirigir centros de mediación en ámbitos municipales y organizacionales.

MATERIALES DIDÁCTICOS •Manual del curso (en formato papel) •Cuaderno evaluativo (en formato papel) •DVD “Todo sobre las drogas” de la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) •Incluye CD interactivo complementario al manual del curso •Sistema de Autoevaluación inicial y final •Carpeta de proyectos •Bolígrafo •Separador de libros •Tutorías en soporte web, telefónico, correo postal o en modo presencial en nuestras instalaciones •Diseño y envío del certificado acreditativo oficial ...

Los psicólogos que trabajan en el servicio de salud sea con niños o con adultos se ocupan de problemas psicológicos que suscitan el diagnóstico y la planificación de la rehabilitación educacional, social y ocupacional de los pacientes, por ello, la evaluación de los problemas psicológicos es un requisito básico para su tratamiento y no hay posibilidad de intervención con éxito si ésta no ha sido la adecuada. Aunque en los últimos tiempos se ha insistido en la eficacia de las técnicas de interven ...

La evaluación de proyectos forma parte de la lógica de intervención, sin embargo tradicionalmente no se le ha otorgado mucha relevancia en la planificación quedando en un plano más infomal. Por suerte esta tendencia está cambiando y crece en nuestro país la cultura evaluativa, reconociendo el valor que aporta. Este curso ofrece a todas aquellas personas interesadas una amplia perspectiva de este ámbito, con el objetivo de conocer la investigación evaluativa y su importancia en el desarrollo d ...

OBJETIVOS Conocer el marco legal y las consideraciones deontológicas implicadas en el proceso de elaboración de informes psicopedagógicos. Conocer la utilidad del informe psicopedagógico, los agentes que lo solicitan y los ámbitos para los cuales se elaboran. Conocer los objetivos que se pretende alcanzar con la elaboración del informe. Reconocer y diferenciar las fases del proceso de evaluación psicopedagógica. Establecer hipótesis de partida con las que contrastar los resultados der ...

Duración: 300 horas Modalidad: A distancia Precio: 100% Bonificable Prerrequisitos: Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula (no válido para autónomos y funcionarios). Titulación: Título avalado por la Administración Pública con reconocimiento internacional (válido para oposiciones). Justificación / Resumen: El conocer en profundidad la forma en que se debe gestionar un proyecto social es de vital importancia a la hora de proponernos ...

El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para diseñar, gestionar y evaluar un proyecto social, atendiendo a los componentes de los que en ningún caso debe prescindir, así como las diferentes estructuras que puede tomar. De igual forma permitirá conocer los conceptos claves de la gestión y control de proyectos, administrándolos mediante la herramienta de Microsoft Project 2010. ...

Conoceréis los métodos e instrumentos más comunes para elaborar proyectos y valorar su impacto, teniendo en cuenta criterios de calidad.

Una de las premisas de las que se ha partido para el desarrollo del Curso que presentamos, es la importancia que adquieren las relaciones interprofesionales dentro del ámbito de Intervención en una de las áreas de la mayor demanda en Intervención Social como es la protección del Menor . Esta premisa lleva implícita la necesidad de que todos los profesionales implicados en la Intervención Social sepan desarrollar habilidades de diálogo, participación y respeto por los demás profesionales qu ...

OBJETIVOS General: Formar desde el ámbito académico especialistas en materias relacionadas con el Peritaje Psicológico en los ámbitos jurídicos: Civil y Penal, capacitándolos para el asesoramiento y peritaje psicológico Específicos: Aportar los conocimientos necesarios la evaluación y elaboración del informe pericial Conocer los ámbitos de actuación del psicólogo forense Conocer la estructura de los distintos informes periciales Facilitar las técnicas básicas en la práctica d ...

El proceso diagnóstico en Atención Temprana es una tarea compleja, que requiere del concurso de profesionales de diversos campos y especialidades con el que se pretende determinar las causas que originan o pueden originar trastornos en el desarrollo infantil: la utilización de técnicas y de procedimientos diagnósticos cada vez más sistematizados nos permitirá disponer de la información para comprender la naturaleza de las alteraciones y su grado de incidencia. La concepción moderna de Atenci ...

Curso integrado en nuestro programa de formación