Cursos de Ética de la educación

Duración: 180 horas Modalidad: A distancia Precio: 120€ Formas de pago: Contrareembolso - Tarjeta - Transferencia Título: Titulación avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales Objetivos: Este curso, pretende aportar a aquellos profesionales de la psicología, educación o cualquier otro ámbito relacionado y a aquellos que quieran especializarse en el tema, todas aquellas habilidades musicales y actitudes terapéuticas necesarias para llevar a cabo un buen trabajo ...

El objetivo del máster es la formación y capacitación interdisciplinar en los ámbitos de la ética y la filosofía política. En especial ofrece conocimientos avanzados en ética empresarial y en teoría de la democracia. El máster en Ética y Democracia permite acceder al programa interuniversitario de doctorado en Ética y Democracia que, en noviembre de 2011, recibió la Mención hacia la Excelencia. ...

Duración: 180 horas Modalidad: A distancia Precio: 100% Bonificable Prerrequisitos: Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula (no válido para autónomos y funcionarios). Titulación: Título avalado por la Administración Pública con reconocimiento internacional (válido para oposiciones). Justificación / Resumen: La Musicoterapia es una disciplina teórica y aplicada que desarrolla modelos de intervención con la música para que el profesio ...

Tipo: Grados Créditos:240 (60 por curso) Facultad:Ciencias Sociales El Grado en Educación Social tiene como fin la formación profesional básica, a la vez que la madurez intelectual y humana, para desarrollar acciones de intervención y mediación socioeducativa en diferentes escenarios . El objetivo es que el estudiante posea conocimientos teóricos y prácticos de los procesos educativos que se pueden llevar a cabo en distintos contextos con criterios de igualdad y equidad. Objetivos: ...

Máster homologado por la Universidad San Jorge (Zaragoza), con 40 Créditos ECTS y 1000 horas. Baremable a nivel nacional para oposiciones, bolsas de trabajo, traslados, hospitales, hospitales concertados. Formado por ocho módulos. Plazo de matriculación permanentemente abierto.

Organiza: IL3-Universitat de Barcelona junto a Instituto Micromat

El título de Grado en Educación Social tiene como finalidad proporcionar la formación profesional básica, a la vez que la madurez intelectual y humana, a través de la adquisición de los conocimientos, destrezas y actitudes necesarios para desarrollar acciones de intervención y mediación socioeducativa en diferentes escenarios, con la finalidad de favorecer la integración de los individuos y colectivos, e impulsar el desarrollo de la comunidad, incorporándose, así, a la vida activa con responsabi ...

 En el último tercio del siglo xx, la ética aplicada ha irrumpido como una necesidad palpable en muchos ámbitos de la actividad humana y se anuncia como un aspecto de importancia creciente a lo largo del siglo xxi. La expansión de los derechos humanos, la profundización en las libertades y el pluralismo, la eclosión de una diversidad de voces que tiene dificultades para compartir una gramática común y los avances científico-técnicos, entre otros aspectos, hacen que nos encontremos en un momento ...

Tipo: GRADO Créditos ECTS: 240 Rama de conocimiento: CIENCIAS SOCIALES Y JURIDICAS COMPETENCIAS GENERALES Que los estudiantes demuestren poseer conocimientos en su área de estudio que, partiendo de la educación secundaria, se sitúan en un nivel más avanzado que incluye fuentes actualizadas y conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo profesional. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo de una forma profesional y posean las competencias que suelen d ...

El título de Grado en Educación Social tiene como finalidad proporcionar la formación profesional básica, a la vez que la madurez intelectual y humana, a través de la adquisición de los conocimientos, destrezas y actitudes necesarios para desarrollar acciones de intervención y mediación socioeducativa en diferentes escenarios, con la finalidad de favorecer la integración de los individuos y colectivos, e impulsar el desarrollo de la comunidad, incorporándose, así, a la vida activa con responsabi ...

En colaboración con Graó y Universitat Ramon LLull. Duración: 6 meses. Inicio: ¡Últimos días de matrícula! Consulta plazas disponibles. Metodología: On-line Destinatarios: Profesorado de educación reglada. Acreditación académica: Postgrado por la Universitat Ramon Llull. 30 créditos ECTS. Directores del curso: Alba Ambrós Pallarés: Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona. Maestra y filóloga con experiencia docente en todos los n ...

En este curso académico 2009-2010 comenzamos la implantación del Plan de Grado en Filosofía, elaborado conforme a la nueva normativa del Ministerio según los acuerdos de Bolonia sobre un Espacio Europeo de Enseñanza Universitaria. El Grado será el primer título de nivel universitario, al que le seguirán el título de Máster y el de Doctorado. En este curso la Facultad de Filosofía pone también en marcha su Máster en Filosofía Teórica y Práctica. Por consiguiente comienzan a extinguirse los Planes ...

Este diploma tiene como objetivo fomentar la mediación como herramienta socioeducativa para lo que, desde una perspectiva interdisciplinar, se formará a profesionales en el conocimiento de las diferentes teorías, su metodología y planteamientos éticos. Entre los contenidos, se analizarán las fases de un proceso de mediación y el marco legislativo aplicado a cada mediación como, por ejemplo, las que se producen en el ámbito escolar. El perfil recomendado para los futuros mediadores incluye una ac ...

Tipo: GRADO Créditos ECTS: 240 Rama de conocimiento: CIENCIAS SOCIALES Y JURIDICAS COMPETENCIAS GENERALES Que los estudiantes demuestren poseer conocimientos en su área de estudio que, partiendo de la educación secundaria, se sitúan en un nivel más avanzado que incluye fuentes actualizadas y conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo profesional. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo de una forma profesional y posean las competencias que suelen de ...

Los objetivos generales de este título responden a la concepción de los estudios de Grado como un ámbito de formación básica orientado a proporcionar un perfil profesional definido (cf. apartado 1.6.) y cuyo nivel de enseñanza, en el caso del Grado propuesto, corresponde al nivel 5 de clasificación ISCED (“International Standard Classification of Education”, 1997. Level 5: “First Stage of Tertiary Education, not leading directly to an advanced research qualification” de la UNESCO), al “Primer Ci ...

El Máster en Musicoterapia ofrece tanto al profesional como al futuro profesional una formación completa e integrada en todos los aspectos que inciden en la práctica clínica. La música es una herramienta para la intervención lúdica, educativa y terapéutica que abre canales de expresión y comunicación, previene trastornos, estimula la creatividad y se centra en las emociones saludables para normalizar la situación conflictiva y estimular el aprendizaje. El Máster en Musicoterapia pretende a ...

Primera formación superior en esta nueva terapia de intervención. Los objetivos de la Teatroterapia son ayudar a las personas a resolver las situaciones de conflicto y de riesgo y los problemas personales introduciendo cambios importantes en la propia vida. Se trata de una disciplina que desarrolla modelos de intervención psicoterapéuticos con el apoyo de técnicas artísticas teatrales y técnicas psicológicas de counseling. La unión entre teatro y terapia convierte la teatroterapia en una he ...

El objetivo fundamental del título es formar maestros en Educación Infantil capaces de contribuir al desarrollo integral de los niños y niñas, teniendo en cuenta su contexto familiar y sociocultural y que, en consecuencia, sepan dar respuesta a las necesidades del alumnado. Los objetivos que se plantean en el Título presentado son: • Adquirir y comprender los conocimientos necesarios de las distintas áreas de estudio que conforman el título de tal forma que capaciten para la profesión de M ...

El objetivo fundamental del título es formar maestros en Educación Primaria capaces de desenvolverse en diferentes contextos (rural y urbano, multicultural y monocultural, regional, nacional e internacional, etc.); capaces de adaptarse a los cambios sociales, culturales, científicos, tecnológicos y educativos; que dominen las distintas materias y su relación interdisciplinar; críticos; con iniciativa; capaces de reflexionar sobre su práctica; comprometidos con su profesión. Los graduados y gr ...

La educación en los primeros años de nuestra vida es fundamental, por eso la UCAM implanta este nuevo título que contribuye a formar a aquellos profesionales que asumirán la responsabilidad de educar a las nuevas generaciones. La Universidad Católica San Antonio, consciente de la importancia de la formación de los maestros en la etapa infantil, ofrece un plan de estudios para la titulación de Grado en Educación Infantil, que responde a la complejidad del sistema educativo actual y de ...