Cursos de Enseñanza en Cádiz

 Curso homologado* por la Administración Pública Educativa, para docentes. * Dicha homologación es provisional y estará condicionada según se recoge en la Orden de 16 de Octubre de 2006 (BOJA, 217, de 9 de noviembre). Para inscribirse, primero ha de rellenar la matrícula. Después ha de realizar el pago. Forma de pago. El pago del curso se realizará mediante ingreso bancario, transferencia, cargo en cuenta o pago con tarjeta, indicando nombre del alumno. C.C.C. 0182 6065 62 0201 ...

MATERIALES DIDÁCTICOS • Manual del curso (en formato papel) • Cuaderno evaluativo (en formato papel) • CD interactivo, complementario al manual del curso • Sistema de Autoevaluación inicial y final • Carpeta de proyectos • Bolígrafo PRÁCTICAS En formato papel (ubicadas en el manual y cuaderno evaluativo del curso). CRITERIOS DE EVALUACIÓN En las pruebas de evaluación, el alumno ha de contestar una serie de preguntas abiertas, otras de tipo test y varios casos prácticos donde tiene ...

¿Qué es un Graduado en Actividad Física y del Deporte? Es un titulado superior capacitado con los de la Educacion Ffsica y el Deporte,... extraescolares en centros de ensenanza, clubes deportivos, etc.  Entrenamiento deportivo  Entidades privadas: federaciones y clubes deportivos, gimnasios, centros de fitness y wellness, etc. Entidades públicas: Ayuntamientos, Diputaciones Provinciales, Comunidades Autónomas, centros de alto rendimiento, etc.  Actividad física y ...

ALEMAN AVANZADO

¿Qué es un Graduado en Educación Infantil? Es un titulado superior capacitado para formar profesionales con capacidad para la atención educativa al alumnado de Educación Infantil y para la elaboración y seguimiento de la propuesta pedagógica relativa a esta etapa. Al tratarse de una profesión regulada, el título se rige por la Orden Reguladora del Grado en Educación Infantil (ECI 3854/2007) de 27 de diciembre. Los estudios de Grado en Educación Infantil ofrecen grandes expectativas labora ...

MATERIALES DIDÁCTICOS • Manual del curso (en formato papel) • Cuaderno evaluativo (en formato papel) • CD interactivo, complementario al manual del curso • Sistema de Autoevaluación inicial y final • Carpeta de proyectos • Bolígrafo PRÁCTICAS En formato papel (ubicadas en el manual y cuaderno evaluativo del curso). CRITERIOS DE EVALUACIÓN En las pruebas de evaluación, el alumno ha de contestar una serie de preguntas abiertas, otras de tipo test y varios casos prácticos donde tiene ...

MATERIALES DIDÁCTICOS • Manual del curso (en formato papel) • Cuaderno evaluativo (en formato papel) • Sistema de Autoevaluación inicial y final • Carpeta de proyectos • Bolígrafo PRÁCTICAS En formato papel (ubicadas en el manual y cuaderno evaluativo del curso) . CRITERIOS DE EVALUACIÓN En las pruebas de evaluación, el alumno ha de contestar una serie de preguntas abiertas, otras de tipo test y varios casos prácticos donde tiene que demostrar haber adquirido los conocimientos y des ...

MATERIALES DIDÁCTICOS • Manual del curso (en formato papel) • Cuaderno evaluativo (en formato papel) • CD interactivo, complementario al manual del curso • Sistema de Autoevaluación inicial y final • Carpeta de proyectos • Bolígrafo PRÁCTICAS En formato papel (ubicadas en el manual y cuaderno evaluativo del curso). CRITERIOS DE EVALUACIÓN En las pruebas de evaluación, el alumno ha de contestar una serie de preguntas abiertas, otras de tipo test y varios casos prácticos donde tiene ...

El objetivo fundamental del título es formar profesionales de perfil eminentemente jurídico con las capacidades suficientes para enfrentarse con todos los posibles problemas y cuestiones que la realidad pueda ofrecerle. Para lograr esto se ha de tener en cuenta que el estudiante accede a esta titulación con absolutas carencias en conocimientos, terminología y estructuras jurídicas, dado que el prototipo de alumno procede del nivel de enseñanza secundaria donde estas materias no tienen antecedent ...

La titulación de grado en Ingeniería Química tiene como objetivo formar profesionales con capacidad para aplicar el método científico y los principios de ingeniería y economía para formular y resolver los problemas complejos y, más en particular, los relacionados con el diseño de procesos y productos y con la concepción, cálculo, diseño, análisis, construcción, puesta en marcha y operación de equipos e instalaciones industriales, en términos de calidad, seguridad, economía, uso racional y eficie ...

  Los centros docentes de enseñanza re- glada no universitaria precisan directivos que dominen las técnicas de gestión, pública o privada ?según el carácter del centro- en ám- bitos que exceden el curricular: la relación con el alumno desde su consideración como titular de derechos fundamentales y derechos de la personalidad, la gestión del personal docente, administrativo y de servicios, la organización de los espacios educativos, la contratación de bienes y servicios, la optimización de ...

MATERIALES DIDÁCTICOS • Manual del curso (en formato papel) • Cuaderno evaluativo (en formato papel) • CD interactivo, complementario al manual del curso • Sistema de Autoevaluación inicial y final • Carpeta de proyectos • Bolígrafo PRÁCTICAS En formato papel (ubicadas en el manual y cuaderno evaluativo del curso). CRITERIOS DE EVALUACIÓN En las pruebas de evaluación, el alumno ha de contestar una serie de preguntas abiertas, otras de tipo test y varios casos prácticos donde tiene ...

Objetivos El Grado en Estudios Franceses tiene como objetivo básico preparar al estudiante para el ejercicio de actividades de carácter profesional que requieran una formación general en el ámbito de la lengua, la literatura y la cultura de los países de habla francesa, basada en la versatilidad de competencias, la interdisciplinaridad, el plurilingüismo y la interculturalidad. Ello exige proporcionarle los conocimientos disciplinares y las destrezas profesionales que le permitan analizar en pr ...

ALEMAN MEDIO

MATERIALES DIDÁCTICOS • Manual del curso (en formato papel) • Cuaderno evaluativo (en formato papel) • CD interactivo, complementario al manual del curso • Sistema de Autoevaluación inicial y final • Carpeta de proyectos • Bolígrafo PRÁCTICAS En formato papel (ubicadas en el manual y cuaderno evaluativo del curso). CRITERIOS DE EVALUACIÓN En las pruebas de evaluación, el alumno ha de contestar una serie de preguntas abiertas, otras de tipo test y varios casos prácticos donde tiene ...

Salidas profesionales - Directivo, técnico o consultor de empresas públicas o privadas cuyo ámbito de actuación sean las carreteras; obras geotécnicas; obras hidráulicas; obras marítimas; aeropuertos; urbanismo y ordenación del territorio; hidrología superficial y subterránea; gestión y planificación de recursos hidráulicos; abastecimiento, saneamiento y depuración de aguas; servicios urbanos; estructuras de hormigón y metálicas; cartografía y topografía; fabricación de materiales de constr ...

Créditos: 201 Opciones preferentes Logse: A,B,C,D,E Objetivos Docentes: Formar docentes que se encarguen de la educación de los niños incidiendo en su preparación en la etapa infantil. Salidas profesionales (a título orientativo): Centros privados de enseñanza y centros públicos de educación primaria. Centros educativos de hospitales. Centros educativos de cárceles. ...

Las enseñanzas conducentes a la obtención del título oficial de Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas deberán proporcionar una formación adecuada en las bases teóricas y en las técnicas y en la tecnología específica de esta ingeniería técnica. Se centran en el análisis y desarrollo del software y estudian más extensamente la estructura y tecnología de computadores, los fundamentos físicos y matemáticos de la informática, la arquitectura de redes informáticas, las máquinas y los lenguajes ...

Créditos: 201 Opciones preferentes Logse: A,B,C,D,E Objetivos Docentes: Proporcionar una preparación adecuada para enseñar a niños con graves problemas auditivos u orales. Salidas profesionales (a título orientativo): Centros privados de enseñanza y centros públicos de educación primaria. Centros educativos de hospitales. Centros educativos de cárceles. Centros de logopedia e intérpretes de sordos y de sordomudos. ...

Créditos: 201 Opciones preferentes Logse: A,B,C,D,E Objetivos Docentes: Formar en el desarrollo del niño capacitado incidiendo en su preparación física. Salidas profesionales (a título orientativo): Centros privados de enseñanza y centros públicos de educación primaria. Centros educativos de hospitales. Centros educativos de cárceles. ...