Cursos de Educación ambiental en Ciencias sociales en Madrid

Con motivo del inicio de la Década de Naciones Unidas por una Educación para la Sostenibilidad (2005-2014), se abordaron estos retos desde las perspectivas de la educación ambiental, el análisis de los problemas ambientales y la necesidad de un nuevo enfoque social y cultural que haga factible dicha readaptación entre las sociedades modernas y la naturaleza. ...

...extraescolares, de educación ambiental,, de turismo juvenil, de turismo social y/o de ocio y tiempo libre, con la población en general. ? En centros educativos, trabajando como mediador entre el alumnado, la familia, el profesorado y la comunidad. PRÁCTICAS: Damos muchísima importancia a la formación práctica, que es donde se demuestra y se comprueba la adquisición de las competencias profesionales desarrolladas a lo largo de la carrera. La formación práctica se extiende a ...

Este programa de doctorado se propone la formación de investigadores y estudiosos, capaces de analizar y hacerse preguntas relevantes sobre algunos de aspectos del desarrollo humano, el aprendizaje y las situaciones de enseñanza/aprendizaje que tienen lugar en diferentes contextos. El programa arranca de la necesidad de establecer en éste campo del conocimiento una estrecha colaboración entre las Universidades de la Comunidad de Madrid que consolide el intercambio de diversos equipos de investig ...

...falta de estimulación o condiciones ambientalees adversas. Trastornos en los que el desarrollo se ve retrasado o alterado por déficit cognitivos graves Trastornos en los que el desarrollo del lenguaje se ve alterado por déficit motores de origen Neurológico. Trastornos en que se ve retrasado o alterado el aprendizaje de la lectura y escritura (y esto afecta de forma secundaria al cálculo). ...

- CONTENIDOS TEMÁTICOS - Psicología general y evolutiva Psicomotricidad Instrumentos de evaluación I Trastornos en el desarrollo Instrumentos de evaluación II Practico de evaluación, diagnostico y tratamiento Planes de estimulación Juegos y recreación Problemáticas psico-sociales y legales del niño Psicología evolutiva I y II ...

Nuestros objetivos son avanzar críticamente en la comprensión del «espíritu de los tiempos» y participar en los problemas de la encrucijada actual de la cultura. En un mundo globalizado como el actual resulta imprescindible tener un conocimiento de las principales culturas vigentes, con el fin de facilitar el entendimiento entre las distintas sociedades, no sólo por razones de convivencia y cooperación, sino, además y sobre todo, para saber afrontar los eventuales conflictos que se produzcan en ...

Hoy en día existe una gradual pérdida de valores en todos los ámbitos. Los medios de comunicación cada vez favorecen más la apología de condiciones negativas como la violencia, egoísmo, etc. Observando la sociedad de nuestro tiempo, no es difícil percibir el desprecio que el ser humano tiene por el propio ser humano. Cada día son mas normales enfrentamientos en parques, discotecas, colegios… despreciando al “otro” por el mero hecho de ser distinto.   En una realidad tan compleja, la Escuela y ...

   * Trastorno por Angustia de Separación * Trastorno por Evitación * Trastorno por Ansiedad Excesiva * Trastorno Obsesivo-Compulsivo * Fobia Escolar 

En colaboración con Amaltea Instituto de Sexología de Zaragoza, Centro de Atención a la pareja Biko-Arloak de Bilbao y la Asociación de Sexología Lasexologia.com de Madrid El Máster en Sexología, en sus dos modalidades: Presencial y On-Line, se dirige a todas aquellas personas interesadas en este campo, con la finalidad de ofrecerles una formación superior, científica y profesional. El objetivo es proporcionar al alumnado las competencias necesarias, a través de la formación teórico-práctica, ...

...comparados políticos, ambientalees y legales que constituyen al ser humano como protagonista de la educación. Identificar problemas socioeducativos y emitir juicios razonados para mejorar la práctica profesional Diagnosticar situaciones complejas que fundamenten el desarrollo de acciones socioeducativas Diseñar planes, programas, proyectos y actividades de intervención socioeducativa en diversos contextos. Diseñar y desarrollar procesos de participación social y desarrollo ...

Dentro del marco que fija el Espacio Europeo de Educación Superior la Facultad de Derecho-ICADE ofrece su nuevo Doctorado en Fundamentos del Derecho, Derecho Económico y Derecho de la Empresa junto con las Facultades de Derecho de Deusto y ESADE.   Fase de formación en investigación jurídica   Las Facultades organizadoras del Doctorado en Fundamentos del Derecho, Derecho Económico y Derecho de la Empresa consideran que para afrontar con éxito la elaboración y defensa de la tes ...

 El objetivo es poder articular herramientas, tanto para profesionales como para particulares, que permitan poder enfrentarse a las situaciones traumáticas tanto personales como grupales.

Oposición

Oposición

El objetivo principal de este Curso es una reflexión (o especulación) sobre la vida humana en sus estratos más complejos, ya que «se puede vivir sin conocer la vida, pero no se puede conocer la vida sin especular». En nuestros días, el intento por aproximarse a estos estratos complejos ha inspirado las expresiones culturales, e incluso hasta ciertas óperas, en las que se canta, incluso con angustia: «El hombre es un abismo». Asomarse a este abismo, desde los más diversos puntos de vista (científ ...

Curso homologado a nivel nacional por la comisión de formación continuada del sistema nacional de salud con 3 créditos. OBJETIVOS Este curso está dentro de los cursos de carácter ocupacional dentro de la rama profesional de sanidad. Los propósitos prácticos que se deben alcanzar, y que contribuyen de forma correcta a la solución de los principales problemas que nos plantea en el desarrollo social, nos dan elementos básicos para comprender el estudio de los objetivos. El perfil de los ...

 El objetivo es poder tener herramientas, tanto para profesionales como para particulares, que permitan poder enfrentarse a las situaciones traumáticas descritas. El enfoque es dinámico