Cursos de Dirección de la producción en Alicante

El objetivo fundamental del título de grado en Administración y Dirección de Empresas es formar profesionales capaces de desempeñar labores de gestión, asesoramiento y evaluación en las organizaciones productivas. Esas labores se pueden desarrollar en el ámbito global de la organización o en cualquiera de sus áreas funcionales: producción, recursos humanos, financiación, comercialización, administración o contabilidad. El graduado debe conocer la articulación del normal desarrollo de todas estas ...

Director: Carlos Villagrá Arnedo Secretario: José Ramón Calvo Ferrer Este curso ofrece una interesante panorámica del presente y futuro del sector de los videojuegos en nuestro país. Se trata de un curso con un marcado carácter participativo, donde analizaremos las distintas fases presentes en la creación de los videojuegos y ofreceremos talleres prácticos de localización y creación de videojuegos en XNA. Asimismo, debatiremos otras cuestiones relativas a últimas tendencias en videojuegos t ...

Aprender a gestionar las compras tanto de proveedores nacionales como internacionales dentro del Departamento de Compras de una empresa de calzado en coordinación con el Departamento de Diseño. La deslocalización parcial o total de los procesos de fabricación y la creciente internacionalización de la cadena de suministro está demandando especialistas que sepan coordinar el desarrollo de muestrarios de venta y la propia producción de las empresas en unas condiciones de calidad y logísticas no ...

FECHAS: del 05 de julio al 30 de julio de 2010. PLAZAS: mínimo de 8 y máximo de 20 alumnos. HORARIO: por la mañana. DURACIÓN: 100 horas aproximadamente. PERFIL DEL ALUMNO: alumnos de E.S.O y Bachillerato interesados en el mundo del cine. DOCENTE: Verónica Cerdán Molina, Licenciada en Publicidad y RRPP por la Universidad de Alicante, compagina su actividad docente con su trabajo en Canal 9, y con la producción y dirección de cortometrajes y otros trabajos cinematográficos. Dirige en el Cen ...

Objetivos: Clases teórico-prácticas * Evaluar las capacidades de cada alumno y su potenciación o rectificación. * Formación artística aplicada. * Iniciación en las técnicas del doblaje. * Conocimientos teóricos, prácticos y protocolos de sala. * Busqueda de registros. * Llevar el texto al terreno del actor: que suene natural, creible y con sentido, buscar los registros adecuados, expresar las emociones y evitar que suene leido. Competencias a desarrollar: * Teoría: Historia del dob ...

El objetivo general del nuevo Título de Graduado/a en Ingeniería Civil es proporcionar una formación adecuada de perfil europeo y carácter generalista sobre las bases teórico-técnicas y las tecnologías propias del sector de la Construcción civil, del Transporte y de la Hidrología, enmarcada en una capacidad de mejora continua y de transmisión del conocimiento. La Orden ministerial CIN/307/2009, de 9 de febrero,(BOE núm. 42, de 18 de febrero de 2009) por la que se establecen los requisitos par ...

Presentación En estos últimos cien años se ha dado un crecimiento de la población humana sin precedentes que evidentemente continua hoy en día. Paralelamente se ha producido una rápida expansión de la actividad industrial. Para poder mantener este ritmo de crecimiento de la población también los recursos han necesitado incrementarse. Y aquí surge la primera problemática ya que mientras este suceso hacía que muchas personas mejoraran su calidad de vida, del medio ambiente se requerían cada v ...

Al finalizar la formación a través de las distintas unidades, el usuario será capaz de: – Dominar los principios teóricos sobre la comunicación con el grupo – Detectar las expectativas de los participantes en un proceso formativo – Organizar grupos en función del número y características de los participantes – Crear el clima adecuado para mejorar la comunicación en el grupo – Resolver problemas sobre comunicación que se planteen en el aula – Entender los factores que condicio ...

Para ofrecer una formación integral en Protocolo y conseguir un perfil profesional acorde con las exigencias de las empresas e instituciones, la Escuela Internacional de Protocolo ha diseñado un Plan de Estudios que combina las clases con las prácticas (P), y las asignaturas de carácter teórico (T) con las más estrictamente organizativas. Su Plan de estudios reúne todos los requisitos universitarios para unos estudios de grado medio, alternando asignaturas troncales y obligatorias, con optativa ...