Cursos de Diagnóstico y evaluación en educación en Sanidad y salud

Los antecedentes de la titulación de Logopedia se remontan al año 1951, en que el Ministerio de Educación ofrece cursos para profesores de Centros Educativos Especiales para Sordomudos. En la década de los setenta se incluye en la titulación de Pedagogía la especialidad de ¿Profesor especializado en Pedagogía Terapéutica¿, a través de la cual se accede a la titulación de ¿Profesor especializado en Perturbaciones de la Audición y del Lenguaje oral y escrito¿. Ante las demandas sociales de una may ...

INFORMACIÓN Y PREINSCRIPCIÓN: http://www.psicopedagogia.com.es/masterpsicologiaclinica-psicoeducativa.php informacion@iaeu.org PRESENTACIÓN: En los centros educativos y de atención a la infancia y a la adolescencia, los alumnos pueden plantear una amplia gama de conflictos emocionales y problemas de conducta que requieren de una atención profesional. Desde estados de ansiedad y situaciones escolares de violencia en distintos grados, hasta trastornos y alteraciones psicológi ...

Objetivo general: • Conocer los factores desencadenantes de la diabetes, síntomas característicos y consecuencias de un mal control metabólico e identificar los pilares del tratamiento en la diabetes: ejercicio físico, alimentación, educación diabetológica y medicación, así como fomentar el autocontrol de la enfermedad. Objetivos particulares: • Conocer los factores desencadenantes de la diabetes, síntomas característicos y consecuencias de un mal control metabólico. • Ampliar los conocimien ...

INFORMACIÓN Y PREINSCRIPCIÓN: informacion@iaeu.org http://www.salud-mental.info/curso-hiperactividad-deficit-atencion.htm PRESENTACIÓN: La aplicación masiva e indiscriminada del diagnóstico médico de “trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad” (TDA/H), en inglés Attention deficit disorder o Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD/ADD) impone la necesidad de divulgar conocimientos principales que, tanto en el campo de la salud mental como en el de la educac ...

La endoscopia ginecológica es una técnica quirúrgica con una implantación cada vez mayor. Así, los procesos ginecológicos comunes tales como la histerectomía o las intervenciones sobre quistes de ovario, miomas o endometriosis se realizan mediante endoscopia. Al ser una disciplina eminentemente quirúrgica, este máster está planteado para disponer de muchas horas de docencia práctica, durante los que los alumnos participan directamente con los profesores en las intervenciones quirúrgicas. Además, ...

OBJETIVO Analizar los procedimientos y las técnicas necesarios para la elaboración de dietas equilibradas para poblaciones sanas o adaptadas a estados patológicos y efectuar actividades de promoción de hábitos saludables entre la población. TOTAL HORAS : 815 H MODALIDAD DISTANCIA PRECIO CONSULTAR AL CENTRO PROMOCIÓN MATRICULA GRATIS IDIOMA CASTELLANO VALIDEZ NACIONAL TÍTULOS La superación del programa, permitirá al alumno obtener el TITULO-CERTIFICACIÓN ...

PRESENTACIÓN Un Técnico en Higiene Bucodental, es un profesional que ejerce su actividad en establecimientos de atención Odontológica y estomatológica como ayudante indispensable del Médico Estomatólo u Odontólogo. Los centros de Atención donde puede desarrollar su trabajo son los siguientes: Centros de atención primaria. Clínicas o consultas privadas dentales. Centros hospitalarios. Ayuntamientos o Comunidades Autónomas como Educador/a sanitaria/o. Nuestro objetivo es proporcion ...

Oposición

Objetivo general: • Proporcionar conocimientos sobre la estructura y función del organismo humano y  la nutrición aplicada al deporte así como de los principios del entrenamiento y la planificación deportiva. Objetivos particulares: • Adquirir una visión global de la anatomía y fisiología del organismo humano, su metabolismo y cambios durante la actividad física. • Conocer y aplicar los métodos de evaluación nutricional y composición corporal a los deportistas. • Obtener conocimientos de nu ...

Para que el/la alumno/a adquiera los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse con niños de hasta nueve años de edad. Este curso capacita al alumno/a para valorar las diferentes realidades del desarrollo evolutivo de los niños a partir de un enfoque psicosocial. ...

El alumnado adquirirá los conocimientos básicos y necesarios para poder tratar a la infancia desde un punto de vista profesional, así como también personalmente. Se aportan conocimientos acerca de las diferentes realidades que traspasa el niño/niña durante su desarrollo en la infancia a partir de un enfoque psicosocial. ...

Oposición

Curso eminentemente práctico de 15 horas dirigido a profesionales del ámbito clínico que ofrece las herramientas de introducción necesarias para el diagnóstico del TDAH. Fechas: 27 de enero, 3, 10, 17 y 24 de febrero de 17.30ha 20.30h Fechas: 4, 11, 18, 23, 30 de mayo del 2012 de 17.30h a 20.30h Fechas: del 9 al 13 de julio del 2012 de 17h a 20h ...

Duración: 300 horas Modalidad: Online Precio: 100% Bonificable Prerrequisitos: Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula (no válido para autónomos y funcionarios). Titulación: Título avalado por la Administración Pública con reconocimiento internacional (válido para oposiciones). Justificación / Resumen: Desde la psicología se ha apostado por definir el desarrollo humano bajo una perspectiva global e integradora, destacando no solamen ...

La titulación de Grado en Psicología atiende a la formación universitaria inicial de un ámbito de conocimiento científico y académico y de un campo de ejercicio profesional, consolidado y ampliamente extendido. En el ámbito académico, los contenidos curriculares, los fundamentos científicos y teóricos de la disciplina, las herramientas e instrumentos metodológicos, la aproximación a los campos aplicados, así como las prácticas externas y los trabajos de fin de Grado, permiten una formación ad ...

Oposición

Oposición

El Máster de Psicología Clínica Infantojuvenil ofrece tanto al profesional como al futuro profesional una formación completa e integrada en todos los aspectos que inciden en la práctica clínica. Está estructurado en tres bloques: En el primero se forma al alumno en los aspectos prácticos a tener en cuenta a la hora de enfrentarse al proceso de evaluación y diagnóstico con niños y adolescentes. En el segundo, se presenta al alumno las técnicas cognitivo- conductuales más utilizadas durante e ...

Duración: 200 horas. Un año para realizarlo, sin tiempo mínimo. Precio total: 150 euros (4 % iva+gastos envío). DESCUENTO para 2 o más matrículas. Evaluación: Test cerrado y trabajo escrito. Diploma acreditativo con calificación obtenida. Matrícula abierta todo el año.

El objetivo fundamental del Máster en Pedagogía Terapéutica es definir, situar y elaborar estrategias y técnicas de intervención en el marco de las dificultades del aprendizaje, ofreciendo a los profesionales de los ámbitos psicológico y educativo y clínico la posibilidad de revisar las variables implicadas, los aspectos preventivos, así como de diagnóstico y de intervención en dificultades del aprendizaje, tanto en primera infancia como en primaria y secundaria. El Máster en Pedagogía Terapé ...