Cursos de Comunicación en Educación y formación en Salamanca

Curso integrado en nuestro programa de formación

DURACIÓN Y CALENDARIO Enero - Junio de 2007 El Máster se imparte en créditos ECTS (European Credit Transfer System). Cada crédito equivale a 25 horas (un 40 % de docencia y un 60 % de trabajo del alumno). El Máster tiene 60 créditos ETCS (1.500 horas). El Experto tiene 33 créditos ETCS (825 horas). La duración es de un semestre. Las horas presenciales se desarrollarán de lunes a viernes por la tarde (17-21 horas) y sábado por la mañana (10-14 horas). PRECIOS 3.950 euros para el Máster. ...

Centro Docente: Facultad de Educación Tipo de Enseñanza: Presencial Idioma: Español Profesión Regulada: Maestro Educación Primaria Duración: 4 cursos académicos Créditos ECTS: 240 créditos Título: Graduado/a en Maestro de Educación Primaria Plazas nuevo ingreso 2010-11: 120 El Grado en Maestro de Educación Primaria comienza a impartirse en la USAL en el curso 2010-11, una vez superado el proceso de verificación y habilita para ejercer la profesión regulada de Maestro d ...

Centro Docente: Facultad de Educación Tipo de Enseñanza: Presencial Idioma: Español Profesión Regulada: Maestro Educación Infantil Duración: 4 cursos académicos Créditos ECTS: 240 créditos Título: Graduado/a en Maestro de Educación Infantil Plazas nuevo ingreso 2010-11: 80 El Grado en Maestro en Educación Infantil comienza a impartirse en la USAL en el curso 2010-11, una vez superado el proceso de verificación, y sustituye a la Diplomatura de Maestro de Educación Infan ...

Centro Docente: Escuela Universitaria de Educación y Turismo de Ávila Tipo de Enseñanza: Presencial Idioma: Español Profesión Regulada: Maestro Educación Primaria Duración: 4 cursos académicos Créditos ECTS: 240 créditos Título: Graduado/a en Maestro de Educación Primaria Plazas nuevo ingreso 2010-11: 80 El Grado en Maestro de Educación Primaria comienza a impartirse en la USAL en el curso 2010-11, una vez superado el proceso de verificación y habilita para ejercer la ...

Centro Docente: Escuela Universitaria de Educación y Turismo de Ávila Tipo de Enseñanza: Presencial Idioma: Español Profesión Regulada: Maestro Educación Infantil Duración: 4 cursos académicos Créditos ECTS: 240 créditos Título: Graduado/a en Maestro de Educación Infantil Plazas nuevo ingreso 2010-11: 80 El Grado en Maestro en Educación Infantil comienza a impartirse en la USAL en el curso 2010-11, una vez superado el proceso de verificación, y sustituye a la Diplomatu ...

Centro Docente: Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora Tipo de Enseñanza: Presencial Idioma: Español Profesión Regulada: Maestro Educación Infantil Duración: 4 cursos académicos Créditos ECTS: 240 créditos Título: Graduado/a en Maestro de Educación Infantil Plazas nuevo ingreso 2010-11: 80 plazas El Grado en Maestro en Educación Infantil comienza a impartirse en la USAL en el curso 2010-11, una vez superado el proceso de verificación, y sustituye a la Diplomatur ...

Centro Docente: Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora Tipo de Enseñanza: Presencial Idioma: Español Profesión Regulada: Maestro Educación Primaria Duración: 4 cursos académicos Créditos ECTS: 240 créditos Título: Graduado/a en Maestro de Educación Primaria Plazas nuevo ingreso 2010-11: 80 plazas Centro Docente: Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora Tipo de Enseñanza: Presencial Idioma: Español Profesión Regulada: Maestro Educación Primaria ...

En nuestra sociedad actual, la educación es uno de los valores primordiales. De aquí se desprende el interés por reformar y actualizar las leyes en materia de Educación, con el objetivo principal de formar a los niños de forma integral, con especial atención a su desarrollo físico, afectivo, social e intelectual. En el año 2006 se aprobó la ley orgánica 2/2006 de Educación, conocida como LOE, que se está implantando de forma gradual en nuestra sociedad. En ella se incluye la escolarización de n ...

Si te gustan los niños, y te gustaría poder trabajar con ellos ¿por qué no te animas a hacer de tu afición una profesión con futuro? Prepárate con Global System para ser Auxiliar de educación infantil y complementa tu formación con nuestras prácticas en empresas. PRESENTACIÓN   En estas edades es cuando una persona realiza sus primeros aprendizajes: motores, cognitivos, afectivos y sociales. Todos estos logros serán decisivos para abordar con éxito los aprendizajes escolares y demás situacio ...

El Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA) de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, la Junta de Castilla y León y la Universidad de Salamanca han abierto el plazo de inscripción de ‘Educación 2.0’, curso en línea que se realizará a través del Campus Virtual del CITA, del 22 de marzo al 16 de abril de 2010. Esta actividad formativa está certificada por la USAL con 4 créditos de libre elección y homologada por la JCYL para profesores en activo de centros escolares no universitarios de ...

Centro Docente: Facultad de Educación Tipo de Enseñanza: Presencial Idioma: Español Duración: 4 cusos académicos Créditos ECTS: 240 créditos Título: Graduada/o en Pedagogía Centro Docente: Facultad de Educación Tipo de Enseñanza: Presencial Idioma: Español Duración: 4 cusos académicos Créditos ECTS: 240 créditos Título: Graduada/o en Pedagogía Salidas Profesionales Se distinguen dos ámbitos de salidas profesionales: - En el contexto educativo formal: ...

Este curso en línea certifica 40 horas lectivas y se imparte a través del Campus Virtual CITA, del 16 de febrero al 19 de marzo de 2010. Esta actividad formativa se imparte de forma oficial como Curso Extraordinario de la USAL y certifica 4 créditos de libre elección. Así mismo, este curso está reconocido y homologado por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León para el profesorado, en activo, que preste servicio en centros de enseñanzas escolares no universitarias de Castilla ...

Las personas con discapacidad intelectual ya no son, gracias a la evolución de nuestra sociedad, un colectivo tan marginado, sino que conviven con nosotros como personas que son, con sus cualidades, sus características individuales y las dificultades asociadas a la etiología de su discapacidad. Y como cualquiera de nosotros, también pueden presentar problemas emocionales, trastornos de ansiedad, alteraciones conductuales,... aunque, en su caso, tendrán unas características específicas e í ...